在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着是什么意思

作者&投稿:阙伊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
在我的眼前,那片爬山虎总是绿着。的意思是什么?~

在我的眼前,那片爬山虎总是绿着。这句话的意思是非常的怀念叶老先生,叶圣陶老先生就像爬山虎那样的温和、质朴。也在侧面赞扬了叶老一丝不苟的精神。
出处:《那片绿绿的爬山虎》


扩展资料:
那片绿绿的爬山虎在文中出现了三次。
1、第一次是我作为一名中学生到叶老家作客在里院看到的。这是真实的描写,表达我激动的心情,并成为我记忆中叶老的四合院。
2、第二次是我和叶老见面交谈后,我的心被融化了,在客厅看到映衬在玻璃窗上的爬山虎,如一片浓浓的湖水。这是想象描写,表达作者敬慕的感情,而成为我一生记忆中的叶老形象。
3、第三次是后来我每次回想与叶老见面,总想起那一墙 绿绿的爬山虎,那墙爬山虎,总是那么绿着。结尾点题,意韵悠长,余味无穷,表达作者的无限追思,代表了我记忆中的叶老对我的谆谆教诲。
本篇课文以《那片绿绿的爬山虎》为题,但是并没有过多的句子去描写爬山虎。文中写了“叶老为我修改作文”和“叶老请我去他家做客”两件事。
重点是体会因为我的作文写得亲切自然,叶老批改我的作文因而对我有所了解,才请我去他家做客。我见到那片绿绿的爬上虎,叶老的教导使我懂得了应该怎样做人,怎样作文。
时间已过去将近30年了,但当时的情境如在眼前。一想起叶圣陶先生就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎,所以以此为题。

这句话不仅写实,而且蕴含着深刻的哲理.爬山虎的绿代表着叶老先生高尚的品质,激励着我前进.
或者
1、借物喻人,比喻叶圣陶老先生像爬山虎一样温和、质朴.2、表示那片爬山虎和叶老先生都给肖复兴留下了深刻印象.

1、借物喻人,比喻叶圣陶老先生像爬山虎一样温和、质朴.
2、表示那片爬山虎和叶老先生都给肖复兴留下了深刻印象.

四年级那片绿绿的爬山虎先写什么再写什么
答:然后写“我”到叶老家里做客,两次具体描写了叶老家院子里满墙的爬山虎:下午刚进院时见到的阳光照耀下的爬山虎和黄昏时落日余辉映照下的爬山虎,作者通过写爬山虎表达了自己当时的心情。最后写这件事给“我”留下的深刻印象,作者说:“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”与题目呼应,含蓄地写出...

四年级语文上册26课的主要内容和详解
答:回答:这里渗入了作者的感情,因为在他心中是永远充满生机的,所以才会说:在我眼前,那片爬山虎总是那么绿着.补充:作者忘不了叶老先生的教诲。2.作者所说的大作家是() 联系上下文我能用4字词语概括他的人品() 对待作品的态度()回答:作者所说的大作家是(叶圣陶先生) 联系上下文我能用4字...

《那片绿绿的爬山虎》中描写爬山虎句子和句子的含义
答:2\“落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。\”叶老虽然年纪大了,但学问深,精力仍很旺盛。作者写绿叶,是说叶老甘当绿叶,为培养新人甘做人梯,这样的精神很伟大。3\“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着...

《那片绿绿的爬山虎》,作者认为15岁时的那个夏天意义非凡,非凡的意思是...
答:还邀请我去他家做客。在文中有这么一段描述”我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。“...

在我眼前,那片爬山虎总是那么绿着,什么意思
答:这里渗入了作者的感情,因为在他心中是永远充满生机的,所以才会说:在我眼前,那片爬山虎总是那么绿着,这也要结合整篇文章,读出作者的意境,

四年级上册 肖复兴 那片绿绿的爬山虎 原文
答:竟是这样一位大作家,一位人品与作品都堪称楷模的发作家。他对于一个孩子平等真诚又宽厚期待的谈话,让我15岁那个夏天富有生命和活力,仿佛那个夏天便长了。我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。同时,在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。

借物喻人爬山虎,可以来赞美谁? 具体事例
答:1那片绿绿的爬山虎。肖复兴 结尾:我非常庆幸,自己有生以来第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。来赞美...

那片绿绿的爬山虎的主题解说
答:我见到那片绿绿的爬上虎,叶老的教导使我懂得了应该怎样做人,怎样作文。时间已过去将近30年了,但当时的情境如在眼前。一想起叶圣陶先生就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎,所以以此为题。这些事情都给肖复兴留下了深刻的印象,作者说“在我的眼前,那片绿绿的爬山虎总是那么绿着。”与题目呼应,含蓄的写出了15岁那年...

那片绿绿的爬山虎文章
答:竟是这样一位大作家,一位人品与作品都堪称楷模的发作家。他对于一个孩子平等真诚又宽厚期待的谈话,让我15岁那个夏天富有生命和活力,仿佛那个夏天便长了。我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。同时,在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。

《那片绿绿的爬山虎》作者通过描写爬山虎来抒发自己怎样的情感
答:表达了作者对叶圣陶老先生的感恩,感恩老先生对他的帮助,在他写作这条道路上给了他许多的支持,同时通过对叶老先生的钦佩来表示对自己写作的一种热爱之情。文章通过两次具体描写叶老家院子里那片绿绿的爬山虎,情景交融,通过借景抒情的方法来表达对叶老先生的敬意,也表现了作者对写作充满自信。