阅读下面这首宋诗，完成1一2题。 海 棠 郑 谷春风用意匀颜色，销得携觞与赋诗。 秾丽最宜新著雨
（1）本诗中三、四句表达了这种意思。海棠最美最动人之处就 在于含苞待放之时。海棠花蕾“新著雨”而又在“欲开时”，色泽分外鲜红艳丽，看上去有如少女含羞时的红晕，娇娆而妩媚。海棠显得别具一番风韵，显得异常之美。（2）第三联诗人从侧面对海棠进行烘托。那美丽勤劳的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆，善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔，不肯轻易点染，唯恐描画不出海棠的丰姿神韵。海棠的美丽和风韵也就可想而知，真所谓，尽得风流。
1．本诗中三、四句表达了这种意思。海棠最美最动人之处就在于含苞待放之时。海棠花蕾“新著雨”而又在“欲开时”，色泽分外鲜红艳丽，看上去有如少女含羞时的红晕，娇娆而妩媚。海棠显得别具一番风韵，显得异常之美。（意思对即可） 2．第三联诗人从侧面对海棠进行衬托。那美丽勤劳能歌善舞的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆，善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔，不肯轻易点染，唯恐描画不出海棠的丰姿神韵。海棠的美丽和风韵也就可想而知，真所谓“不着一字，尽得风流”了。（意思对即可）
| 1．本诗中三、四句表达了这种意思。 海棠最美最动人之处就在于含苞待放之时。海棠花蕾“新著雨”而又在“欲开时”，色泽分外鲜红艳丽，看上去有如少女含羞时的红晕，娇娆而妩媚。海棠显得别具一番风韵，显得异常之美。（意思对即可） 2．第三联诗人从侧面对海棠进行衬托。那美丽勤劳能歌善舞的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆，善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔，不肯轻易点染，唯恐描画不出海棠的丰姿神韵。海棠的美丽和风韵也就可想而知，真所谓“不着一字，尽得风流”了。（意思对即可） |
王安石《别葛使君》阅读练习及答案
答：阅读下面这首宋诗，完成下列小题。别葛使君王安石邑屋为儒知善政，市门多粟见丰年。追攀更觉相逢晚，谈笑难忘欲别前。客幙雅游皆置榻，令堂清坐亦鸣弦。轻舟後夜沧江北，回首春城空黯然。【注】①置榻：《后汉书·陈蕃传》：“郡人周璆，高絜之士。前后郡守招命莫肯至。唯蕃能致焉。字而不名...
阅读下面这首宋诗,完成后面问题。柳州开元寺夏雨 ...
答：（1分）③从听觉着笔写山水暴涨、万壑轰鸣，凸显雨势之大。（1分）（本题考查对诗歌描写技巧的赏析。若答动静结合或衬托的，可酌情给1-2分。）小题2:①用典。（1分）②诗人借李安明、班超这两个典故，说自己没有封侯的相貌，也不羡慕显赫的官位。（2分）③从全诗来看，这应是诗人的激愤之语，...
阅读下面一首宋诗,完成小题。 宫 词 武衍 梨花风动玉阑香,春色沉沉锁建...
答：春色被锁在宫墙之内，更可况是宫女呢。在这里作者用春色来比喻宫女的青春年华。小题1:在漫长的封建社会里，多少年轻女子被掠进皇宫，终身禁锢于宫墙之内，青春活活葬送。这时古代女子的悲剧。古典诗歌中描写宫廷生活的“宫词”，常取此为题材，为不幸的宫女倾诉苦衷。武衍这首宫词，以深惋之笔，借景托...
阅读下面这首宋诗,然后回答题目。送门人欧阳秀才游江西梅尧臣客心如萌 ...
答：小题1:比喻。（2分）把欧阳秀才的出游念头比作草木。一经产生就不断滋长，变得愈来愈强烈的出游念头就像一经萌芽就不断生长的花草树木。（1分）把游历生活比作梦。欧阳秀才去江西后行踪不定、丰富多样、难以预测的生活就像一场变幻莫测、飘忽无定的梦。（1分）这两个比喻新颖贴切，生动形象地表现了...
阅读下面的这首宋诗,完成小题。(8分)访益上人①兰若② 严 羽独寻青莲...
答：）小题2:诗人与益上人一起吟诗作赋，结束便拂衣而去,告辞归去时，听到的只有飘扬于云天之外的钟声，这是从诗的语言上表达出来的。(2分)?而诗中那种二人唱和、欣然忘情的情意和借钟声表达出来的对僧友的绵绵无尽的思念之情，却是无穷的。(2分) 小题1:试题分析：题目指向是生活环境，所以，...
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 次石湖书扇韵 ① [宋]姜夔 ② 桥西...
答：(1)描绘了一幅山环水绕，村阁隐然，浮萍泛绿，藕花飘香的恬静优雅的隐居风光图。分别写了溪桥横跃，曲水弯流，楼阁隐约，浮萍漂碧，藕花飘香。从视觉与嗅觉等角度渲染出闲适雅寂的石湖风景。(2)同意：诗的后两句写范成大由入相到出世，一方面突出了他漠视功名，淡泊利禄的高洁品行，另一方面也衬托出...
阅读下面这首宋诗,完成小题。小斋即事 刘一止 ① 怜琴为弦直,爱棋因...
答：“未用”句是承“爱棋”句而说，“爱棋”是爱棋盘的方，故没有想到要用棋来较量胜负；“那能”句是承“怜琴”句而说，“怜琴”是爱琴弦的直，所以怎么能用它来记宫商角徵羽五音呢？第二联突出强调了第一联中“为弦直”、“因局方”的句意。（能写出对第一联句意补充，给1分；能指出两...
诗歌鉴赏:阅读下面一首宋诗,完成后面的题目(5分)金陵驿①文天祥草合离 ...
答：小题1:草合离宫转夕晖 山河风景元无异，城郭人民半已非 小题2:相同之处：两首诗的尾联都表现了诗人以死报国的决心 不同之处：这首诗的尾联凄清哀婉，外柔内刚，沉挚悲壮；《过零丁洋》的尾联胸怀坦荡，光明磊落，充满阳刚之气。 小题1:试题分析：此题一反考查常规，给出营造的意境特...
在线求指导:阅读下面这首宋诗,完
答：回答：1.“倦”字不但描绘出觅枝的乌鹊困惫的情态,而且表现出其长时间求栖息却无枝可依,翻飞绕枝的孤凄处境。 “堕”从听觉角度着力刻画,不但描绘出声音自高而下,而且传出听者心惊情凄的感受。 2.①象征:颔联中的倦鹊、飞鸿是贬谪中的诗人孤孑无依的身世的象征。 ②拟人:颈联写诗人主观...
阅读下面这首宋诗,完成小题。(11分)江 上董颖万顷沧江万顷秋,镜天飞雪...
答：小题1:动静结合（比喻）。视野尽头，水天相接，那秋色也一样的浩瀚无际；晴空无云，澄洁明净，犹如一面平展的镜子；天空下正有一对白鸥在忽高忽低地上下翻飞，犹如飞扬的雪花，为空旷的秋江增添了几分生机。这两句描写了一幅空阔苍茫、动静相间的江上秋色图。小题1:诗人将细柳当成了倾诉对象，等...
