花牛歌仿写诗词。

作者&投稿:阙步 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
花牛歌仿写诗词~

《花牛歌》仿写示例:风儿在草原上刮,刮走了一地的蒲公英,风儿在草原上蹿,阳光映照了她的脸,风儿在草原上飞,呼呼声唱得响亮,风儿在草原上停留,天空换来了沉醉的晚霞。

仿写,模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法,都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿,更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法,又要发挥独创精神。


虫儿歌
虫儿在花丛里眠;
醒来就喝一口露珠;
虫儿在花丛里唱;
旋律优美音色动听;
虫儿在花丛里飞;
花上都有它的足迹,
虫儿在花丛里做梦;
梦里也是花草的香味。

扩展资料:
徐志摩的花牛歌描绘了花牛、草地、剪秋罗、白云、太阳、青峰等景物。
《花牛歌》原文是:
花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋萝,花牛在草地里眠,白云霸占了半个天,花牛在草地里走,小尾巴甩得溜溜,花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
这首诗通过描写草地上的花牛行动的各个情景,展现了一头憨态可掬的小花牛的日常生活,“压扁了剪秋罗”可以看出花牛的无拘无束。表现了花牛的自由自在,表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。

一、【灰兔歌】

灰兔在草地里坐,

压扁了一只小蜗牛。

灰兔在草地里眠,

阳光抚摸着她的脸颊。

灰兔在草地里睡觉,

梦中吃到了香甜的胡萝卜。

二、【花猪歌】

花猪在胡萝卜地里坐,

压扁了一棵棵胡萝卜樱子。

花猪在胡萝卜地里拱,

露在外面的屁股摇摇又晃晃。

花猪在胡萝卜地里吃,

弄得满嘴满身都是胡萝卜。

花猪在胡萝卜地里睡,

梦见自己变成了大大的胡萝卜。

三、【花狗歌】

花狗在花园里滚,

滚得全身都是花香。

花狗在花园里眠,

清风给它驱赶蚊虫。

花狗在花园里走,

踩疼了小虫蚂蚁。

花狗在花园里做梦,

梦见自己啃着香喷喷的肉骨头。

四、【小牛歌】

小牛在农场里吃饲料,

吃得肚皮圆鼓鼓。

小牛在农场里散步,

踩出了一条小路。

小牛在农场里犁地,

土地被耕得整整齐齐。

小牛在农场里睡觉,

压碎了一地的夕阳。

五、【小狗歌】

小狗在饭桌下走,

把舌头舔了又舔。

小狗在饭桌下闻,

把鼻子吸了又吸。

小狗在饭桌下看,

把口水咽了又咽。

小狗在饭桌下想,

怎么连个肉沫都没掉下来!



花牛歌仿写诗词。

答:小猫在太阳下玩,踢飞了小毛线球。

小猫在太阳下睡,呼噜打的直响。

小猫在太阳下走,伸着懒腰摇着尾巴。

小猫在太阳下做梦,夕阳落下来山头。



花丛之中蝶飞舞
牛在田野悠悠乐
歌声传自鸟鸣唱
自然景色柔和合

秋晚的江上仿写

写的非常好太好了洗的不仅优美还很流畅语言顺通

《花牛歌》续写示例
答:《花牛歌》仿写示例: 风儿在草原上刮 刮走了一地的蒲公英 风儿在草原上蹿 阳光映照了她的脸 风儿在草原上飞 呼呼声唱得响亮 风儿在草原上停留 天空换来了沉醉的晚霞。花牛歌续写作文 花牛在草地里坐,压扁了 一穗剪秋萝。压扁了穗剪秋萝。 剪 秋 萝 剪 秋 萝 花牛在草地里眠,白云霸占了 ...

部编版四年级上册语文第三课《现代诗二首》教案5篇
答:3、指名学生分节朗读《花牛歌》,圈画不懂的地方。 4、教师出示自主探究题目,学生分组交流讨论。 A、议一议:这首诗歌在表达上有什么特点? 预设:引导学生通过欣赏诗歌,理解其在表达上的独特之处。这首诗共四节,每一节均以文字相近的诗句开头,“花牛在草地里坐”“花牛在草地里眠”“花牛在草地里走”“花...

四年级上册仿写花牛歌怎么仿写
答:四年级上册仿写花牛歌仿写如下:白兔谣:白兔在小窝中卧,温暖了大地小草一棵棵。白兔在草坪上走,踩出欢快的小花一朵朵。白兔在森林里跳起舞,树上的鸟儿也为它唱着歌。白兔在草丛中玩了一宿,眼圈像朝霞一样红通通。花猫歌:花猫在草地上坐,压扁了地上的一朵朵野花。花猫在草地里梦,梦到天空...

花牛歌改写作文三百字
答:我对月的祝福:愿皎洁的月永远不被乌云所阻隔,愿月光永远是世人最真的心痕。15赞·308浏览2019-09-06 花牛歌仿写诗词 小狗在花丛里叫, 打扰了蚂蚁的午觉。 小狗在花丛里跑, 蹭脏了蝴蝶的花袄。 小狗在花丛里跳, 踢翻了七星虫的瓢。 小狗在草丛里睡觉, 夕阳悄悄躲进了西山腰。

花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜改写成拟人句
答:花牛在草地里走,太阳映来耀眼的光芒;花牛在草地里走, 蛐蛐献出了伴唱的歌喉。《花牛歌》一诗的作者是中国现代诗人散文家徐志摩。这首诗歌描写了一只或坐或走或卧,都悠闲散漫,自由自在的花牛。随着它的行动,草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰都一一出现在我们面前。表现出诗人...

四年级上册第三课花牛歌仿写怎么写
答:四年级上册第三课花牛歌仿写:鸭子歌鸭子在小河里游,荡开了一片水波。鸭子在小河里玩耍,激起了一朵朵水花。鸭子在小河里捉鱼,小鱼跟它玩起了捉迷藏。鸭子在小河里做梦,斜阳给小河穿上了红皮袄。这首诗表现了花牛的自由自在,一头憨态可掬的小花牛呈现在我们眼前。表达了诗人对生活的热爱和对自由的...

花牛歌改写作文,怎么写?
答:4. 花牛歌主写了什么 《 花牛歌 》 教学设计 教材分析 《花牛歌》全诗四节,每节第一行均以文字相近的诗句起首——“花牛在草地里坐”“花牛在草地里眠”“花牛在草地里走”“花牛在草地里做梦”。 用简单明朗、轻快活泼、一咏三叹的诗句形式,将草丛中的花牛行动、景象巧妙生动地展现,表达了诗人对生活...

花牛歌仿写怎么写
答:花牛歌仿写怎么写如下:以下是一篇仿写花牛歌的诗歌,希望您能够满意:大黄牛,大黄牛, 你威武又雄壮, 身体像座山, 声音响当当。一步一步走, 一点一点晃, 在田野上放牧, 你是我们的英雄。你的毛皮是金黄, 尾巴又长又宽, 两只耳朵竖起来, 仿佛在听什么秘密。你的眼神是那样的聪明, 你的...

花牛歌仿写第二句
答:仿写:风儿在草原上蹿,阳光映照了她的脸。《花牛歌》第二节原文:花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相...

花牛歌的仿写
答:以下是对《花牛歌》的仿写:花牛在草地里跑,一路上小草跟它打招呼。花牛在草地里唱,歌声传遍了整个大草原。花牛在草地里躺,小花小草跟它说静静话。花牛在小溪里洗,小溪荡起一个个小圆圈。知识扩展:歌曲是人声或器乐配合诗歌或文本,通过有节奏的旋律和声音来表达情感和思想的一种艺术形式。