怎样才能让自己的数学成绩提高?

作者&投稿:主父凯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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f(xy)=f(x)f(y)+f(x)+f(y):这是一个函数方程,给定了f(xy)与f(x)和f(y)之间的关系。

对于方程f(xy)=f(x)f(y)+f(x)+f(y),我们可以尝试用一些特殊值来解这个方程。当x=y=1时,代入方程得到:f(1)=f(1)+2f(1),得f(1)=0。当x=y=-1时,代入方程得到:f(-1)=f(-1)+2f(-1),得f(-1)=0。当x=y时,我们可以得到:f(x^2)=f(x)^2+2f(x),记为式1。

对式1两边同时乘以f(x):f(x)^2*f(x)=f(x)^3+2f(x)^2,化简得到:f(x^3)=f(x)^3+2f(x)^2。同理,对式1两边同时乘以f(x^2):f(x^2)*f(x^2)=f(x^4)+2f(x^3),化简得到:f(x^4)=f(x)^4+2f(x)^3。

通过观察可以发现,对于任意的自然数n,都有:f(x^(n+1))=f(x)^n*f(x)+2f(x)^n。当n取大于1的整数时,得到:f(n)=0。特别的,当n取大于等于3的奇数时,由于大于等于3的奇数都可以表示为4k+1或4k-1的形式,所以都有:f(-n)=-f(n)。

提高数学成绩的方法

制定合理的学习计划:根据自身实际情况,制定每天的学习时间、学习内容和目标,有助于更好地掌握知识点,提高学习效率。

提高逻辑思维能力:数学是一门需要逻辑思维能力的学科,因此提高逻辑思维能力是非常重要的。可以通过做题、看书、参加数学竞赛等方式来提高自己的逻辑思维能力。

培养解题技巧:掌握一定的解题技巧,例如分析问题的思路、解题的步骤、使用的公式等,可以帮助你更好地解决数学问题,提高解题效率。

练习口算和心算能力:数学需要一定的口算和心算能力,因此练习口算和心算能力可以帮助你更好地掌握数学知识,提高数学成绩。



如何提高数学成绩?
答:下面是我为大家整理的关于怎样迅速提高数学成绩,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 1怎样迅速提高数学成绩 (一)“概念”积累 数学不等于做题,千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式,这些内容是我们解题的“纲领”,概念、公理、定理的模糊,使使我们在分析题意时找不准思维主线,迷失方向,甚至会造成错误...

数学怎么快速提高成绩
答:3、多做题 数学成绩的提高离不开做题,想要提高数学成绩,同学们一定要多练习、多做题。很多学生认为多做题就可以了,其实做题也是讲究顺序的。做题的时候,同学们要先做教材上的案例,再做习题,最后做课外练习。总之,先做简单题,再做难题,先做基础题,再做拔高题。牢记做题顺序,不要本末倒置。4...

数学怎样才能提高成绩
答:提高数学成绩的窍门:1、找漏洞、补漏洞。复习的核心功能就是补漏,多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数。纠一个错、补一个漏胜过上十节课。做题是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。同学们应该把时间放在补漏洞上。2、错题是个宝。要深刻认识错题的真正价值,...

怎样提高数学成绩额?
答:尽量自己思考,不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习,把知识点结合起来,变成自己的知识体系。二、多做题,养成良好的解题习惯 要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习...

怎么提高自己的数学成绩?
答:思想有了,其他的就跟着来了 三,不要盲目做题,要多思考,认真思考的一个题比胡乱做的十个题对你的提高还要多。四,多问问班级里的大神,多听听他们的思路,你会惊叹的:这样也可以? 还是那句话,思想比技巧种药品 五,有什么不懂继续问我,自认为我的数学还是比较好的,嘿嘿 ...

怎样提高数学成绩?
答:二、培养良好的学习习惯 很多数学成绩不好或是基础差的同学都没有一个好的学习习惯。良好的学习习惯会让你的学习感到有序和轻松,高中数学良好的学习习惯应该是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。在跟着老师脚步学习的过程中应该养成把老师讲的知识翻译成自己的特殊语言,并永久记忆在自己的...

如何提高自己的数学成绩? 感觉自己很笨 总是学不好
答:二、适当多做题,养成良好的解题习惯。要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。三、调整心态,正确对待考试。应把主要精力放在基础...

怎样才能让数学成绩提高
答:俗话说:“好问的孩子必成大器”。教师应积极鼓励学生质疑问难,带着知识疑点问老师、问同学、问家长,大力提倡学生自己设计数学问题,大胆、主动地与他人交流,这样既能融洽师生关系,增进同学友情,又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提高。6、勇于“辩”的习惯。讨论和争辩是思维最好的媒介,它...