天窗第几自然段写了它的作用?

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~ 天窗是文学大师茅盾以30年代的童年生活为题材撰写的抒情散文。文章描写的是乡下人在屋顶开天窗,引起孩子们无限的遐想,展现了小小天窗的神奇。也可以说小小的天窗不但给乡下的房子带来光明,还放飞了乡下孩子的心灵。课文分三部分,第一部分(1到3自然段)乡下人在屋顶开天窗。第二部分(4到8自然段)孩子们透过天窗看景象引起的无限遐想,小的天窗神奇的。第三部分九自然段赞扬了番名天窗人们的创新表达,对他们的感谢之情。文章表达了孩子们对大自然的奥秘的向往与追求,表现了孩子们丰富的想象力和创造力。也就是说,第二部分4到8自然段描写了它的作用。

天窗是文学大师茅盾以30年代的童年生活为题材撰写的抒情散文。文章描写的是乡下人在屋顶开天窗,引起孩子们无限的遐想,展现了小小天窗的神奇。也可以说小小的天窗不但给乡下的房子带来光明,还放飞了乡下孩子的心灵。课文分三部分,第一部分(1到3自然段)乡下人在屋顶开天窗。第二部分(4到8自然段)孩子们透过天窗看景象引起的无限遐想,小的天窗神奇的。第三部分九自然段赞扬了番名天窗人们的创新表达,对他们的感谢之情。文章表达了孩子们对大自然的奥秘的向往与追求,表现了孩子们丰富的想象力和创造力。也就是说,第二部分4到8自然段描写了它的作用。

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天窗第八自然段主要写了什么
天窗第几自然段写了它的作用?
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天窗第几自然段写了它的作用?
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热心网友
2020-02-09
天窗是文学大师茅盾以30年代的童年生活为题材撰写的抒情散文。文章描写的是乡下人在屋顶开天窗,引起孩子们无限的遐想,展现了小小天窗的神奇。也可以说小小的天窗不但给乡下的房子带来光明,还放飞了乡下孩子的心灵。课文分三部分,第一部分(1到3自然段)乡下人在屋顶开天窗。第二部分(4到8自然段)孩子们透过天窗看景象引起的无限遐想,小的天窗神奇的。第三部分九自然段赞扬了番名天窗人们的创新表达,对他们的感谢之情。文章表达了孩子们对大自然的奥秘的向往与追求,表现了孩子们丰富的想象力和创造力。也就是说,第二部分4到8自然段描写了它的作用。

天窗运用丰富的什么说明天窗给孩子们带来了什么和什么?
答:天窗运用丰富的想象力,给孩子们带来了光明,还放飞了乡下孩子的心灵。《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚,充满童真童趣,可以说,小小的天窗是那么神奇,它不仅给乡下的房子带来了光明,还放飞...

《天窗》小天窗给孩子们带来什么?在你的生活中有这样一个放飞自己思想的...
答:小天窗给孩子们带来了无尽的想象,是他们想象的源泉,勾起孩童对大自然万物的思考。 凡是生活中能让你产生遐想的,那都是你的“天窗”。课文围绕天窗,先写了天窗的位置、形状、作用。通过孩子们透过天窗看到的和想到的。说明了天窗是孩子们唯一的慰藉。最后赞美了孩子们的想象力。《天窗》是茅盾先生写...

天窗给孩子们带来了哪些情感?
答:课文分段:第1~2段:主要写了天窗的来历。“于是”在段中起到过渡作用。第3~6段:写小小天窗是孩子们唯一的慰藉。可以先让学生勾画出自己从天窗中看到的和由此想到的语句,从中体会作者的思想感情。第3段中,“慰藉”在字典里就是安慰的意思,同时还要注意引导学生联系下文理解。第4段:“卜落卜落...

天窗的六七段主要写了怎样的情景
答:《天窗》第一段(1~3自然段):写天窗的来历。第二段(4~7自然段):写天窗是孩子们唯一的慰藉。第三段(8自然段):写应该感谢发明这天窗的大人们。

四年级下册天窗第七自然段的主要意思是什么?
答:赏析:用“你会从”这样一个亲切的词语组成的排比句,描绘出。透过小玻璃所看到的美景,天窗给予了小孩子们的无限想象。用“也许”这个带有想象色彩的词语组成的排比句,想象夜晚的美丽与神奇,极富感染力,体现了天窗给孩子们带来的快乐 。《天窗》鉴赏 1、文章小结:作者茅盾写这篇课文并不是为了介绍...

【教材分析】解读天窗,打开的是一扇心灵之窗!
答:课文第四、第六两个自然段中的“被关”、“被逼”将这样的情绪传神地表达了出来。就在这样的一种情绪中,天窗发挥了神奇的作用,“这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。”“这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!”小小的天窗何以成了孩子们唯一的慰藉?是想象,无拘无束地想象把孩子们带进了另一个...

四年级下册第三课,天窗的第一自然段主要讲了什么?
答:文章的第一自然段都要写出来作者通过每天看天窗。对于周围的事物进行一定的想象。从而进一步的感觉到人生的快乐。通过对于天窗的观察,作者对人生的喜悦以及将来的奋斗目标。《天窗》讲的是夜晚小朋友们被逼着去睡觉,所有木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的,屋顶的天窗成了孩子们唯一的慰藉。孩子们透过小小...

天窗这篇短文中的第四自然段中的慰藉指的是什么?
答:”。“慰藉”就是安慰。在孩子们被关在黑暗的屋里的时候,只能透过这唯一的光亮来想象外面风雨交加的世界;当孩子们被逼着去床上睡觉时,孩子们又透过这小小的天窗来想想外面的美景。正是这小小的天窗,让孩子们在被关在黑暗的屋里的时候、被逼着去床上睡觉时展开无限的想象,让枯燥闭塞的生活变得...

天窗的第一自然段是以什么结构展开想象描写的?
答:《天窗》的第一自然段描写了乡下房子的特别,只有前面一排木板窗,这种木板窗会给人们带来诸多不便,碰到大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就像黑洞似的,所以,乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,这就是文中所说的天窗。

天窗中第三自然段中的于是在文中起到什么样的作用?
答:承上启下的作用,用于过渡。