窗外六年级作文

作者&投稿:雷钧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是我精心整理的窗外六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

窗外六年级作文1

  乡下外婆家的老木窗,对于以前幼儿的我来说,是一扇神奇的窗子,打开它,看到的世界是五彩缤纷的。

  早晨起床,再次坐到窗前,看着窗外葱绿茂盛的老槐树,一下子让人有种神清气爽的感觉爆发出来,不时还传来一群自由自在的小鸟互相逗弄的嬉笑声。顺着我手指的方向,看大树后面一大片一大片的稻田,被一道道交错的水田分成几块几块的,从那里还能传出青蛙在叫,似乎说着:起床啦,起床啦。一下子把自己刚刚起床时的睡意给冲走了。让自己瞬间有了面对新的一天的信心。

  秋天的早上,一般是最热闹的时候,果林里的果实都成熟了,一阵风吹过,一下子扑进了自己的鼻腔,那种味道简直不能用语言来形容,这小小的果实里,闻到的似乎不只是香味,更能闻出春天时农民伯伯种下它们是的希望之心。

  夜幕降临,夕阳西下,透过老木窗。火烧云上来了,云朵自由自在地在天空翱翔,这时,我就想,如果能像空中那些吧白云一样,不受拘束,身边没有大人操心的话语,没有父母的唠叨……不一会,整个村子像一张发黄了的老照片……

  晚饭后,与父母发生了一些小争执,倔强的我一下子把门关的紧紧的,房间里黑黑的,一束月光从一个小角落照进来,我走到那个老木窗前,看着天上的月亮,它好像露出了笑脸,我一下子大哭了起来,把所有的话都对着月亮发泄出来,心里好多了……

  从这小小的老木窗,却能够发生这么多有趣的事情,它是我从小开发想象的起源,是我对于世界一切不满的发泄点,一扇神奇的木窗……

窗外六年级作文2

  窗外,静谧的夜空中繁星点点,皎洁的月光如水一般柔和地洒在大地上。我一人坐在窗边,望着树上那一点残余的枯叶,嘴角却不禁向上扬起了一定的弧度,意味深长……

  记得我初学毛笔那会儿,由于爸妈和老师都夸我有天赋,有潜力,所以我也自认为自己是个“天才”,开始满不在乎了,上课不认真听老师分析,课后不完成作业,练习时开始耍小聪明……结果,老师让我独立创作,我的作品果然是一塌糊涂。而老师对我的评价,更是让我痛心疾首:“你这写出来的像字吗?要力度没力度,要运笔没运笔,要结构没结构,要个性没个性。整体字硬梆梆的,我看啊,你干脆是不用学了,白教你!”这番话如同万把无比锋利的匕首刺向我的心,一时竟感到痛不欲生。

  此后,我竟一蹶不振,无论如何也不肯再去上课。

  就在那天,我独坐窗前的书桌上,单手托腮,望着玻璃窗外。只见一棵大树孤傲地站在那儿,枝干上的枯叶纷纷扬扬飘落下来,我心想:唉,连这大树也枯黄了,而我又什么时候能迎来我的春天呢?”

  这时,一抹翠绿映入我的眼帘。在大树那光秃秃的枝头上,仅有的几片绿叶“贴”在上面,一阵冷冽的寒风吹来,落叶“沙沙”作响,唯有那一抹抹绿意顽强地与它拼搏着……顿时,我那已冰冷好一阵子的心,又重新燃起了希望之火:“是啊,只有坚持才会成功,连这几片小小的绿叶都崇尚的道理,我又怎会不懂?而老师对我的一番‘斥责’,何尝不是为了我好,何尝不是恨铁不成钢的表现?而我却将这一番好意,曲解成了驱逐。

  第二天,我主动请求我爸妈带我去上课,在那儿,我向老师道了歉,并暗暗下决心,一定要向老师证明:我是最棒的。

  功夫不负有心人,在此后的日子里,我苦练毛笔字,每天坚持写几个字,到后来,老师都夸我写的字有个性,不呆板,大有一种“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的韵味。

