这道数学题怎么做啊？计算器都按不明白，谁能详细的解答，跪谢。
集合概念是与非集合概念相对的。数学中，把具有相同属性的事物的全体称为集合在某一思维对象领域，思维对象可以有两种不同的存在方式。一种是同类分子有机结合构成的集合体，另一种是具有相同属性对象组成的类。集合概念与非集合概念分别是对思维对象集合体、对象类的反映。集合体的根本特征，决定集合概念只反映集合体，不反映构成集合体的个体。在不同场合，同一语⋼/p>
数学的本质：研究空间形式和数量关系的科学。数学是无实体的，是抽象的。
在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学．中国古代的算术是六艺之一（六艺中称为“数”）。
基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展。
扩展资料
数学的演进大约可以看成是抽象化的持续发展，或是题材的延展，而东西方文化也采用了不同的角度，欧洲文明发展出来几何学，而中国则发展出算术。
第一个被抽象化的概念大概是数字（中国的算筹），其对两个苹果及两个橘子之间有某样相同事物的认知是人类思想的一大突破．除了认知到如何去数实际物件的数量，史前的人类也了解如何去数抽象概念的数量，如时间——日、季节和年。算术（加减乘除）也自然而然地产生了。
更进一步则需要写作或其他可记录数字的系统，如符木或于印加人使用的奇普。历史上曾有过许多各异的记数系统。
古时，数学内的主要原理是为了研究天文，土地粮食作物的合理分配，税务和贸易等相关的计算．数学也就是为了了解数字间的关系，为了测量土地，以及为了预测天文事件而形成的。这些需要可以简单地被概括为数学对数量、结构、空间及时间方面的研究。
西欧从古希腊到16世纪经过文艺复兴时代，初等代数、以及三角学等初等数学已大体完备，但尚未出现极限的概念。
17世纪在欧洲变量概念的产生，使人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换．在经典力学的建立过程中，结合了几何精密思想的微积分的方法被发明。随着自然科学和技术的进一步发展，为研究数学基础而产生的集合论和数理逻辑等领域也开始慢慢发展。
参考资料来源：百度百科-数学
首先你这算式10000*40%【（1+6%）（1+6%）0.5次方（1+6%）0次方 -1】与10000*60%【（1+6%）（1+6%）0.5次方（1+6%）2-1次方 -1】之间是乘法关系吗？从你说的答案两者是相加的关系
算式的最终计算结果
我的计算结果和你说的基本一致，前一个计算结果是
前一个算式计算结果
后一个算式的计算结果是
后一个算式计算结果
以上都是计算器计算
这道数学题怎么做?
答：解：原式＝【2011^3-2×2011²+1】/【2011^3-3×2011²+2011+2】，＝【2011（2011²-2×2011+1）-2010】/【2011(2011²-3×2011+2)-2011+2】＝【2011(2011-1)²-2010】/【2011(2011-2)(2011-1)-2009】＝【2010²*2011-2010】/【2009*2010*2011-...
请问数学: 这道题目用计算器怎么做 即:2.26^(1÷10)?敬请高手赐教好吗谢...
答：在手机上安装个科学计算器，直接输入就可以计算了。下面示例是在手机上进行计算的，可以参考：1、第一步，在手机上安装一个科学计算器软件，本例中使用一个名叫易历知食的软件。2、第二步，在手机上打开该软件，点左下角的“开始”，再点“应用程序”，再点“可编程计算器”。此时计算器已经打开，...
计算器上这样的题怎么做?
答：这份四年级数学题脱式计算大全太绝了!比字典还要好,各种形式和属性的成语都在这了广告急求小学四年级脱式计算题90道!摘自:http://zhidao.baidu.com/question/65390491.html 360÷[(12+6)×5] 288÷[(26-14)×8] 500×6-(50×2-80) (105×12-635)÷25 864÷[(27-23)×12] (45+38-16)×24 50...
怎样用乘法计算器把这道题计算出来呢?
答：这道数学题竖式列式方式具体如下：120 × 18 --- 2160 这是比较典型的三位数和两位数之间的乘法计算，所以在计算的时候，一定要对准每一位位数上的数值，这样计算起来才会算无遗漏，达到更精准的计算结果。
36.8-2.9+6.8这道题怎么做?
答：36.8-2.9+6.8这道题怎么做 解题思路：四则运算规则（按顺序计算、先算乘除后算加减，有括号先算括号，有乘方先算乘方）即脱式运算（递等式计算）需在该原则前提下进行 解题过程：36.8-2.9+6.8= 33.9+6.8=40.7 存疑请追问，满意请采纳 ...
这道数学题怎么做?
答：这是一个乘法题3*6=18 ，*在计算器上用的，代表乘法。/代表除法。
计算器上的数学题,怎么解?
答：首先要49个数字都不同的前提下 有三个空位填空，第一位49选1,49种可能。第二位要不同，剩下的48选1。同理第三位，47选1.49*48*47 这样的结果有顺序在里面 这一题只要求一组内数字不同，不包含顺序问题 123,132,231,213,312,321 都是一组数字，但是顺序不同 最终结果 49*48*47/6=...
大家好,请问一下这道数学题怎么做呢?谢谢大家的帮助了。
答：先算乘除法，再算加减法，有括号要先算括号里的
如何用计算器算出下面这道题的结果?
答：现要有个计算器，然后把计算公式按键进去，再按等号就行了。
这些数学题怎么做啊?
答：第一道题做法，有括号先算括号里面的，25+38＝63。然后用63x5＝315。第二题，一样有括号先算括号里面的，所得数为246，然后246除3＝82。第三题如果没有括号就先算乘除，125x8＝1000，然后在等号下面写上1500-1000＝500。题就做好啦。亲，我的回答你还满意，记得给好评额(⊙o⊙)…...
