又字造句子二年级

作者&投稿:天琛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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又字造句子:

1、今天下了一场雨,明天又要下雨。

2、这里既有那美丽的舞蹈,又有动听的歌声,真是让人流连忘返啊!

3、看课外书即可以增长知识,又可以提高写作水平。

4、五彩斑斓的童年既有无忧无虑的'欢笑又有嬉戏打闹的时间,令人无限怀念。

5、那片片飞舞的雪花,就像洁白的鹅毛纷纷飘落,又像一个个可爱的精灵从天而降。

6、雨过天晴,天边的彩虹既像一座弯弯的小桥,又像太阳公公灿烂的微笑。

7、这个文具盒既便宜又实用。

8、又是美好的一天!

9、今天在奶奶家吃到了一个又酸又甜的李子。

10、我又迟到了,然而老师没有批评我,而是教导我。

11、我先把作业写完,然后去吃了晚饭,又去玩了一会儿电脑。

12、今天的月亮好似小船,又仿佛是镰刀。

13、 写作文既能让我们学到知识,又可以陶冶情操,还可以提高我们的成绩。

14、我既会骑自行车又会开汽车。

15、 我的学习机既能学习,又能听歌,还能看视频。

16、天上的云像一只只绵羊在嬉戏;又像一朵朵白色的花,就要绽开似的。

17、这只小狗既听话,又可爱。

18、这个小姑娘就像花一样美丽,又像小鸟一样活跃



什么像什么又好像什么造句二年级
答:1、太阳像火球一样炎热,又好像黄金一样金光闪闪。2、书籍好像我们的老师,教给我们许多知识和道理;书籍又好像启明的灯塔,照亮我们前进的道路。3、火红的枫叶像一只只小手,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。4、春雨像牛毛一样,又好像银针一样。5、秋天的枫叶...

又又这两个字做个造句怎么做
答:多年后,我又回到这个地方,所有关于这里的记忆又浮现出来。我又一次犯下了简单的错误,但是老师又一次原谅了我,并且耐心指导。

有有又用什么办法造句二年级?
答:1、他的手边有彩铅笔,有水彩笔,又用彩色蜡笔画了一张图。2、他有自行车,有公交卡,又用手机打车回去。有有又用什么办法造句,先简单了解下这个题目的几个词汇,两个有,一个又用,表示手里两个的东西都没有用,而是选择了最后又用的那个。

既……又……造句
答:一、我们坐在新教室里,感觉既暖和,又舒适。二、利用风力发电,既可节约能源,又能保护环境。三、班干部既要分工,又要合作。四、这件事老师处理得体,既解决了同学之间的矛盾,又维护了同学之间的团结。五、既然搬不动那块石头,你又何必在那儿逞强呢?六、教育孩子,既要有爱心,又要有耐心。七、...

又什么又什么的草地二年级下册
答:3、一个完整的句子应当把话说得具体明白,让人一看就懂。看句子是不是写完整了,表达的意思是不是很明白,读起来是不是很通顺。4、看指定用于造句的词语是不是用上了,句子中所有的词语是不是都用得准确。5、看句子中有没有错别字,有没有漏写或多余的字,句子末尾是不是加上了合适的标点符号...

用两个又字造句子
答:解答 可以写句子如下:这朵花又好看又很香,我真的很喜欢,谢谢你。

用既什么又什么造句
答:4、劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!5、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。6、我的作业既干净又整洁,字既认真又漂亮。7、阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。8、这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。9、她既...

用又组词,最好是两个字的
答:【组词】1 又及[yòu jí] 信写完后,在另添加的词句下常写上又及字样,意为附带再提一下。造句:又及,最近我收到了我父亲的几封信。2 又且[yòu qiě] 犹而且。表示进一层意思的连词。造句:黛玉见他说的郑重,又且正言厉色,只当是真事。3 又名[yòu míng] 又称作,又叫做。造句:西红柿...

一年级(又字)请问组啥词
答:又字的组词:又且、又及、又复、复又、一又、又名、三又、又道是、日新又新、又说又笑、可又来、东又不着,西又不着、充分又必要条件。又字的造句:1)又到秋天了,习惯性地抬头望着天,看到一片又一片的树叶从空中落下,到了明年它们又会以新的形式重新回到树上。2)秋姑娘来到果园里,果农...

高大,又高又大,又高又大的松树.还有哪两个字可以这样组词造句
答:答-又粗又壮的松树---又直又挺的松树---