一个人花8块钱买了一只鸡，9块钱卖掉了，然后他觉得不划算，花10块钱又买回来了，11块卖给另外一个
一个人花8块钱买了一只鸡，9块钱卖掉了，然后他觉得不划算，花10块钱又买回来了，11块钱卖给另外一个人了。问他最后的收益是多少？即他赚了多少钱？
提示：这是国外某著名商业公司的一道面试题，考查的不是你的数学计算，而是看你会不会在经济活动中将“如何获得最大利润”放在首位来思考，也测试你在纷杂的交易过程中能不能明确自己的位置。据说这道题测试过上千人，正确率不足5%，认真考虑，仔细作答哦！
答案：负2元，就是说亏了两元。
首先要说明的一点，商品的价值在交换的过程中是会变化的。这里要考虑到成本核算的问题，就是说鸡的成本不是一成不变的。
（i）第一次8元买进，对他来说（也对以后要与他交易的人来说）鸡的成本是8元。然后以9元卖出，这时赚了1元，这里是很显然的，没有疑问。
（ii）请注意，接下来这句话是关键：买走鸡的人（我们称之为B好了）花了9元才买到的这只鸡，所以此时对B来说（也对以后要与B交易的人来说），鸡的成本就是9元了，如同一开始那人（我们称之为A好了）花8元买到鸡的时候鸡的成本就是8元的道理一样。
（iii）这时A又从B处将这只成本是9元的鸡以10元买了回来，如果我们从B的角度想，就是B把9元买到的鸡以10元卖掉了，B赚了1元，相对地就是A亏了1元。
（iv）现在A手里的这只鸡是花10元买回来的了，所以对A来说（也对以后要与A交易的人来说），鸡的成本又涨到10元了。
（v）最后A将这只成本是10元的鸡以11元卖给了另一人（就叫C吧），和（i）的道理一样，赚了1元。
然后总结一下：（i）时赚1元，+1；（iii）时亏1元，-1；（v）时赚1元，+1。一共+1-1+1=1元。
所以可以说A这家伙脑袋进水了，（i）之后就已经赚到1元了，步骤（ii）至（v）都算白干了，没有效率。
这道面试题在测试中回答利润是2元的肯定是面试失败者；
回答3元的更加不可思议，，因为连自己什么时候追加了成本都不知道，肯定也是失败；
回答1元者，恭喜你，不属于脑袋进水的范畴。
我们现在来看，鸡在C手里，是他花11元买的，就是说现在鸡的成本又涨到11元了。如果一开始A就把当时在他手里成本还是8元的鸡以11元卖给C，同样可以达到现在的情况（鸡在C手里，成本是11元），就是说A原本能赚到3元的，现在只赚到1元，所以在整个过程中A其实是亏了2元的（就是说没有得到本来应该得到的利润，也是一种变相的亏损）。
如果有人不明白我再具体解释一下这2元亏在哪里了。
把ABC三人的收支情况列个表：
A 8支 9收 10支 11收
B N/A 9支 10收 N/A
C N/A N/A N/A? 11支
如果不执行上面的步骤（i）至（v），而是直接卖给C的话，则只有A的“8支11收”和C的“11支”（上表中蓝色部分）的交易发生，则其他的收支状况是多余的（上表中红色部分），就是这些多余的交易导致了A的亏损：如果直接AC交易的话，根本没有B参与其中（B应该收支平衡），但事实情况是B赚了1元（B 9支 10收），这1元就是A亏的；如果直接AC交易的话，A也没有必要从B那里把9元卖出去的东西再花10元买回来（A 9收 10支），这里亏的1元也得A自己埋单。由此就可以看出A是亏了2元。
有人会在一点上有疑问：如果没有步骤（i）至（v）的交易，鸡的成本也不会涨到11元，也就没有“应该赚3元”的概念了。
这种想法是错的，B和C在买A的鸡的时候，都不知道鸡原来的成本，他们认为出9元（B）和11元（C）买这只鸡是划算的，或者说就算他们知道鸡的成本，仍然愿意出此价钱购买。所以如果A直接找到C，就可以11元把鸡卖给他，C不会管A是多少钱买到这只鸡的，他只关心自己的出价，就像你看到称心的商品想买下来的时候会在乎商家净挣了多少钱么？你一定只是想“恩，这价钱我可以接受，买了吧”。所以说C会11元买这只鸡，和A之前与B的交易完全没有关系，是他的个人行为。也就是说就算没有步骤（i）至（v），只要C买了这只鸡，鸡的成本就会涨到11元，就会出现“A应该赚3元”的情况。
这道题目貌似很简单，但也容易落入思维陷阱。先介绍正确的解法。
1。设买进为-，卖出为+
那么-8+9-10+11=2元。你的钱包多了2元啦。
2。本来你应该赚11-8=3元。但是中途被“中间人”赚了1元（追加成本，也就是9-10），所以你得了2元。即11－8＋9-10＝2元。
3。第一次买卖赚了1元所以+1，第二次买卖是关键，如果你认为确实折了1元，所以-1。此时鸡的成本已经被你认为是9元，（“9元的鸡，10元买了，岂不是赔了1元”当你这样想的时候其实已经默认"鸡应该是9元的鸡而不是10元的鸡"）最后当你11元卖出，必须是11-9=2元。这就是10不能被11减的原因。 即9－8＋9－10＋11－9＝2元。
虽然思考不同，但每种解法都从-8+9-10+11演化而来。
附
PS：错误观点一：1元利润
“8元买入，9元卖出”＝1
“9元卖出，10元买进”＝-1
“10元买进，11元卖出”＝1
PS：错误观点二：0元利润
8块买了,9块卖了,赚了一块
又花10块买了,倒贴一块.