  如今,我的毛笔书法已经在大大小小的比赛获得奖项。又是秋天,我偶尔间瞟到窗外那棵大树,还是那枝头的一抹绿色,只是观赏它的人的心情不同了。

  玻璃窗外,是一个新的世界,多往那看看,你会发现,一切都是那样恰到好处,一切都是那样新奇,一切都是那样明媚…

窗外六年级作文3

  她的身体不太好,总是生病,一生病就得去医院,住院。她才八岁左右,不懂事。

  这不,她又生病了。她已经是这个医院的常客了。只不过,她这次病得有些严重。所以,她便被安排进了我这间让重病患者住的病房。

  这间病房里有两张床,一张让她住,另一张让一个看起来比他大一些的小男孩住。

  小男孩的心地很好,待人也很温和。只是,他太寂寞了。

  “你好,我能和你说说话吗?”小男孩害羞地用蚊子般的小声音同她打招呼。

  “嗯?请问你说什么?这位小哥哥。”她的声音很清脆,是个开朗活泼的`小女孩。

  “我说,你可以陪我说说话吗?”小男孩的声音大了些。

  “当然可以啦,小哥哥。不如,你给我说说那扇窗外面的世界吧!”她指着他旁边的窗户,一脸兴奋的说。因为只有在靠小男孩那边才有窗户。

  “这……”小男孩迟疑了,他看了看窗外,又看了看她那张灿烂的小脸,不知所措。

  终于,他下定了决心,说:“小妹妹,我来给你说说窗外的世界吧!”

  “太棒了!哥哥快开始吧!我都等不及了!”她的笑容比花儿还美。

  “窗外的世界:春天,百花齐放;夏天,绿树成荫;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑……”他缓缓地说。她陶醉在他说的美景里了。日复一日。

  几天过去了。

  一天夜晚,小哥哥拉响了手边的紧急铃铛,不知铃铛是坏了还是怎么了,声音太小了。她想帮他,可一个坏坏的念头冒出来了……

  第二天清晨,人们把小男孩用白布盖起来,抬走了。她明白,他去世了,但她,如愿以偿了。她的床被搬到了以前小男孩睡的地方,也就是——靠窗的地方。

  她迫不及待地坐起来,想欣赏窗外的“世外桃源”,可谁知,那儿,是一堵高高的、空空的墙!

  她终于后悔了,哥哥对她那么好,可她……

  我把这一切都看在眼里,说不出来是什么滋味,我是一株小花。

窗外六年级作文4

  “你怎么还不写作业,愣在窗边干啥?”妈妈严厉的话语像一阵惊雷突然在我耳边炸响,我的心不由自主的一紧,眼泪霎时在眼眶里打转。今天是星期天,妈妈因为要加班,一大早就叫醒我,把我带到她单位来,我正为没睡够而生着闷气,倔强地站在窗边就是不想写作业。

  窗外,春光灿烂,风和日丽。柳树已经抽出了嫩绿的叶子,香樟树也换上了新装,粉色的樱花整棵怒放着,迎春花随风摇摆着娇艳的枝条。不远处的操场上一群同龄人正在欢快地踢足球。一切都是那么美好!

  这时,一只小鸟吸引了我的目光。那是一只斑鸠,它嘴上叼着一根枯草,正在电线上一步步地挪动着爪子。突然,它停住了,然后张开翅膀“扑哧”一下钻进了面前的一棵柏树里。没多大功夫,只听见“倏”的一声,它从树的另一面飞了出去。不到十分钟,它又回到了电线,嘴里还是衔着一根枯枝,在同样的地方小心地移动着脚步,再以同样的角度、同样的姿态钻入树叶丛。“它一定是在造窝!”我为自己的发现兴奋不已,原来它看似微小的身材却承载着建造家的重任。

  “哇-----”,操场里传来的一声女生的尖叫转移了我的视线。透过窗户,我看到一个穿着黄色球服女孩正侧卧在绿茵上,佝偻着身躯,双手痛苦地抱着左脚。我大概明白了事情原委:这是镇海区某小学的女子足球队,她们正在教练的带领下全力备战全市小学足球联赛。刚刚,那个女孩在铲球的时候,因为用力过度,身体一下子失去重心,崴到脚了。那欢乐的奔跑中是多么钻心的疼呀。我心中的委屈骤然化开了,想跑出去对妈妈说声对不起。

