语文中一共有几种描写方法?分别是什么意思?

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描写方法有哪几种,分别是什么意思?~

一、正面描写:直接描写人物外貌、语言、心理和行动。   1)肖像描写:揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。   2)行动描写:展示人物精神面貌,直接体现人物性格。(在人物描写中有重要地位。)   3)语言描写:表达人物情感,反映人物性格特征,折射出人物所处时代的特点。   4)心理描写:是人物在特定环境下的心理活动。揭示人物内心,刻画人物性格。   二、侧面描写:从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物。   1)环境描写   A、自然环境描写:衬托人物心情;点明时令、地点;表现人物关系;表现人物性格。   B、社会环境描写:从狭义上讲,社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等;从广义上讲,是指一定历史时期社会生活、人际关系的总和。   2)周围人物的反应、评价等。   三、细节描写:抓住生活中细微而具体的典型情节,加以生动细致的描绘。作用是丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂。写人则如见其人,写景则如临其境。   此外还有:   细描:使用大量生动、贴切的比喻,绚丽的文字,斑斓的色彩,进行浓笔涂抹。   白描:以质朴的文字,抓住人物或事物形象的特征,寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象。   静态描写:平面地、静止地对人物或景物进行描写。   动态描写:以动写静,或把物用拟人化的手法进行描写

小学语文课文中有
肖像描写、语言描写、行动描写(动作描写) 、心理描写、细节描写




描写方法:是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法,给读者以身临其境的感觉 。描写是文学创作的基本手法之一。描就是描绘,写就是摹写。描写就是作者对人物、事件和环境所作的具体描绘和刻划。作者一般综合使用描写、叙述等方法来塑造形象。描写是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法。按内容来分,描写有人物描写和环境描写两种。人物描写的方法主要有六种,即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写(动作描写) 、心理描写、细节描写;景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。

语文中一共有九中描写方法。

1、人物描写的方法主要有六种,即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写(动作描写)、心理描写、细节描写。

2、景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。

扩展资料:

1、肖像描写

肖像描写通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法.。

例如:她有着乌黑的头发,粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。

2、动作描写

动作描写是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。 

例如:他迈着步子,踏步向前进。

3、语言描写

语言描写是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一种描写方法。

例如:他诚恳的说:“对不起,老师,我错了。”

4、心理描写

心理描写是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。

例如:他心想,如果我有了理想,那就可以为此奋斗了!

5、神态描写

神态描写是与外貌描写有区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。

例如:他皱着眉毛,一种厌恶的神情。神态描写也叫表情描写。

参考资料:百度百科-描写方法



描写方法按叙述分,可以将描写(包括人物描写和环境描写)分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。

(1)正面描写(直接描写),是对人或环境的直接描述

(2)侧面描写(间接描写),通过对其他人或环境的描写,从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果

(3)场面描写,是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写,反映出社会的面貌和生活的各种侧面,反映出宏观的自然现象。可分为动景、静景描写。

(4)细节描写,是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。

扩展资料:

一、环境描写特点:

(1)特征:春夏秋冬,早中晚,风雨雾雪,东南西北气候,乡村城市地理位置。

(2)角度:由近及远,由远及近,由上到下,由下到上。

(3)景情:写景的是人,景是死的,人是活的,模拟景色的时候融入感情。

(4)景与人的联系:景色描写最主要是辅人,最好的方法是五觉法,也就是眼耳鼻口触。

示例:远方青云山只剩下了一片朦胧(看),四野静无人声(听),只有漫天漫地的急风响雷。(听)

(5)色调:暖色(正能量),冷色(负能量)。

二、描写作用:

(1)对人物的作用:交代了这个人物活动的地点,时间,背景,情绪,性格,命运。

示例:张小凡叛出青云后,下一章十年就是一夜大雨,表达了这是一个悲伤的剧情。

(2)对剧情的作用:推动情节发展,象征性暗示,线索。

示例:剧情推动不要用走,可以用景色的变化推动剧情发展,比如写完白天的桥段,可以写入夜,星空如某如某,直接推进剧情。

(3)对中心思想的作用:深化主题。

示例:噬血的古剑诛仙,批判了所谓正邪之分不过是立场不同的原因罢了。

参考资料:百度百科——描写手法



按内容分有人物描写和环境描写两种。
人物描写的方法主要有六种,即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写(动作描写) 、心理描写、细节描写;
景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。

按特征又可分为白描、细描、衬托、烘托、渲染、对比、情景交融等等。

人物描写

1.肖像描写(外貌描写):通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法. 例如:她有着乌黑的头发,粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。
2.动作描写(行动描写):是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。 例如:他迈着步子,踏步向前进。
3.语言描写:是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一种描写方法。例如:他诚恳的说:“对不起,老师,我错了。”
4.心理描写:是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。例如:他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!
5.神态描写:是与外貌描写有区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。例如:他皱着眉毛,一种厌恶的神情。神态描写也叫表情描写
环境描写
1.自然环境描写
是 对人物活动的地点、季节、气候、时间,以及场景的描写。它有烘托人物心情、渲染当时的气氛、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用 。
2.社会环境描写
一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。写出当时社会的不同背景,为下文人物性格描写设下铺垫。
也可分为风景描写、静态物体与动态物体的描写。

按叙述分
可以将描写(包括人物描写和环境描写)分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。
1.正面描写(直接描写),是对人或环境的直接描述
2.侧面描写(间接描写),通过对其他人或环境的描写,从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果
3.场面描写,是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写,反映出社会的面貌和生活的各种侧面,反映出宏观的自然现象。可分为动景、静景描写。
4.细节描写,是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。

描写手法
一、正面描写:直接描写人物外貌、语言、心理和行动。
1)肖像描写:揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。
2)行动描写:展示人物精神面貌,直接体现人物性格。(在人物描写中有重要地位。)
3)语言描写:表达人物情感,反映人物性格特征,折射出人物所处时代的特点。
4)心理描写:是人物在特定环境下的心理活动。揭示人物内心,刻画人物性格。
5)神态描写:是对人物面部表情的描写,可以侧面表现人物的心理,从而突出人物性格
二、侧面描写:从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物的性格。
1)环境描写
A、自然环境描写:衬托人物心情;渲染某某气氛;引出下文或为后文做铺垫埋伏笔;点明时令、地点、人物;表现人物关系;表现人物性格;承上启下。
B、社会环境描写:从狭义上讲,社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等;从广义上讲,是指一定历史时期社会生活、人际关系的总和。
2)周围人物的反应、评价等。
三、细节描写:抓住生活中细微而具体的典型情节,加以生动细致的描绘。作用是丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂。写人则如见其人,写景则如临其境。
此外还有:
细描:使用大量生动、贴切的比喻,绚丽的文字,斑斓的色彩,进行浓笔涂抹。
白描:以质朴的文字,抓住人物或事物形象的特征,寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象。
静态描写:平面地、静止地对人物或景物进行描写。
动态描写:以动写静,或把物用拟人化的手法进行描写。
修辞手法
比喻
作用:能启发读者想像,使文章更生动。
将什么比作什么,生动形象地写出某事物某特征,表达作者某情感。
拟人把物当做人写,赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动,用描写人的词来描写物。
作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。
将什么赋予生命,生动形象地写出某事物某特征,表达作者某情感。
夸张用法
鲜明地表达诗人对事物的情感和态度,突出事物的本质特征,烘托气氛,增强感染力,增强语言生动性。
排比把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。
作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)。
增强语势,突出某事物某特征,表达作者某情感。
反复为了突出某个意思,强调某种感情,有意重复某个词语或句子。
作用:主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用。同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美

描写方法按叙述分,可以将描写(包括人物描写和环境描写)分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。

(1)正面描写(直接描写),是对人或环境的直接描述

(2)侧面描写(间接描写),通过对其他人或环境的描写,从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果

(3)场面描写,是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写,反映出社会的面貌和生活的各种侧面,反映出宏观的自然现象。可分为动景、静景描写。

(4)细节描写,是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。

小学语文课文中有几种描写方法?
答:小学语文课文中有 肖像描写、语言描写、行动描写(动作描写) 、心理描写、细节描写 描写方法:是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法,给读者以身临其境的感觉 。描写是文学创作的基本手法之一。描就是描绘,写就是摹写。描写就是作者对人物、事件和环境所作的具体描绘和刻划。作...