11块又卖了,赚了一块.
没倒贴也没赚!
ps：错误观点三：3元利润
8块买了,9块卖了,赚了一块
又花10块买了,倒贴一块.此时保本
11块又卖了,原来8块，岂不是赚了3块？
ps：错误观点四：6元利润
鸡的购入价格为8元，而最高可卖11元
也就是说此人一次交易应该可以最高攥到3元
这么说第一次交易就损失了2元利润
而他第二次交易的时候，以10元的价格进货
明显在进货阶段也损失了2元
所以此人两次交易应该攥得6元利润。
ps：几个观点都把从口袋里拿的刚刚赚的准备再次投资的1块钱算成亏了1元，但你别忘了鸡还在我手里，而且我卖了11元，也就是说我不仅收回了我的投资1元，而且还赚了1元，你怎么能说亏了1元呢。就算把投资的1元说成亏了1元，收回成本的时候你也应该+回来，于是+1（第一次交易）-1（追加投资）+1（收回成本）＋1（利润）=2元。
总评：归根揭底，算错的原因都在于违法了会计学中最基本的准则－－“有借必有贷”。通俗的说：买卖一 次算一次交易行为！买卖必相应。
“9元卖出，10元买进”！并不是一次交易行为，要不然“8元买入”和“11元卖出”没有上下也没有因果关系，不能对应。所以题中交易行为有2次。不能随便拆来拆去。即：
“8元买入， 9元卖出”＝1
“10元买入，11元卖出”＝1
这样问题就简单了把。不要把简单问题复杂化。
PS：这个问题虽然简单，却说明了日常经济生活中最平常的现象。“频繁的交易行为会增加交易成本”。当然交易成本始终都会存在，如何尽量减少这种现象是投资者和经理人考虑的事情。呵呵！另外为题中的人叫屈，如果知道11元能卖掉，还会卖给中间人吗。这是由于“信息的不对称”造成的，也是么有办法啊。有2句名言说得好！（其实是偶说的）
“世上一定有一个最适合我的新娘，但她在哪儿呢。”
“结婚是因为她可能适合我，离婚是因为她肯定不适合我。”
满意请采纳。
这个问题其实很简单， 你想像成这是两笔生意。 8元买一只鸡，9元卖掉 ，赚了1元。 然后你10元买一只鸡，11元卖掉， 又赚1元。 一共赚了2元。
另外还有一个思路，假设你现在身上有9元钱，花8元买了一只鸡， 你还剩1元， 然后你9元卖掉之后，你身上有10元，再花10元，买一只鸡，你身上没钱了。再11元卖掉，你身上有11元。减去你身上原本有的9元，你赚2元。
2元。
我们可以只算这个人的收入和支出，这样就避免了被绕晕：
这个人花出去的钱共计，8+10=18元，而他获得的钱共计，9+11=20元，因此这个人赚了20-18=2元。
扩展资料：
数学思维也就是人们通常所指的数学思维能力，即能够用数学的观点去思考问题和解决问题的能力。比如转化与划归，从一般到特殊、特殊到一般，函数/映射的思想，等等。一般来说数学能力强的人，基本体现在两种能力上，一是联想力，二是数字敏感度。
前者能够把两个看似不相关的问题联系在一起，这其中又以构造能力最让人折服；后者便是大多数曝光的所谓geek，比如什么Nash之类的。当然也有两种能力的结合体。
我国初、高中数学教学课程标准中都明确指出，思维能力主要是指：会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括；会用归纳、演绎和类比进行推理；会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点；能运用数学概念、思想和方法，辨明数学关系，形成良好的思维品质。
参考资料来源：百度百科-数学思维
这是网上一大神的答案。
答案：负2元，就是说亏了两元。
首先要说明的一点，商品的价值在交换的过程中是会变化的。这里要考虑到成本核算的问题，就是说鸡的成本不是一成不变的。
（i）第一次8元买进，对他来说（也对以后要与他交易的人来说）鸡的成本是8元。然后以9元卖出，这时赚了1元，这里是很显然的，没有疑问。
（ii）请注意，接下来这句话是关键：买走鸡的人（我们称之为B好了）花了9元才买到的这只鸡，所以此时对B来说（也对以后要与B交易的人来说），鸡的成本就是9元了，如同一开始那人（我们称之为A好了）花8元买到鸡的时候鸡的成本就是8元的道理一样。