  “做一块电动车防盗牌吧,虽然收您一百元钱,但这里边包含了工本费,还有三年的被盗险,万一您的车被盗了,这牌照有定位追踪功能……”刚到窗边,就听见妈妈细致地给一个过路人讲解着,我知道让车主自愿上牌是她今天的任务。妈妈耐心的等着车主的应允,骑车人却唠唠叨叨不断抱怨着离开了。妈妈转头的瞬间我看见她眼底有一抹掩藏不住的失落。在我印象中,妈妈一直是个威风的人,原来她的工作中也有许多的无奈。我转身给妈妈去倒了一杯水。

  窗外,蓝天仍然清朗,春风依旧和煦。所有的生灵在天底下为生存、理想、责任奋力打拼着自己,这一切是多么的美好!我心头的阴霾已散尽了,迈着轻快的步伐,我走进房间,摊开作业本,恭恭敬敬写上了《窗外的风景》……

窗外六年级作文5

  “哎呀!又下雨了!烦死人了!”同学的抱怨声在耳边响起。可是,在我的眼里、心里,雨的世界好美好美。

  撑起樱花伞,一改往日的大大咧咧,安静地走着。抬起头,“滴滴答答…”雨奏起了交响曲,原本已经粉嫩的樱花上又出现了几朵小小的“冰花”,好美啊!缓步走在挂着雨帘的回廊,感受着这一切。

  走回了家,趴在窗前的画桌上,静静地看着雨。

  窗外的一盆铜钱草上,水花在其中绽开;阳台上的那把樱花伞,静静地接受雨的洗礼;玻璃上,“吧嗒吧嗒”。默默看着,雨在透明的舞台上,轻轻地舞动着。

  窗外变了一个颜色。雨,好像是一位神奇的化妆师,手指悄悄点在世间的每一处。悄悄地,万物的颜色变得流光溢彩,还染上了一层淡淡的水绿色,这是一种蕴含着生命的绿色。

  几缕阳光从云缝中射下。在雨中,我清楚地看见她的身影——那么闪耀,而又那么平凡。

  雨停了,窗外安静了下来。时不时地传来一两声鸟叫,传来一两声滴答声,使世界更显得幽静空旷。

  窗外的雨,真美呀!

窗外六年级作文6

  推开窗,温和的阳光冲进屋内,他很鲁莽、淘气。在早上5点就来“敲”着窗,企图进来做客。我随着阳光照进来的方向,向窗外望去。窗外的美妙竟如此地引人注目,散发着大自然的纯真的美丽,以及动人之处,到处洋溢着独特的情调,令人好奇心倍增。

  我双手扶着窗台,定睛望着窗外那片阴暗的空地,空地上有一只萨摩耶,它毛是纯色的,但不像贵宾犬的毛是卷的。它闭着双眼,无精打采地趴在那儿,一脸哀愁。哦,他是在抱怨自己的一身纯毛太多,在如此炎热的夏天,它应该不希望有这些增热的厚厚的累赘吧!它睁眼了!它的眼眶中间,闪闪发亮的眼珠仿佛对我诉说着它的苦衷,我好像也读懂了从它里流露出的烦恼。太阳又出来了,它又闭上了眼。

  我向天望去,意外的发现了那不寻常的美。天像是被洗过的,特别蓝,别明亮。白云像是从牛奶里泡过的。结合起来就是像蓝油漆和纯白油漆倒在一起的静止状态的样子。一阵风云散了,颜色也变淡了,好像变色了。就像油漆被吹散了,颜料融合了,白色不见了,只留下淡蓝色。另一处的云朵更吸引人了,在光与影的配合下,展现了云朵3D版的立体化变动过程,让云的层次清晰地展现了出来,一层又一层。我想,如果有机会的话,我很愿意在层次感如此强的天空旅游,参观,当然这只是我的想象。

  窗外,是如此美妙。我们要让眼前的美景永不褪色,永远生机勃勃!

