鸟儿也是大自然的歌手写一段话？
写作思路及要点：以鸟儿是大自然的歌手为开头，不局限于一种鸟儿，写出鸟儿“唱歌”的过程即可。
我来到乡下，那里辟山环绕，丘陵起伏，到处是苍松翠柏，绿树成荫，百花争艳，虫飞鸟鸣。听！那是什么声音？“叽叽喳喳，叽叽喳喳”哦，那是小鸟们在欢快的唱着歌，听着听着，仿佛我自己也变成了小鸟，我和所有的鸟儿一起欢唱，边飞边唱，边飞边唱……
我“飞”到小溪边，我突然听到比我们的歌声更美妙的声音，我和小鸟们告了个别，从小鸟又变回了我自己。听！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么清脆的声音，多么美妙的音乐，我仿佛看到了小石子们你挤我碰，小螃蟹们嬉戏打闹。咦？怎么多了鸭子的叫声和欢快的歌呢？
我顺着声音发出的地方走着，走着……终于找的了发出声音的地方。听！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原来是“鸭司令”带着他的“士兵”们去洗澡了！那个大合唱充满了大自然浓浓的风味。
扩展资料
描写外形通常先整体描写。无论哪一种动物出现在人们眼前，人们首先会对它的外形有一个整体的评价。或可爱，或威风凛凛，或美丽，或娇小，或灵巧，或笨拙。然后抓住头、身、四肢或翅膀、尾巴等部分，逐个地写出动物的形体、颜色等特征。如：长颈鹿的脖子又细又长，脑袋却很小；蝴蝶的翅膀上面有漂亮的花纹。
抓住特征，关键是抓住整体特征，各个组成部分的特征要努力地和主体特征保持一致，而不是面面俱到，眉毛胡子一把抓。描写中依然要保持主题的突出与统一。例如：这是一只威风凛凛的雄虎。它的头上好像烙有天然的“王”字。嘴上的胡子翘得老高，双眼也令人胆寒，好像时刻在搜索着猎物，四肢粗壮，爪子锋利，短尾似钢丝做成的鞭子。
写作思路及要点：以鸟儿是大自然的歌手为开头，不局限于一种鸟儿，写出鸟儿“唱歌”的过程即可。
正文：
鸟儿是大自然的歌手。麻雀站在电线杆上叽叽喳喳地唱着歌；黄鹂在树梢上哼着小调；百灵鸟唱着清脆的歌儿……一场热闹的音乐会便开始了。叽叽喳喳……嘎嘎嘎嘎……布谷布谷……啾啾啾啾……咕咕咕咕……无论是树上、电线上，还是屋檐下的鸟儿们，都撕扯着嗓门唱着欢快的歌谣。
东方刚刚露出晨光，黄莺用婉转的歌喉把人们从睡梦中唤醒。她的歌声轻柔优雅；像一曲令人陶醉的轻音乐，画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在说如意如意！燕子的歌声有轻快流利的调子，有，清脆甜美的音节。又是慢声低唱，有时喁喁私语。
写作思路：鸟儿的名叫美丽婉转，是大自然的代表，通过赞美鸟儿歌声的美丽，写出一篇文章。
正文：
鸟儿是大自然的歌手。麻雀站在电线杆上叽叽喳喳地唱着歌；黄鹂在树梢上哼着小调；百灵鸟唱着清脆的歌儿……一场热闹的音乐会便开始了。叽叽喳喳……嘎嘎嘎嘎……布谷布谷……啾啾啾啾……咕咕咕咕……无论是树上、电线上，还是屋檐下的鸟儿们，都撕扯着嗓门唱着欢快的歌谣。
东方刚刚露出晨光，黄莺用婉转的歌喉把人们从睡梦中唤醒。她的歌声轻柔优雅；像一曲令人陶醉的轻音乐，画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在说如意如意！燕子的歌声有轻快流利的调子，有，清脆甜美的音节。又是慢声低唱，有时喁喁私语。
鸟儿是大自然的歌手。清晨它唱醒了升起的太阳，唱醒了沉睡中的人们，傍晚它欢送夕阳迎来了星光闪闪的夜晚。它扇着翅膀在森林里飞来飞去，在树上“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的唱歌，给大自然增添了一道美丽的风景。