（iii）这时A又从B处将这只成本是9元的鸡以10元买了回来，如果我们从B的角度想，就是B把9元买到的鸡以10元卖掉了，B赚了1元，相对地就是A亏了1元。
（iv）现在A手里的这只鸡是花10元买回来的了，所以对A来说（也对以后要与A交易的人来说），鸡的成本又涨到10元了。
（v）最后A将这只成本是10元的鸡以11元卖给了另一人（就叫C吧），和（i）的道理一样，赚了1元。
然后总结一下：（i）时赚1元，+1；（iii）时亏1元，-1；（v）时赚1元，+1。一共+1-1+1=1元。
所以可以说A这家伙脑袋进水了，（i）之后就已经赚到1元了，步骤（ii）至（v）都算白干了，没有效率。
如果有人不明白我再具体解释一下这2元亏在哪里了。
把ABC三人的收支情况列个表：
A 8支 9收 10支 11收
B N/A 9支 10收 N/A
C N/A N/A N/A? 11支
如果不执行上面的步骤（i）至（v），而是直接卖给C的话，则只有A的“8支11收”和C的“11支”（上表中蓝色部分）的交易发生，则其他的收支状况是多余的（上表中红色部分），就是这些多余的交易导致了A的亏损：如果直接AC交易的话，根本没有B参与其中（B应该收支平衡），但事实情况是B赚了1元（B 9支 10收），这1元就是A亏的；如果直接AC交易的话，A也没有必要从B那里把9元卖出去的东西再花10元买回来（A 9收 10支），这里亏的1元也得A自己埋单。由此就可以看出A是亏了2元。
或者说：这道题目貌似很简单，但也容易落入思维陷阱。先介绍正确的解法。
1。设买进为-，卖出为+
那么-8+9-10+11=2元。你的钱包多了2元啦。
2。本来你应该赚11-8=3元。但是中途被“中间人”赚了1元（追加成本，也就是9-10），所以你得了2元。即11－8＋9-10＝2元。
3。第一次买卖赚了1元所以+1，第二次买卖是关键，如果你认为确实折了1元，所以-1。此时鸡的成本已经被你认为是9元，（“9元的鸡，10元买了，岂不是赔了1元”当你这样想的时候其实已经默认"鸡应该是9元的鸡而不是10元的鸡"）最后当你11元卖出，必须是11-9=2元。这就是10不能被11减的原因。 即9－8＋9－10＋11－9＝2元。
虽然思考不同，但每种解法都从-8+9-10+11演化而来。
赚了两元，你可以先假设有10元钱，花了8块，则还剩2元，而9元卖掉则是2+9=11，花10块又买回来，则又是11-10=1，而最后11元卖出，则是1+11=12，而原本有10元，则赚的钱是12-10=2元
（摘要）1、9-8=1，11-10=1，1+1=2，所以最后赚2元。
2、最初只有8块钱，最后你有11块了所以是赚3块；
3、第一次买卖，主人公损失8块，获得一只鸡，第二次买卖；主人公获得9块，损失一只鸡；第三次买卖，主人公损失10块，获得一只鸡；第四买卖，主人公获得11块，损失一只鸡所以 整个产生的GDP（国内生产总值）是8＋9＋10＋11＝38元＋4只鸡
4、整个事件有3次交易，我门来看看具体是哪3次？
第一次交易：8元买进，9元卖出，利润1元；
第二次交易：9元卖出，10元买进，利润-1元；
第三次交易：10元买进，11元卖出利润1元；
整个过程：1-1+1=1元
所以分析得知：这个人是个傻子，因为后两次交易等于白干了。
经测试，企业认为：
回答利润是2元的肯定是面试失败者；
回答3元的更为愚蠢，因为自己什么是追加成本都不知道，肯定也是失败；
回答1元者，恭喜你，不属于傻子范围；
结果是：本来可以直接赚3元的，经过他3次交易后总利润变成1元了。
所以正确答案是：-2元！
回答-2元者，面试成功！
比较强的回答：
合计利润应该为两元
看你们回答的多复杂，我来说我的说法简单，易明。第一步花8块钱买回来一只鸡，9块钱卖掉，这里就赚了一块钱。
第二步，10块钱买回来一只鸡，11块钱卖掉，这里就赚了一块钱。第一步赚了一块钱，第二部也赚了一块钱，就是1+1=2。赚了2块钱。
一个人8元买了一只鸡,9元卖出去,再以10元买回来,又以11元卖出去了,问...
