病句类型大全

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　　修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句类型大全有哪些呢?下面是我整理的病句类型大全，欢迎阅读

　　 病句类型大全1

　　修改病句一 ---------用词不当

　　例句：

　　①同学们热心欢迎老师。

　　②小明十分爱护时间。

　　③正确的意见，我们应该坚定。

　　①张林同学提的建议很正确，大家都附和他。

　　②他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。

　　③在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。

　　修改病句二-----句子不完整

　　一个完整的句子，一般应包括主、谓两个部分，把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。

　　有时，缺少主语。如：

　　①会唱《世上只有妈妈好》了。

　　②在老师的教育下，明白了学习的意义。

　　③看了这篇文章以后，对我教育很大。

　　有时，缺少谓语。如：

　　①我们要远大的革命理想。

　　②公共汽车将在我家门前的公路上。

　　③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。

　　有时，缺少宾语。如：

　　①我送给小丽同学。

　　②我最尊敬的人是。

　　修改病句三-----词序不当

　　例句：

　　①李勇被同学一定评为“三好”学生。

　　②这是晴朝的一个夜晚。

　　①五月的北京是美丽的季节。

　　②说实在的.他并不唱得好。

　　③我把胜利的消息已经告诉了大家。

　　④我们讨论并且听了校长的报告。

　　⑤今年的麦子丰收在望，长势喜人。

　　修改病句四-----重复罗嗦

　　例句：

　　①老师多次反复教育我们要好好学习。

　　②漫山遍野到处都是果树。

　　③我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。

　　修改病句五-----前后矛盾

　　例句：

　　①全班同学都到了，只有王刚同学没有来。

　　②昨天傍晚下了一夜大雨。

　　修改病句六-----概念混乱

　　例句：

　　①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。

　　②公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。

　　修改病句七-----搭配不当

　　一是主谓搭配不当。如：

　　①老师叫我做的作业，已经在星期六实行了。

　　②大家都注意学校卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。

　　③人民群众的生活不断地提高和改善。

　　二是动宾搭配不当。如：

　　①在老师的帮助下，我很快克服了错误。

　　②在欢送会上，同学们表演了歌曲，表演了舞蹈。

　　③我每天晚上收听广播和电视。

　　④同学们逐步端正了态度和目的。

　　三是关联词语搭配不当。如：

　　①刘老师虽然年过六旬，而且身体很健壮。

　　②为了提高大家的文学欣赏能力，所以举办了这个诗歌朗诵会

　　 病句类型大全2

　　(1)我国棉花的生产，长期不能自给。

　　(定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。)

　　(2)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。

　　(定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比”放至“热情”之前。)

　　(3)在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。

　　(状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥”之前。)

　　(4)我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。(“把”句字否定副词应该在“把”字之前)。

　　(5)如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。(“不”应移至“趁”字前)

　　(6)不但他好好学习，而且带帮助其他同学。(“他”应移至“不但”前)

　　(7)清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”。)

　　(8)感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。(“热血”只能“沸腾”，不能“呼啸”)

　　(9)他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。)

　　(10)这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。(“闪烁”的应该是“光芒”。)

　　(11)解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(“养活”的只能是人，不能是“生活”。)

　　(12)上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。)

　　(13)这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”是“一天”不当，删去“劳动”即可。)

　　(14)政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。(“局面”是“条件”不妥，可删去“的局面”。)

　　(15)他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”应改为“很多”。)

　　(16)自己有双聪明能干的手，什么都造出来(“聪明能干”应改为“灵巧”。)

　　(17)这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。(应改为“广泛地交换了”。)

　　(18)学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。(“提高成绩”是一面性的，“是否努力”是两面性的。可改为：学习成绩的提高，取决于学生自身的努力。或者改成：学习成绩能否提高，取决于学生自身是否努力。)

　　(19)艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。(“白眼”和“青睐”指两面，但“温暖”只对应一面。)

　　(20)究竟要不要重视语文学习?是不是只学数理化就可以了呢?我们的回答是否定的。(前面的问题既有肯定回答，又有否定的，后面回答只照顾否定回答。)

　　(21)我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出。(“没有谁不会想象不出”意即“谁都想象不出”，与原句意思刚好相反。)

