小鸟在枝头快乐地唱着歌儿。

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“不光是小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。”这句话运用了拟人修辞手法。例句如下：

1、小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。

2、小树在跟小朋友们招手。

3、太阳公公正冲我笑呢！

4、懒狮子说：“我才不吃苦头呢！”

5、看，秋婆婆边走边说：“秋天将要过去，冬天就要来临。赶快穿些衣服吧！”

6、阳光透过窗子，射进了屋子，轻轻地对我说：“美好的一天又开始了，好好加油吧！”

扩展资料

一、拟人手法分类：

1、把非生物拟人化。例如：

波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。（高尔基《海燕》）

2、把有生物拟人化。例如：

青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。（老舍《月牙儿》）

二、拟人手法表达效果：赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。

参考资料来源：百度百科-拟人

鸟儿们在枝头歌唱扩句?
答：1、美丽的鸟儿们在纤细的枝头歌唱。2、可爱的鸟儿们在翠绿地枝头上开心地唱歌。3、可爱的鸟儿们在枝头兴奋地歌唱。4、快乐的鸟儿们在枝头热闹地歌唱。5、美丽的鸟儿们在枝头欢乐地歌唱。

“小鸟在什么地枝头上唱歌”这句话如何扩句?
答：可爱的小鸟在翠绿地枝头上开心地唱歌 美丽的小鸟在硕果累累的枝头上欢快地唱歌 一只小鸟在繁花似锦的枝头上唱动听的歌 一只白色的小鸟在初抽嫩叶的枝头上欢快地唱歌 一只黄色的小鸟在绽满鲜花的枝头上唱动听的歌 一只黑色的小鸟在微风摇曳的枝头上开心地唱歌 注：题目有误，应为”小鸟在什么的枝头上唱歌...

仿写句子小鸟在枝头快乐的歌唱
答：鱼儿在水中欢快地舞蹈

小鸟在唱歌写一段话
答：4、傍晚时分，夕阳的余晖洒在林间小道上，一群小鸟在树梢上唱起了晚歌。它们的歌声伴随着夕阳的余晖，营造出一种温馨而宁静的氛围。听着这轻柔的歌声，人们仿佛能感受到一天的疲惫被渐渐消解。5、在夏日的清晨，小鸟们站在枝头，迎着清晨的微风，唱出了清新的歌曲。它们的歌声如同夏日的清泉一样清凉...

小鸟欢快的唱着歌儿用欢快地写句子怎么写?
答：1、哥哥欢快地走了过来。2、我欢快地哼着歌儿。3、小河欢快地向前流淌着。4、柳条欢快地舞动着自己婀娜的身姿。5、鸟儿欢快地飞向天空，和云朵悄声细语。6、小鸟欢快地在枝头歌唱，就像一名音乐家。7、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着...

小鸟在枝头叫着改为拟人句
答：小鸟在枝头叫着改为拟人句为：1、小鸟在枝头欢快地唱着歌。2、小鸟在树上愉快的唱着歌。3、可爱美丽的小鸟在树枝上卖弄自己清脆的喉咙，唱出一首首婉转动听的曲子。4、小鸟在树枝上欢快地唱歌。5、小鸟在林中欢快地唱着歌儿。作用：拟人是赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让...

扩句,美丽的小鸟们在枝头唱什么呢?
答：1、美丽的鸟儿们在纤细的枝头歌唱。2、可爱的鸟儿们在翠绿地枝头上开心地唱歌。3、可爱的鸟儿们在枝头兴奋地歌唱。4、快乐的鸟儿们在枝头热闹地歌唱。5、美丽的鸟儿们在枝头欢乐地歌唱。

什么的小鸟在枝头什么地歌唱?(填适当的词语)
答：骄傲的小鸟在枝头大声地歌唱.可爱的小鸟在枝头欢快地唱歌.可爱的小鸟在翠嫩的枝头唱歌.活泼的小鸟在绿绿的枝头唱歌.可爱的小鸟在枝头愉快的唱歌.什么的小鸟在枝头什么地歌唱？应当填适当的形容词,能准确的形容小鸟的状态,如(可爱的)小鸟,小鸟可爱的样子立马会浮现在人们眼前....

看图写话,一只小鸟在枝头
答：春天来了，小鸟被风声吵醒了。喳喳地叫着说:“哎呀!风儿呀，你怎么起得这么早呀，都把我的好梦破坏了。”风儿说:“春天来了，我们要早起活动一下呀。”小鸟仔细一看，呀，春天真的来了!花儿盛开了，草儿变绿了，天空更蓝了。于是小鸟唱起了欢乐的歌。风儿把她的歌声吹得很远，传遍了整个大森林。

短一点的拟人句大全 (急)
答：拟人 简介：拟人（修辞方法），就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。例句50句：小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。小树在跟小朋友们招手。太阳公公正冲我笑呢！懒狮子说：“我才不吃苦头呢！”看，秋婆婆边走...