鸟儿是大自然的歌手，走在公园里，听听树上叽叽喳喳……咕咕咕咕……不同的鸟叫，晴天鸟儿们早早起床去找那唧哩哩唧哩哩叫的虫子当早餐。当下雨的时候，天空中下着蒙蒙细雨，把鸟儿们吓得叽叽喳喳地叫，不一会儿雨停了，天空中出现了一道彩虹，鸟儿们又开始唱着歌叽叽喳喳，叽叽喳喳，鸟儿的歌声好像告诉我们：“我很快乐！”
写作思路及要点：以鸟儿是大自然的歌手为开头，可写多种鸟儿，写出鸟儿“唱歌”的过程即可。
正文：
鸟儿是大自然的歌手。麻雀站在电线杆上叽叽喳喳地唱着歌；黄鹂在树梢上哼着小调；百灵鸟唱着清脆的歌儿……一场热闹的音乐会便开始了。叽叽喳喳……嘎嘎嘎嘎……布谷布谷……啾啾啾啾……咕咕咕咕……无论是树上、电线上，还是屋檐下的鸟儿们，都撕扯着嗓门唱着欢快的歌谣。
东方刚刚露出晨光，黄莺用婉转的歌喉把人们从睡梦中唤醒。她的歌声轻柔优雅；像一曲令人陶醉的轻音乐，画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在说如意如意！燕子的歌声有轻快流利的调子，有，清脆甜美的音节。又是慢声低唱，有时喁喁私语。
写作思路：
写鸟儿是大自然的歌手要紧扣中心选择材料，要贴近鸟儿写，与中心关系不大的或无关的，要少选或不选。所选的事例还要真实、具体，真实就是不凭空编造，不夸大也不缩小。同时，还要注意材料的新颖、典型，不落俗套，要能够清楚地反映鸟儿的特点。
范文：
鸟儿是大自然的歌手。它们的歌声婉转动听，非常悦耳。百灵，是鸟儿合唱团中的“女高音”。她的歌声清脆悦耳，婉转动听。
百灵鸟不仅是一个歌声悦耳的“歌唱家”，她还是一名出色的“舞蹈家”，她喜欢一边唱歌一边跳舞，她的舞姿很优美，跳起来时就像蝴蝶在翩翩起舞。
当风儿走来时，它会停下脚步，驻足倾听；当月儿躲在柔软的云朵里时，它会忍不住好奇地探出头来，听听这婉转的歌声；星星听见了，便高兴的眨着眼睛，一闪一闪的，好像在跟小百灵伴奏。
喜鹊，是鸟儿合唱团中的“女中音”。她的声音响亮动听，她也经常唱出快乐的歌谣。她喜欢在唱歌的时候为人们祈福，所以人们才说喜鹊的歌声是带给大家美好的祝福和吉祥的。
大雁，是鸟儿合唱团中的“男低音”，他的声音低沉浑厚，粗犷沙哑，跟秋天很配，唱出了秋天丰收的喜悦。
鸟儿也是大自然的歌手写一段话:
你听，小鸟在树上欢快的唱着自己喜欢的歌！
草原因为有鸟儿的歌声显得生机勃勃，沉睡的森林因为有鸟儿的歌声苏醒了，果园因为有鸟儿的歌声显得十分热闹，城市的花园，公园即使只有那么几只小鸟也显得活跃起来，大树因为有鸟儿的歌声不再寂寞了。
鸟儿真是大自然的音乐家！也是大自然的歌手呀！
鸟儿是大自然的歌手，它们的歌声婉转悦耳，非常好听。
早晨，麻雀们早早地登上了舞台。他们有的聚在一起合唱，有的站在树枝上独唱，还有的在空中跳着舞，用洪亮的歌声把我叫醒。
上午，鸟儿的歌声把周围的空气“唱”得热热闹闹的。……叽叽喳喳……布谷布谷……他们有的站在枝头练歌，有的三五成群，在讨论上台怎么唱，还有的，在叽叽喳喳地合唱，好像在开演唱会。
中午，鸟儿也没有一点儿休息的意思。这边，叽叽叽叽……喳喳喳喳……喜鹊和百灵鸟正在唱一首大合唱。那边，布谷布谷……叽叽喳喳……布谷鸟和麻雀正在练歌，准备等会儿的演唱会。
晚上，夜莺和猫头鹰成了主角，呜……呜……叽……叽……音乐会马上就要结束了……我慢慢地、慢慢地睡着了……
鸟是大自然的歌手写一段话?
答：鸟儿是大自然的歌手。麻雀站在电线杆上叽叽喳喳地唱着歌；黄鹂在树梢上哼着小调；百灵鸟唱着清脆的歌儿……一场热闹的音乐会便开始了。叽叽喳喳……嘎嘎嘎嘎……布谷布谷……啾啾啾啾……咕咕咕咕……无论是树上、电线上，还是屋檐下的鸟儿们，都撕扯着嗓门唱着欢快的歌谣。东方刚刚露出晨光，黄莺用...
鸟儿也是大自然的歌手写一段话?
