小学六年级英语知识点

作者&投稿:兀有面 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
六年级英语知识点?~

单词,短语,语法,句型,动词时态

日积月累和每一个单元的词语和老师上课叫你画出来的!

there
[TZE,
TE]
adv.
在那里
At
or
in
that
place:
在那里:
sit
over
there.
坐那边
To,
into,
or
toward
that
place:
到那里,往那里去:
wouldn't
go
there
again.
别再去那里了
At
that
stage,
moment,
or
point:
在哪个阶段,在哪个时刻,在那点上:
Stop
there
before
you
make
any
more
mistakes.
在你犯更多的错误之前就罢休巴
In
that
matter:
在那件事上:
I
can't
agree
with
him
there.
在那件事上我不能同意他
pron.(代词)
Used
to
introduce
a
clause
or
sentence:
用于引导从句或句子:
There
are
numerous
items.
There
must
be
another
exit.
有许多项目。一定有另一个出口
Used
to
indicate
an
unspecified
person
in
direct
address:
在直接对话中指非特定的人:
Hello
there.

adj.(形容词)
Used
as
an
intensive:
用于强调:
That
person
there
ought
to
know
the
directions
to
town.
那个人应该知道镇子的方向
n.(名词)
That
place
or
point:
那个地方或那点:
stopped
and
went
on
from
there.
停下来并从那儿开始
interj.(感叹词)
Used
to
express
feelings
such
as
relief,
satisfaction,
sympathy,
or
anger:
用于表达
情感
,如放松、满意、同情或生气:
There,
now
I
can
have
some
peace!
好了,现在我能安静一些了!
用法:
1.标准
规则
认为,当代词there
出现在如
be,seem

appear
的动词之前时,
则动词的数遵照如下语法实例:
There
is
a
great
Italian
deli
across
the
street.
穿过街道,有一家大的意大利熟食店。
There
are
fabulous
wildflowers
in
the
hills.
山中有极美的野花。
There
seems
to
be
a
blueberry
pie
cooking
in
the
kitchen.
厨房里好象正在做越橘果排

There
seem
to
be
a
few
trees
between
me
and
the
green.
在我与草坪之间好象有一些树。
2.然而,当技术上要求用
复数
动词时,
口语
中常用缩写there's

如在有两个要去的好理由
中。
当作为
连接词

短语
中最接近动词的主语为单数时,且短语必须与动词保持一致,也有用单数动词的趋势:
To
the
left,
there
is
a
beautiful
entry
hall,
a
sitting
room,
and
a
sun
porch.
剩下的部分,有一漂亮的走廊,一个客厅和一个阳台。
3.尽管严格地讲,这种用法是错误的,但动词对于跟随它的
单数名词
短语的吸引力如此之强以至几乎没有作者能完全避免这种结构。指示形式that
there

this
here
是不标准的
their
pron.
他们的,
她们的,
它们的
用法:
Used
as
a
modifier
before
a
noun:
他们的:用作名词前修饰语:
their
accomplishments;
their
home
town.
他们的成就;他们的家乡
Usage
Problem
His,
her,
or
its:
【用法疑难】
他的,她的,或它的:
“It
is
fatal
for
anyone
who
writes
to
think
of
their
sex”(Virginia
Woolf)See
Usage
Note
at
he
1
“写作时考虑性别对任何人都是致命的”(弗吉尼亚·沃尔夫)参见
he1
They
are
意思是“他们是...”
我和楼上的意思差不多

现在进行时:be+V-ing
一般现在时:动词原形;三单形式
一般过去时:动词过去式
一般将来时:will/be going to+动词原形
go, like, be动词, 介词(for,about...)后动词要加ing
would like=want, how, happy/glad, sorry, forget后加动词不定式
to 动原

第一单元how
do
you
go
there?重点:
小学英语pep六年级上册重点句
1.how
do
you
go
to
school?
2.usually
i
go
to
school
on
foot.
3.sometimes
i
go
by
bike.
4.how
can
i
get
to
zhongshan
park?
5.you
can
go
by
the
no.15
bus.
6.where
is
the
cinema,please?
7.its
next
the
hospital.
8.turn
left
at
the
cinema,then
go
straight,its
on
the
left.
9.what
are
you
going
to
do
on
the
weekend?
10.iam
going
to
visit
my
grandparents
this
weekend.
11.where
are
you
going
this
afternoon?
12.iam
going
to
the
bookstore.
13.what
are
you
going
to
buy?
14.iam
going
to
buy
a
comic
book.
时态,句型
1.how
do
you
go
to
school?
一般现在时,疑问句,go
to
school
的疑问词是how.
2.usually
i
go
to
school
on
foot.
一般现在时,陈述句,
usually
是一般现在时的标志词。
3.sometimes
i
go
by
bike.
一般现在时,陈述句,sometimes
是一般现在时的标志词。
4.how
can
i
get
to
zhongshan
park?
一般现在时,疑问句,get
to
的疑问词是how.
5.you
can
go
by
the
no.15
bus.
一般现在时,陈述句,can
后只接do.
6.where
is
the
cinema,please?
一般现在时,疑问句
7.its
next
the
hospital.
一般现在时,陈述句
8.turn
left
at
the
cinema,then
go
straight,its
on
the
left.
一般现在时,陈述句
9.what
are
you
going
to
do
on
the
weekend?
一般将来时,疑问句,将来时的句子结构是be
going
to
do。
10.iam
going
to
visit
my
grandparents
this
weekend.
一般将来时,陈述句
11.where
are
you
going
this
afternoon?
一般将来时,疑问句,将来时的句子结构是be
going
to
do.
12.iam
going
to
the
bookstore.
现在进行时,陈述句,现在进行时的句子结构是be
doing。
13.what
are
you
going
to
buy?
一般将来时,疑问句
将来时的句子结构是be
going
to
do.
14.iam
going
to
buy
a
comic
book.
现在进行时,陈述句,现在进行时的句子结构是be
doing。
现在分词
一般直接加ing
eg:go-going
元音结尾双写加ing
eg:run-running
有e的去e加ing
eg:write-writing
名词学习
职业
eg:act-actor
actress
望采纳,谢谢

句子时态要注意:现在进行时 一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在完成时
搞清楚+do +to do +dong

例子:want(想要) plan(计划) 要用to do
promise(答应) need(需要)
。。。。。。。

另:动词三剑客(三种时态)请记牢!!!
例如:put-put-put

上课记的笔记请背出
现在进行时:be+V ing
一般现在时:动词原形;三单形式
一般过去时:动词过去式
一般将来时:will/be going to+动词原形
(自打的!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!11!!!)

现在进行时:主语+be+V-ing
一般现在时:主语+动词原形或三单形式
一般过去时:主语+动词过去式
一般将来时:主语+be going to+动词原形
主语+will+ 动词原形
go, like, be动词, 介词(for,about...)后动词要加ing
would like, want, how, happy/glad, sorry, forget后加动词不定式:to 动原

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