以表用来文言文

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1. 以表歉意用文言文怎么说

1.最早都是用“谢”字表示歉意或道歉。

例：南朝梁刘勰《文心雕龙 指瑕》：「虽有俊才，谬则多谢。」

2.赔罪。

例：《红楼梦》第五七回：「贾母便拉住紫鹃，只当他得罪了宝玉，所以拉紫鹃命他赔罪。」

3.赔不是

例：《照世杯 掘新坑悭鬼成财主》：「﹝穆太公﹞假意把穆忠赐上几空脚，打上几虚拳，又向谷树皮作揖赔不是。」

4.赔话

例：《官场现形记》第五三回：「你们既肯赔话，又肯化钱，已是莫大的面子。」

5.逊谢

例：《陈书 留异传》：「异出下淮抗御，恪与战，败绩，退还钱塘，异乃表启逊谢。」

6.陪罪

7.谢慙

8.请罪

例：《史记 万石张叔列传》：「内史庆醉归，入外门不下车。万石君闻之，不食。庆恐，肉袒请罪，不许。」

2. 列举出以字表连词的文言文句子

表连词的情况如下：

1.表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。

①夫夷以近，则游者众。（王安石《游褒禅山记》）

②忽魂悸以魄动。（李白《梦游天姥吟留别》）

2.表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。

①余与四人拥火以入。（苏轼《石钟山记》）

②樊哙侧其盾以撞。（司马迁《鸿门宴》）

③各各竦立以听。（蒲松龄《促织》）

3.表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。

①请立太子为王，以绝秦望。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）

②当求数顷之田，于伊、颍之上，以待余年，教吾子与汝子（韩愈《祭十二郎文》）

③为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡（苏洵《六国论》）

4.表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。例如：

①不赂者以赂者丧。（苏洵《六国论》）

②所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。（王安石《游褒禅山记》）

③诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。（司马迁《信陵君窃符救赵》）

5.表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”，或省去。例如：

①木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来兮辞》）

3. 古文中以 表原因和凭借的是不是同一种用法

是同一种用法。

在古文中，“以”常常作为介词，与后面表原因、表凭借等等的宾语组成介宾结构，“以”相当于引入的作用，只是引入的内容不同。

一、以：因为；由于。引入原因。

例句：

1、“ 不以物喜，不以己悲。”——宋·范仲淹《岳阳楼记》。

2、“ 赵王岂以一璧之故欺秦邪？” ——汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》。

3、“以褔可喜而祸可悲也。”。——宋·苏轼《超然台记》

二、“以”：凭借；用。引入对象

例句：

1、“馀分闰位，谓以伪乱真耳。"——北齐·颜之推《颜氏家训》

2、“ 太医以王命聚之”——明·刘伯温《卖柑者言》

3、“ 属予作文以记之。”——宋·范仲淹《岳阳楼记》（“以”后省略宾语“文”）

4. 文言文中 以 的用法

以

（一）介词

1.介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。如：①不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）②是以先帝简拔以遗陛下（前一个“以”表原因，后一个“以”表目的。）（《出师表》）③扶苏以数谏故，上使外将兵（《陈涉世家》）

2.介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”等。 ①策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》）②以残年余力，曾不能毁山之一毛（《愚公移山》） ③域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利（《〈孟子〉二章》）

3.表示动作行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。如：①屠惧，投以骨（《狼》）②遂许先帝以驱驰（《出师表》）③以人之逸，待水之劳（《峡江寺飞泉亭记》）

（二）连词

1.表示目的，相当于现代汉语里的“来”如：①意将隧入以攻其后也（《狼》）②以光先帝遗德（《出师表》）③属予作文以记之（《岳阳楼记》） ④故为之文以志（《始得西山宴游记》）

2.表示结果，可译作“以至”‘“因而”。如： ①不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（《出师表》）②以伤先帝之明（《出师表》）

3.有时相当于连词“而”。如：①黔无驴，有好事者船载以入《黔之驴》②醉则更相枕以卧（《始得西山宴游记》）

（三）“以”还可作动词（属于实词）用，可译为“认为”。如：①先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（《出师表》）②魏武将见匈奴使，自以形陋。（《〈世说新语〉三则》）

为

“为”作为 动词有两种基本用法，一是表判断，一是表动作行为。这里只介绍“为”作为介词的用法。

1.表示动作行为的对象，可译作“向”“对”等。如： ①不足为外人道也（《桃花源记》） ②此人——为具言所闻（《桃花源记》）

2.表示被动，译作“被”。如：梅花为寒气所勒（《西湖游记二则》）

3.表示动作、行为的替代，可译为“替”“给”等。如：为我谢曰：“明天子在上，可以出而仕矣。”

（《韩愈短文两篇》）

4.表示动作、行为的目的，可译作“为着”“为了”。如：为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）

5.表动作、行为的时间，可译为“当”“等到”，如：为其来也，臣请缚一人过王而行（《晏子故事两篇》）

5. 以在文言文中的用法

【以】 （一）介词 1.表示工具。

译为：拿，用，凭着。 ①愿以十五城请易璧。

（《廉颇蔺相如列传》） ②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。（《石钟山记》） 2.表示凭借。