答：解法一：将问题拆分为两次买卖进行计算：第一次买卖过程中，买鸡的成本是8元，卖鸡的收入为9元。那么在第一次买卖过程中：利润=收入-成本=9-8=1元。第二次买卖过程中，买鸡的成本是10元，卖鸡的收入为11元。那么在第二次买卖过程中：利润=收入-成本=11-10=1元。所以，在两次买卖过程中，总...
一个人花8元钱买了一只鸡,9元钱卖掉钱,他觉得不划算,10又买了回来,11...
答：5、关于对正确答案-2的质疑：-2为3和1的差额，3仍为直接1元卖出的最佳收益，没有疑问，下面我们看看作为比较的1的计算过程，第一次交易：8元买进，9元卖出，利润1元；第二次交易：9元卖出，10元买进，利润-1元；第三次交易：10元买进，11元卖出利润1元；整个过程：1-1+1=1元 质疑：鸡...
一个人花八块钱买了一只鸡,九块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花十块钱...
答：一个人花8块钱买了一只鸡，9块钱卖掉了，然后他觉得不划算，花10块钱又买回来了，11块钱卖给另外一个人了。问他最后的收益是多少？即他赚了多少钱？提示：这是国外某著名商业公司的一道面试题，考查的不是你的数学计算，而是看你会不会在经济活动中将“如何获得最大利润”放在首位来思考，也测试...
一个人8元买了一只鸡,9元卖出去,10元又买回来,11元又卖出去。问:他盈利...
答：根据题目，这个人一共可以盈利2元。其中，总的购买价格为：8+10=18元（购买鸡的花费）；总的出售价格为：9+11=20元（出售鸡的价格）因此，盈利=20-18=2元。虽然本题题目说的是把鸡一会儿买一会儿卖的，但我们可以把鸡当做是不同的鸡，买来买去两回就当作买了两只鸡，也卖了两只鸡，总的卖出...
一个人花8块钱买了只鸡,9块钱卖了,又10块钱买回来,11块钱又卖了,他赚...
答：这是IBM面试时的题目，有四种算法：1、9-8=1，11-10=1，1+1=2，所以最后赚2元。2、最初只有8块钱，最后你有11块了，所以是赚3块；3、第一次买卖，主人公损失8块，获得一只鸡，第二次买卖；主人公获得9块，损失一只鸡；第三次买卖，主人公损失10块，获得一只鸡；第四买卖，主人公获得11...
一个人,花8元买只鸡,以9元卖出去。再花10元买回来、再以11元在卖出去...
答：奸商那就选择1~~~前面赚一后面就倒贴一万买回了~~就那银行的钱来大比喻．~你拿了银行的8万买了只鸡~~买出去9万赚一万．~你多少你又要问银行拿一万重新买回~那你是亏了一万~~因为你就增加了一万的投资~本是八万的鸡你变成了十万~~因为赚的一万变成9万买你鸡的人了~~鸡还是你的鸡~~你就...
一个人花8块钱买了只鸡,9块钱卖了,又10块钱买回来,11块钱又卖了,他到 ...
答：奸商那就选择1~~~前面赚一后面就倒贴一万买回了~~就那银行的钱来大比喻．~你拿了银行的8万买了只鸡~~买出去9万赚一万．~你多少你又要问银行拿一万重新买回~那你是亏了一万~~因为你就增加了一万的投资~本是八万的鸡你变成了十万~~因为赚的一万变成9万买你鸡的人了~~鸡还是你的鸡~~你就...
一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又...
答：解：-8+9-10+11 =20-18 =2（元）答：他赚了2元钱。亲，请【采纳答案】，您的采纳是我答题的动力，谢谢。
一个人,花8元买只鸡,9元卖出去,10元买回来,11元再卖出去。请问他赚...
答：从数学角度来看，2次交易，一共卖掉2只鸡，一共赚了2元。从经济角度来看，鸡的最高价值11元，那个人第一次卖了9元，变相的亏损2元 简单分析一下 一个人，第一天，花8元从卖鸡人那买只鸡，9元卖出去（给B）。第二天，10元又从卖鸡人那买只鸡，11元卖出去（给C）。请问他赚了多钱？ 2...
问:一个人花八块买了一只鸡,九块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花十块钱...
答：应该把成本加进去计算. 注意看题目: 一个人花8块钱买了一只鸡， 9块钱卖掉了， 然后他觉得不划算， 花10块钱又买回来了， 11快卖给另外一个人 问他赚了多少钱？ 我的计算如下: 第一次交易:-8(成本) 第二次交易:-8+9=1(含成本的利润)---此时有9元的成本 第三次交易:-8+9-10=-9...