语文描写方法有哪几种语文中描写方法是哪几种
答:语文当中的描写方法按照文章内容来分,有人物描写和环境描写两种;按照特征来分有白描、细描、衬托和烘托等。描写手法其实就是在文学创作的过程当中,通过用一些生动形象的语言,将所要表达的内容,例如人物或者事件描绘出来的一种手法。人物描写和环境描写又可以分为几个小类,例如人物描写又可以细分为语言...

语文中方法是什么意思?
答:语文到底是什么意思?口头语言伐 口语 作文表达能力 作文 最后管制他们的就是头脑思维 语文中一共有几种描写方法?分别是什么意思?按内容分有人物描写和环境描写两种。人物描写的方法主要有六种,即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写(动作描写) 、心理描写、细节描写;景物描写则包括静态与动态、...

语文有哪几种描写方法?
答:语言描写:文学创作中通过人物语言来刻画人物性格的一种方法。它能直接表现人物思想、品质和性格特点。心理描写:对人物在特定环境中的心理活动描写。它能揭示人物的内心世界,表现人物的思想感情,刻画人物的性格,深化作品主题。动作描写:文学作品中用人物自己的行动表现人物性格的一种手法。它可以显示人物的...

语文中所有的描写手法.修辞手法.等等
答:运用顶真修辞手法,不但能使句子结构整齐,语气贯通,而且能突出事物之间环环相扣的有机联系。17.互文 带有修互文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞方法。在古文中,把属于一个句子(或短语)的意思,分写到两个句子(或短语)里,解释时要把上下句的意思互相补足,就是互文。古语对它的解释是:...

语文的描写方法有几种
答:语言描写:文学创作中通过人物语言来刻画人物性格的一种方法。它能直接表现人物思想、品质和性格特点。心理描写:对人物在特定环境中的心理活动描写。它能揭示人物的内心世界,表现人物的思想感情,刻画人物的性格,深化作品主题。动作描写:文学作品中用人物自己的行动表现人物性格的一种手法。它可以显示人物的...

语文中一共有多少描写方法 如“场景描写”“人物描写”初中语文
答:描写分为人物描写和景物描写。人物描写方法有语言描写(对话描写)、动作描写(行为描写)、外貌描写(肖像描写、服饰描写)、心理描写、神态描写、细节描写。景物描写分为自然景物描写、社会环境描写(场景捞写)。

语文中有哪些描写手法?表现手法?谢谢了,大神帮忙啊
答:常见的六种描写手法 写景状物是古代诗歌中常见的内容之一,作者通过描写景物,可以渲染气氛,抒发情感,深化中心,推动情节发展。我们欣赏诗歌,除了读懂字面语意,提升思想素质和审美情感,还要关注诗人用语言写景状物的形式与技巧。描写手法主要分正面描写和侧面描写,高考常见的描写鉴赏角度主要有以下六种: (1)侧面描写———...

语文的描写方法有哪些
答:语文的描写方法主要有以下几种:一、直接描写 这是最为常见和直接的描写方法。作者通过对人物的外貌、动作、语言、心理等特征的直接刻画,让读者了解人物的个性和情感。如描绘一个勇敢的人,作者会直接写他面对困难时毫不退缩,挺身而出。二、间接描写 间接描写是通过环境、气氛等外部因素的描绘来反映人物...

语文描写手法有哪些
答:描写手法:描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。它分为细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写、物体描写、细节描写、渲染与烘托、欲扬先抑、联想和想象等。一)某句话在文中的...