　　在检查搭配是否得当时，特别要注意检查并列短语，防止出现顾此失彼的现象。例如：

　　(22)采取各种办法培养和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。(“培养”与“水平”搭配不当)

　　(23)从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。(“说明”的主语是什么?介宾短语不能作主语，可删去“从……中”。)

　　(24)关于电视片《北京人在纽约》的评论已很多了。(删掉“关于”，使句子主语出现。)

　　(25)这些角色不同类型，距离相当大，如果没有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。(“这些角色不同类型”缺谓语，应该补上“属于”就通顺了。)

　　(26)最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。“一系列的工作”是哪个动词的宾语呢?在原句找不出合适的，应该在“建立”前补充上谓语“完成”才通顺。)

　　(27)近两年来，他们在全县推广了马河大队坚持科学种田。(“推广”什么?缺宾语“……的经验”。)

　　(28)我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。(“走上……的道路”才合适。)

　　(29)我们二年级的同学，在上课的时候，一般地说，我们都能认真听讲，遵守课堂纪律。(主语多余。)

　　(30)上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。(谓语多余)

　　(31)纪念“三?八”节的到来。(宾语后有多余成分。)

　　(32)这句话的后面，包容了多么丰富的“无声”的潜台词啊。(定语多余)

　　(33)他同老农一起多次反复地进行小麦高产试验。(状语堆砌，任删一个。)

　　(34)小王做任何工作都是非常认真得很。(补语多余。)

　　(35)这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。(或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”)

　　(36)多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来。(“曾被……束缚”与“在……束缚下”混用，任选一种即可。)

八大病句类型及其解决方法
答：就犯了词序不当的毛病.如：“今年的麦子丰收在望,长势喜人.”小麦长势喜人,才能丰收在望,词序颠倒了就不符合客观规律了.2．修改病句的步骤.(1)读懂原句,弄清本意.首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思.(2)查找病因,确定病症.围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂属于哪种类型的病句.

病句大全和病因
答：修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句大全和病因有哪些呢?下面是我整理的病句大全和病因,欢迎阅读 病句大全和病因1 一句子成分不搭配 1.主谓搭配不当 贝多芬的一生,创作了不少钢琴变奏曲。 2、主宾不搭配 哈尔滨的七月是一个美丽的城市。 动宾不搭配 现在,我又看到了阔别多...

修改病句类型有哪些?
答：修改病句类型有哪些?  我来答 1个回答 #热议# 你知道哪些00后职场硬刚事件?旧爱太浓17 2022-07-08 · TA获得超过435个赞 知道小有建树答主 回答量:261 采纳率:100% 帮助的人:98.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 常见病句有以下六大类: 1语序不当 1、定语位置不当。如: (1)我...

修改病句大全 要答案
答：63、经过努力，他的作文里的病句大大进步了。64、张文是一个学习很好的三好学生。65、我们一定要发扬优点，改进缺点。66、院子里栽了两棵树：一棵大树，一棵梨树。67、不管谁无故缺席，就要受到批评。68、我们要开展“读好书，学做人”的号召。69、墙上的钟又走了一圈，一小时又来去了。70、我们班...

五年级病句大全及答案三十个
答：- 1 - 病句修改及答案 1张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课 2我断定他今天可能生病了。3我国的人口是世界上人口最多的国家。 4多读好书可以丰富和提高我们的知识。 5我一定要改掉不好的毛病。6她正在洗完衣服，就该上学去了。 7会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。8昨天晚上，...

小升初语文修改病句大全
答：一、成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。二、用词不当：由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是...

改为病句的句子大全
答：1、大厅里摆满了看演出的观众。病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。病句类型：用词不当。“...

病句类型有哪些?
答：常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。1、语序不当：语序不当一般容易出现定语位置不当、状语位置不当、虚词位置不对等问题。举例来说，如：通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。”应先是“发现”后“讨论”再“解决”。2、搭配不...

病句修改
答：语文病句修改的类型及方法大全：修改病句是语文不可忽视的重点内容，也是教学中比较常见和重要的一项内容。掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对孩子的写作有很大帮助。建议老师、家长们让孩子多看看。语文病句中常见的以下...

怎么改病句?
答：修改病句，指在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。以下是几种常见的病句类型：1、成分残缺 2、成分赘余 3、语序不当 4、搭配不当 5、表意不明 6、不合逻辑 7、重复...