窗外六年级作文7

  我喜欢望着窗外,望着那高高的天,白白的云,还有窗下那棵树干弯曲的枫树。

  我家住在一楼,看窗外的蓝天总是被楼房所切割,这些我并不在意,但最惹眼的是那棵长在我家窗户对面的歪脖树,树枝越过门前窄窄的通道,冲着我家的窗户努力地伸展着,在冬日里挡去我最期待的一抹阳光。最讨厌的是它弯曲的树干,生来就是这样,像英文字母里的“s”,不自然地扭了两个弯。我不止一次地诅咒它快点被砍掉,或者冬天被冻死,总之,我讨厌它的存在。

  终于有一天,在屋子里的时候,突然感觉窗外明亮了,急匆匆地冲过去,才发现那条挡在我窗外的枝条已经被剪掉,其他的枝条也一样,只剩下几根短短的秃秃的树枝还挺立着,伸向不同的方向。一瞬间,没有预料到的喜悦,却感觉丢失了什么东西,心里空落落的。

  四月,是最有朝气的春天,可我却因为期中考试的失利而打不起精神。望向窗外,希望从无边的天际找到一丝心灵的慰藉,却看到一抹亮丽的绿色,绿得耀眼,绿得让人精神振奋。呆呆地望着,那不正是那棵歪脖树吗?它又抽出长长的枝条了,依旧杂乱,却显出一种不服输的精神,与命运抗争着。我的感动胜过惊讶。

  也许它一直是这样,因为受尽了磨难,却不肯放弃生存的机会,所以树干变得弯曲。尽管有着丑陋的外表,承受了无尽的厌恶的目光,依然心存感恩,有阳光就会努力生长,有雨露就会拼命茁壮,尽管被剪掉了枝条,还是会在第二年春天吐出新枝,冒出新芽,以顽强的生命力迎接灿然的阳光。

  天依旧是那片天,云依然是那朵云,但我的心里却多了一份像天和云衬托下的那棵树一样的勇气和毅力。

  我喜欢望着窗外,望着那棵已经长出嫩芽的树枝,期待着它可以生长,长到我的窗下,告诉我,它永远不会屈服。

窗外六年级作文8

  透过窗外,看着随风摇曳的树枝,我不禁想:“叶子的离开到底是风的追求还是树的不挽留?”

  我静静地凝视着叶子,那叶子是嫩绿色的,像是翠绿的屏障,色彩明丽,倒映水中。深绿色的叶子呈圆锥形,头是尖尖的,似乎真的要融入你的五脏六腑,让你记住它。叶子的叶脉是又细又长的,盘根错节,四通八达。树杈上的叶子挨挨挤挤,不留一点儿空隙,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动着。树不断地伸出了枝条,摇晃、扭动着它又细又长的腰肢,它如同一位婀娜多姿的舞者,在翩翩起舞。我觉得,树叶的离开,也许是因为树的不挽留。要是树让他们留下了,来年,也许就见不到那么高的树,高得一眼望不到头;那么绿的树,绿得像一块无暇的翡翠;那么静的树,让你感觉它好像是一位文静的少女。

  叶子的离开到底是风的追求还是树的不挽留?田野上的树傲然挺立着,像一名担着重任、保家护国的士兵。突然一阵微风拂过,让一树的叶子漾起波纹,好看得很!风连绵不断地吹着,不时传来沙沙的声响,好像在说:来吧,我要带你去一个更好玩的地方!沙的一下,叶子随风舞动飘了起来。我想叶子的离开又或许是风的追求吧!

  我觉得,叶子的离开不仅是风的追求而且还是树的不挽留。因为凡事都有主动与被动的一方。不论好坏,就看你的态度与习惯决定。就像跑马拉松,主动的人,永远是赶在前头跑,不断地超越自己,超越别人;被动的人,总被别人赶着跑,当他看见一个个人都从他身边超过时,就会失去信心,从而半途而废,但掌握主动权的人却一直都在努力坚持。我们要做一个善于主动学习的人,努力的人,坚毅的人!