译为：凭，靠。 ①以勇气闻于诸侯。

（《廉颇蔺相如列传》） ②久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》） ③皆好辞而以赋见称。

（《屈原列传》） 3.表示所处置的对象。译为：把。

①操当以肃还付乡党。（《赤壁之战》） 4.表示时间、处所。

译为：于，在，从。 ①以八月十三斩于市。

②以崇祯十七年夏，自京师徒步入华山为黄冠。 ③果予以未时还家，而汝以辰时气绝。

5.表示原因。译为：因为，由于。

①赵王岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇蔺相如列传》） ②卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。（《五人墓碑记》） ③怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。

（《屈原列传》） 6.表示依据。译为：按照，依照，根据。

①今以实校之。（《赤壁之战》） ②余船以次俱进。

（《赤壁之战》） 说明：“以”字的宾语有时可以前置，有时可以省略。 ①以一当十（成语） ②夜以继日（成语） ③秋以为期（《诗经·氓》） （二）连词。

1.表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。

①夫夷以近，则游者众。（《游褒禅山记》） ②忽魂悸以魄动。

（《梦游天姥吟留别》） 2.表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为"而"或省去。

①余与四人拥火以入。（《石钟山记》） ②樊哙侧其盾以撞。

（《鸿门宴》） ③各各竦立以听。（《促织》） 3.表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。

可译“而”“来”“用来”“以致”等。 ①请立太子为王，以绝秦望。

（《廉颇蔺相如列传》） ②当求数顷之田，于伊、颍之上，以待余年，教吾子与汝子（《祭十二郎文》） ③为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡（《六国论》） 4.表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为"因为"。例如： ①不赂者以赂者丧（《六国论》） ②所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也（《游褒禅山记》） ③诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。

（《信陵君窃符救赵》） 5.表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为"而"，或省去。例如： ①木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

（陶渊明《归去来辞》） （三）助词 1.作语助，表示时间、方位和范围。例： ①受命以来，夙夜忧叹。

（以：表时间）（《出师表》） ②指从此以往十五都予赵。（以：方位）（《廉颇蔺相如列传》） ③自王侯以下莫不逾侈。

（以：表范围） 2.作语助，起调整音节作用。例： ①逆以煎我怀。

（《孔雀东南飞》） （四）动词 1.以为，认为。 ①老臣以媪为长安君计短也。

（《触龙说赵太后》） ②皆以美于徐公。（《邹忌讽齐王纳谏》） 2.用，任用。

①忠不必用兮，贤不必以。（《涉江》） （五）名词。

译为：缘由，原因。 ①古人秉烛游，良有以也（李白《春夜宴桃李园序》） （六）通假 1.通“已”，已经。

①固以怪之矣。 ②日以尽矣。

2.通“已”，止。 ①无以，则王乎？ 【以为】 1.认为，把……当作或看作。

①虎视之，庞然大物也，以为神。 ②医之好治不病以为功！ ⑵把……作为或制成。

①南取百越之地，以为桂林、象郡。（以为：把它设为。）

②铸以为金人十二。 【以是】【是以】相当"因此"，引出事理发展或推断的结果。

①余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。（《石钟山记》） ②公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也（《信陵君窃符救赵》） 【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……” ①项王未有以应，曰：“坐。”

（《鸿门宴》） ②王语暴以好乐，暴未有以对也（《庄暴见孟子》） ③故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江（《劝学》） ④臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年（《陈情表》）。

6. 文言文中以的用法

在文言文中，以的全部用法：

①用；使用。《涉江》：“忠不必用兮，贤不必~。”

②做。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何~哉？”

③认为。《邹忌讽齐王纳谏》：“皆~美于徐公。”

④表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等。《廉颇蔺相如列传》：“愿~十五城请易璧。”

⑤起提宾作用，可译为“把”。《廉颇蔺相如列传》：“秦亦不~城予赵，赵亦终不予秦璧。”

⑥表示动作行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”等。《捕蛇者说》：“而吾~捕蛇独存。”《廉颇蔺相如列传》：“且~强秦之故逆强秦之欢，不可。”

⑦表示动作行为发生的时间、地点，可译为“在”、“从”。《苏武传》：“武~始元六年春至京师。”

⑧表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”、“跟”；有时可译为“率领、带领”。《战国策？周策》：“天下有变，王割汉中~楚和。”《信陵君窃符救赵》：“（公子）欲~客往赴秦军，与赵俱死。”

⑨表示并列或递进关系，可译为“而”、“又”、“并且”等，也可省去。《游褒禅山记》：“夫夷~近，则游者众；险~远，则至者少。”

⑩表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段和方式，可译为“而”，也可省去。《游褒禅山记》：“予与四人拥火~入。”

⑾表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”、“由于”。《廉颇蔺相如列传》：“吾所以为此者，~先国家之急而后私仇也。”

⑿表修饰和被修饰关系。《归去来辞》：“木欣欣~向荣，泉涓涓而始流。”

⒀表目的关系，可译为“而”“来”“用来”等。《师说》：“作《师说》~贻之。”

