如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验．铜块和木块的大小和形状完全相同，实验
（1）实验时，弹簧测力计拉着物体运动时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力大小，物体要在水平方向上进行匀速直线运动，物体在水平方向上受到滑动摩擦力和拉力是平衡力，大小相等．（2）甲乙两图，接触面粗糙程度相同，压力越大，弹簧测力计示数越大，滑动摩擦力越大．所以甲乙两图得到在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．（3）弹簧测力计每一个大格代表1N，每一个小格代表0.2N，弹簧测力计示数是2.2N．（4）乙丙两图，木块和铜块叠放在一起，控制压力大小相等，探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系．如乙丙图，压力相同时，丙图的滑动摩擦力更大，说明木块的表面比铜块的表面更粗糙．故答案为：（1）水平；匀速直线；（2）在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）2.2；（4）压力；木块的表面更粗糙．
（1）甲、乙两图接触面粗糙程度相同，压力越大，弹簧测力计示数越大，滑动摩擦力越大，所以甲乙两图探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系．（2）乙、丙两图压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，所以甲丙两图探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系．（3）当所要研究的物理量与多个因素有关时，采用的探究方法应是控制变量法． 要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”，小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上，由图可知，他的探究方案中存在的主要缺陷是：接触面粗糙程度没有控制．故答案为：（1）滑动摩擦力大小跟压力大小的关系；（2）压力；接触面粗糙程度；（3）接触面粗糙程度没有控制．
（1）比较（甲）、（乙）两图，接触面粗糙相同，压力越大，弹簧测力计示数越大，滑动摩擦力越大．所以在粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．（2）（乙）、（丙）两图探究滑动摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，把木块和铜块叠加在一起是为了控制压力大小相同．
（3）图（乙）中弹簧测力计的指针正好指在3N上，因此读数是3N．
（4）弹簧测力计使用时要进行调零，在竖直方向上对弹簧测力计调零，在水平方向上使用，因为在竖直方向上由于弹簧自身重力，弹簧要比在水平方向上要长，调零指针指在零刻度线的上方，导致测量结果小于摩擦力．
故答案为：（1）粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；
（2）压力大小；
（3）3；
（4）小于．
如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块...
答：故测出的摩擦力小于实际摩擦力；（3）做法如图所示，拉着长木板运动，测力计挂在墙上，更便于读数； 或用电动机牵引测力计运动，因为电动机功率恒定，所以运动时速度均匀，不会忽大忽小，故更准确。点评：关键是掌握滑动摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法探究滑动摩擦力大小跟各因素之间的关系．
如图所示的是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块...
答：（1）由图甲、乙知，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，可得滑动摩擦力的大小与压力大小有关；（2）比较图乙、丙，压力的大小相同，接触面的粗糙程度不同，可得滑动摩擦力与接触面粗糙程度之间的关系．故答案为：（1）接触面粗糙程度；压力大小；（2）压力大小相同；接触面粗糙程度．
如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的...
答：（1）比较（甲）、（乙）两图可知，接触面相同、压力大小不同，弹簧测力计示数不同，故结论为：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；故答案为：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．（2）图（乙）、（丙）中铜块和木块叠在一起即可以使压力保持不变，同时还可通过改变...
如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的...
答：实验时要用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，大小相等；（1）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．（2）图（乙）、（丙）中铜块和木块叠在一起的目的是使物体间的压力相同；（3）图丙，将铜块叠放在...
如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的...
答：（4）如图甲，可以将铜块固定，拉动下面的木板，此时铜块始终处于静止状态，测力计示数较稳定，如下图所示：．故答案为：（1）当接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；（2）压力；（3）小于；（4）保持铜块不动拉动木板运动，见上图（或用电动机拉动木块做匀速直线运动）．
(1)如下图所示,小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操...
答：所以将长方体木块侧放在长方形木板上，用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，和甲图进行比较，得出结论。点评：本题主要考查的是利用控制变量法研究影响摩擦力大小的因素的方法，控制变量法和影响滑动摩擦力大小的因素都是中考时的重点，需要好好掌握．
如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的...
答：（1）图中弹簧测力计的量程是0～5N，分度值是0.2N，因此弹簧测力计的示数是2.2N；故答案为：2.2．（2）比较（甲）、（乙）两图可知，接触面相同、压力大小不同，弹簧测力计示数不同，故结论为：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；故答案为：压力越大，滑动摩擦力越大．（3...
如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的...
答：（1）比较（甲）、（乙）两图可知，接触面相同、压力大小不同，弹簧测力计示数不同，故结论为：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；（2）图（乙）、（丙）中铜块和木块叠在一起即可以使压力保持不变，同时还可通过改变叠放次序控制接触面的变化；（3）图（甲）中弹簧测力计的...
如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的...
答：（1）必须沿水平方向拉动物体，使物体做匀速直线运动．（2）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．（3）图（乙）、（丙）中铜块和木块叠在一起的目的是使物体间的压力相同，通过比较乙、丙两图中弹簧测力计示数的不同，可以比较木块和铜...
如下图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块...
答：（1）观察图甲中的弹簧测力计可知，弹簧测力计的量程为0～5N，分度值为0.2N，弹簧测力计的读数为2.2N；（2）甲、乙两个实验中接触面的粗糙程度是相同的，压力的大小不同，弹簧测力计的示数不同，故可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力就越大；（3）乙、丙中铜块和...