  我久久地凝视着窗外,展开了无限的遐想。

窗外六年级作文9

  窗外的夕阳染红了天边的一抹云彩,橘红色的阳光无声的洒落在大街上,无人的操场,显得愈发的宽阔,怕人的麻雀也纷纷落在寂静的走廊上。教室里,有的同学打起最后一点精神,专心听老师讲课。可另一些同学就不那么认真了,时而趴在桌子上发呆,时而焦急的看看表,只等老师的命令。

  “那我今天就讲到这里了。”老师看看窗外的天色,宣布道。同学人群中顿时发出了满足的叹息声。我急忙站起来,抓起桌上一大堆作业往书包里塞,可还有一些同学竟然更快,挎起书包,跳出椅子就往外走,显然是早已准备好了。我再次与一些同学同行走出了教学楼,走廊上的麻雀早已因吵闹的声音而飞离。楼下,同学们三五成群,缓慢的向校门口移动。

  我与同学们晚自习憋了这么久,路上便是有说有笑。可美好的时光总是短暂的,一到校门口,我就清晰的听见一个响亮的熟悉的声音在呼唤我的名字。转头一看,就发现我的妈妈在向我招手。刹那间我的心变凉了半截:美美逢见我的妈妈来接我,我就不得不与同学分道扬镳。他们似乎也注意到了这点,就和我告别。我苦笑着挥挥手,象征性的表示了一下,便硬生生的被妈妈拉到了另一条道上。

  回家一路上我气鼓鼓的。妈妈不解的问道:“有什么事让你不高兴了?”

  “你为什么天天来接我?”我生气地说道。

  “接你还不是为你好,”妈妈说,“那你想怎么样?”

  “可不可以不接我了?”

  老妈不加思索的就答应了,干脆的让我有一点惊讶,但是只见她露出一丝我没有察觉到的微笑。

  第2天放学依然很晚,可是再没有晚霞。太阳像赌的气似的,躲在一层层云朵的后面。云层汇集,天空似乎撑不住,而被压低了许多。很快,很多密集的雨点落下,织成了一张网。我站在楼上傻了眼,只好迅速冲到校门口。望着妈妈平时站的位置,可那个位置已经汇聚了另一群家长。想起昨天说的话,我后悔不迭,等到赶到家,我浑身都已经湿透了,却没有理由再和妈妈埋怨。

  在做任何事的时候,都要多考虑一层,也许在这一层中,包含着你一直未发现的答案。

窗外六年级作文10

  当你坐在车上,你是否会塞个耳机,望着窗外的风景,哪怕是常走的一条路,对这条路上的风景很熟悉。

  看那棵树上的叶 子,前几天还英姿飒爽地挂在树枝上呢,怎么今天就落了不少。看那丛中的花儿,花瓣再不如从前那样娇嫩,衰老了!

  坐在车上的我正痴迷地望着窗外,让我痴迷的正是海珠湖的一番美景。广州被喻为“花城”可是实至名归的,人们爱好,也爱赏花。许多公园里都种满了各种花,五颜六色掺在一起,这便是春的颜色!海珠湖大门再往前走,排木制栏杆后边是一片两米多高的油菜花。放眼望去,绿叶中黄星点点,仿佛闻到了阵阵芳香。花田上飞着好多蝴蝶,它们想停在哪就停在哪,那可是它们的天堂啊!花田中有条弯弯的小路,可供游客拍照。我不禁想起“儿童急走追花蝶,飞入菜花无处寻。”想起小时候也在油菜花田里玩过,童言无忌。

  慢慢地,车离开了那片花海,但一旁的植物剪得令人赞叹,草坪上不仅没有垃圾,干干净净,很精致,比假的还美。

  天,慢慢变暗。要下雨了,从空中滴下几滴毛毛细雨,窗户上不断出现一些斜杆的雨丝。我在窗上哈气,幼稚地在上面写着什么。当我玩累了,想休息了,就到家楼下了。

  窗外的世界,绚丽多彩,就一双透明的翅膀,带你飞。



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