⒁表示时间、方位、数量的界限或范围，用法同现代汉语。《张衡传》：“自王侯~下，莫不逾侈。”

⒂表示在叙述某件事时又转到另一件事上，可译为“至于”。《柳毅传》：“然自约其心者，达君之冤，余无及也。~言慎勿相避者，偶然耳，岂有意哉！”

⒃通“已”。已经。《陈涉世家》：“座买鱼烹食，得鱼腹中书，固~怪之矣。”

7. 这几句文言文中的“以”的用法

例句，用作连词。用法和“而”有较多的相同点，只是不能用于转折关系。表示承接关系，可译为而，或省去。表目的。

因留怀王，以求割地 表目的关系，可译为而，来，用来，以致。与例句相同。

卒以此见怀王之终不悟也介词，表动作，可译为凭，依据

莫不欲求忠以自为 表目的关系，可译为而，来，用来，以致。

垣墙周庭，以当南日 介词，表动作，行为所用或凭借的工具，方法，及其他。可译为，用来，拿。

臣具以表闻，辞不就职

伏惟圣朝以孝治天下

表动作，译为用，凭借。

“以”在文言中常用的意思
答：1、 表并列，前后文意无主次之分，可译作“而、又、而且、并且等”或不译 例：猥以微贱。（“以”位于两形容词之间，并且）2、表目的、结果，常译作“来”“以致”例：穷予生之光阴以疗梅也哉！（表目的，来）3、表修饰，“以”前一般是形容词作状语，译为“……地”，“以”后是动词中...

以在文言文的
答：(《石钟山记》) ②公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也(《信陵君窃符救赵》) 【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……” ①项王未有以应,曰:“坐。” (《鸿门宴》) ②王语暴以好乐,暴未有以对也(《庄暴见孟子》) ③故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成...

“以”字在文言文中的语法意义有哪些?(尽可能详细并附例子)
答：以，用在单纯的方位词前，表示时间、方位、数量的界限，如以前、二十岁以下、以毒攻毒。表示用、拿，如以少胜多。表示因，如何以知之，不以人费言。表示目的，如以待时机。表示于、在，如中华人民共和国以1949年10月1日宣告成立。也作连词，同“而”，如城高以厚。1、因为，由于例：(1)此独...

求文言文中“以”的意思为来、用来、凭借、按照的句子
答：意思：一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。2、“以”表示用来：诚宜开张圣听，以光先帝遗德。《出师表》（意思是皇上应当广泛听取意见，采纳正确建议，以使先帝的德行能够发扬光大，有志士人的正气得到鼓励传扬。）3、“以”表示凭借：不以物喜，不以己悲。（北宋范仲淹《岳阳...

高考文言文中“以”字有哪些用法
答：《孙权劝学》）古文中,也有单独的“以”字作“认为”解的,如“我以日始出时去人近,而日中时远也”（《两小儿辩日》）中的“以”便解释成“认为”.“以”的应用范围广泛,表意也较复杂,下面就结合初一语文新教材(最后两例外),谈谈它的用法.一、作介词用.“以”作介词是其最常见的用法,情况也...

“以”字在古文中有几个意思?
答：“以”字在古文中的意思有：因为，所以，而，以为，等等。1.表示”因为“【yīn wéi 】意思的例句：”此独以跛之故,父子相保'是说唯独这个人因为腿跛的缘故，没有参军，从而父子的性命都得到保障。出自《塞翁失马》2.表示“所以“【suǒ yǐ 】意思的例句：{今在骨髓，臣是以无请也}解释为...

文言文以用有哪些
答：1. 文言文中以有几种用法 “以”字用法归纳 “以”是古文中使用频率很高的一个虚词。“以”的本义是“用”,作动词。例如:今方来,吾欲辱之,何以也(《晏子春秋•晏子使楚》)中的“以”就作“用”解。“以”常和“为”连用,组成“以为”或“以……为……”结构,译为“认为”,“认为……是……”。

文言文所以解释为用来
答：1. 文言文中 一个词解释为“用”和“用来”是同一个意思吗 初看此题,我一想到的就是“以”字,果不其然,你问的就是“以” 我给你解释一下。 以,作介词或动词时,解释为“用” 。如:以剑易币,译为:用 宝剑换金币。 作连词时,表目的关系,译为:用来,通常是后一动作是前一动作行为的目的。如滴血以...

“以”字在文言文中有哪些意思
答："以"在文言文中的用法：1、动词：a用；使用。《涉江》：“忠不必用兮，贤不必以。”b做。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何以哉？”c认为。《邹忌讽齐王纳谏》：“皆以美于徐公。”d表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”...

文言文是以的用法
答：在文言文里,“以”起初是个实词,多属动词;后来演化成虚词,多属介词。由此可见,文言文“以”既可充当实词,也可充当虚词,其主要用法如下: 一、当“以”是实词时 1、可以充当动词 1)本义:用。例如:《说文》:以,用也。又如:《左传·僖公二十六年》:凡师能左右之曰以。再如:《论语》:如或知尔,则何以哉?