答：写作思路及要点：以鸟儿是大自然的歌手为开头，不局限于一种鸟儿，写出鸟儿“唱歌”的过程即可。我来到乡下，那里辟山环绕，丘陵起伏，到处是苍松翠柏，绿树成荫，百花争艳，虫飞鸟鸣。听！那是什么声音？“叽叽喳喳，叽叽喳喳”哦，那是小鸟们在欢快的唱着歌，听着听着，仿佛我自己也变成了小鸟，我和...
鸟儿是大自然的歌手。续写如下:
答：1、鸟儿是大自然的歌手。在清晨，它们唤醒了升起的太阳，也唤醒了沉睡中的人们。到了傍晚，它们又欢送夕阳，迎来了星光闪烁的夜晚。鸟儿在森林中展翅飞翔，在树上发出“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的鸣叫，为大自然增添了一道美丽的风景线。2、鸟儿是大自然的歌手。在公园里漫步，你可以听到树上此起彼伏的...
用鸟儿是大自然的歌手写一段话怎么写?
答：鸟儿是大自然的歌手。他们叽叽喳喳地叫着，唱出各种不同的声音，就像演奏着各种乐器。你听，布谷鸟“布谷布谷”地叫着，就像木琴一样敲打着;还有画眉鸟，它的声音动听悦耳，就像悠扬的笛声;最热闹的就是小麻雀了，“喳喳、喳喳”，像电子琴一样。鸟儿们的叫声真是太好听了，让我们用心感受这美妙的...
鸟儿是大自然的歌手……写一段话(50字)?
答：写作思路及要点：以鸟儿是大自然的歌手为开头，可写多种鸟儿，写出鸟儿“唱歌”的过程即可。正文：鸟儿是大自然的歌手。麻雀站在电线杆上叽叽喳喳地唱着歌；黄鹂在树梢上哼着小调；百灵鸟唱着清脆的歌儿……一场热闹的音乐会便开始了。叽叽喳喳……嘎嘎嘎嘎……布谷布谷……啾啾啾啾……咕咕咕咕……无...
有没有50个字的作文,鸟儿是大自然的歌手
答：写作思路：可以围绕几种鸟来描写，比如燕子、百灵鸟、布谷鸟、画眉鸟等等，说一说它们都是怎么样歌唱的，分别有什么样各自的特点，语言要流畅，思路要清晰。正文：鸟儿是大自然的歌手 鸟儿是大自然的歌手，鸽子飞一段，就唱一首又快活又自由又开心的歌曲，大雁在丛林中弹起它的手风琴，大鸟和小鸟在树上...
鸟儿是大自然的歌手写一段话50字左右
答：1. 鸟儿们是自然界中的歌手，在清晨的阳光下，它们的歌声如同温暖的晨光，照亮并唤醒了沉睡的大地。在黄昏时分，它们的歌声又如同柔和的夕阳，为即将降临的夜晚带来宁静与和谐。2. 鸟儿们用美妙的歌声，证明了它们是自然界中的音乐家。无论是在林间小径，还是在城市的街头巷尾，我们都能听到它们那充满...
用鸟儿是大自然的歌手开头写一篇作文?
答：1. 鸟儿是大自然的歌手，其中百灵鸟以其清脆悦耳的歌声被誉为合唱团中的“女高音”。她的歌声婉转动听，如同春天的细雨滋润人心。2. 百灵鸟不仅是歌声悦耳的“歌唱家”，还是一位技艺高超的“舞蹈家”。她喜欢在歌唱中翩翩起舞，舞姿优美，宛如蝴蝶在花丛中穿梭。3. 每当轻风拂过，百灵鸟会停下舞步，...
鸟儿是大自的歌手开头的一段话?
答：鸟儿是大自然的歌手。草原因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生气勃勃；沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒；活泼的山雀部队来到果园，叽叽喳喳，果园热闹了；城市的公园和花园，就是只有几只叽叽喳喳的麻雀，也会显得活跃起来……东方刚刚露出晨光，黄莺用婉转的歌喉把人们从睡梦中唤醒。它的歌声轻柔优雅，像一曲令人陶醉...
鸟儿是大自然的歌手。请仿照写一句话。
答：写作思路及要点：仿写大自然的声音第二自然段，以鸟儿是大自然的歌手为开头，可写多种鸟儿，写出鸟儿“唱歌”的过程即可。正文：鸟儿是大自然的歌手。麻雀站在电线杆上叽叽喳喳地唱着歌；黄鹂在树梢上哼着小调；百灵鸟唱着清脆的歌儿……一场热闹的音乐会便开始了。叽叽喳喳……嘎嘎嘎嘎……布谷布谷…...
