求解答过程八年级数学

作者&投稿:希疤 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
八年级数学解答题,要过程,拜托!!~

设甲、乙两人每时各走x,y千米则由题知可列如下式子:
(2+2.5)x+2.5y=36
3x+(3+2)y=36
解得
x=6,y=3.6
2)10名学生总成绩-9名学生总成绩=最低成绩
75×10-80×9=30(分)
答:第一小组中最低成绩是30分。
3)每头牛x元,每只羊Y元。
3x+2y=3400
x+5y=3300
Y=500,
X=800

假设那个AD与BC的交点为o吧
证明:∵AD垂直平分线段BC(已知)
∴BO=CO,∠AOB=∠AOC(垂直平分线性质)
在△AOB和△AOC中,
AO=AO(公共边),∠AOC=AOB(已证),BO=CO(已证)
∴△AOB全等于△AOC(SAS)
∴AC=AB(全等三角形对应边相等)
∴∠ABC=∠ACB(全等三角形对应角相等)
∴∠BAO=∠CAO(三角形内角和180°)
∴在△ABD和△ACD中,
AD=AD(公共边),∠BAD=∠CAD(已证),AB=AC(已证)
∴△ABD全等于△ACD(SAS)
∴∠ABD=∠ACD(全等三角形对应角相等)

解:⑴,∵BP,CP分别平分∠EBC和∠FCB。
∴2(∠1+∠2)=∠ACB+∠A+∠ABC+∠A……①。
∵∠1+∠2=180°-∠P,∠ABC+∠ABC+∠A=180°……②。
∴2(180°-∠P)=180°+∠A。
∴∠P=90°-(1/2)∠A。

⑵,∵∠ABP=∠EBP,∠ACP=∠ECP。
∴2∠ECP=∠A+2∠EBP。
∵∠ECP=∠P+∠EBP。
∴∠P=(1/2)∠A。

手机解答太麻烦了!

初二数学 三道题 求解答 求过程详细 谢谢
答:解:1.因为S△ABO=1/2|OA|*|OB|=1/2*4*|OB|=6 所以OB=|3|,将(4,0)(0,3)或(4,0)(0,-3)分别代入y=kx+b得到解析式为 y=-3/4x+3或y=3/4x-3 2.将AB两点连线所得到的直线与x轴的交点(-11/3,0)为P点的坐标。3.设c点的纵坐标为x则S△ABC=1/2AB*X=4 ...

八年级数学题求大神详细解答~
答:(1)求△ABC的面积S;∵ 等边三角形边长=4 ∴ BD=2 ∵ AB^2 = AD^2+BD^2 ∴ BD = √( AB^2-BD^2) = √12 ∴S△ABC = BC*AD/2 = 4*√12 / 2 = 4√3 (2)判断AC、DE的位置关系,并给出证明.AC垂直平分DE ∵ AD=AE ∠CAD=30 ∠CAE=60-30=30 ∴ ∠CAD = ∠...

一道八年级数学题,求解答(要有过程):
答:作CE平行于AB 交AD于E 过E再作EF垂直于BC 交AB于F 在三角形DEC中 角D=90°,∵CE平行于AB,∴角DEC=角A=45° 所以三角形DEC为等腰直角三角形 ED=DC=2 CE=2根号2 又因为EF垂直于BC,角B=90° 所以EF平行于BC 且CE平行于AB 所以ABCE为矩形 EF=BC BF=C...

初二下学期数学题,求解答,要过程
答:21、解:如图可知。∠MON+∠α=∠AOB+∠α=90° 所以∠MON=∠AOB 旗杆MN和小华AB都垂直于BN 所以△MON∽△AOB 所以对应边成比例 即:MN/AB=NO/BO MN/1.7 =22/2 解得MN=18.7 所以旗杆MN的高度是18.7m 23、解:(1)设小刚步行的速度为x米/每分钟,则骑自行车的速度为 2.5X...

求八下数学题解答过程
答:按题目要求,只做第二小题,用了勾股定理的知识及三角形面积公式。请看下面,点击放大:提交时间:2023年3月16日14:17:59

数道初二数学题。求高手。+详细解答过程
答:1.通过勾股定理,可以算出△BCD中各边的长度,再通过相似三角形(△BCD与△BAC)即可求出AB,再减去DB就可以了。2.过D做DG垂直BC,将△DCG绕D点逆时针旋转90°,得到△DEF,因为∠EDF+∠FDC=90,∠EDF=∠CDG,所以∠GDF=90,所以A、D、F三点共线,EF即为△AEF的高,而EF=DG=2,所以面积...

一道八年级数学题,求解答(要有过程):
答:由题目可知:AC平方+BC平方=AB平方 可知三角形ABC为直角三角形,且AC与BC为直角边 故三角形ABC的面积为S=0.5*AC*BC 则AB边上的高CD=2S/AB=根号6 由于电脑手打不太方便,见谅

八年级数学解答题,共四大题,证明题有图,求解答!!!急急急!!!
答:解:证明 这个多边形存在 因为:多边形的内角和是外角和的五分之一 所以:内角是外角的五分之一 所以:内角比外角等于1:5 所以:内角等于60度 又因为:等边三角形一角等于60度 所以:这个多边形存在 为三边形 解:设 一名工人每天的工作效率为x。 则800/160/x+10=5x ...

八年级数学,求详细解答过程!!
答:本题中的知识点:如果三角形两条直角边的平方和等于第三边斜边的平方,那么这个三角形就是直角三角形。最长边所对的角为直角。连接AC,因为AB=BC,且角B=90度,所以三角形ABC是等腰直角三角形。则:角BAC=角ACB=45度 已知AB=BC=2 则AC*AC=AB*AB+BC*BC=2*2+2*2=8 又已知CD=3 AD=1 ...

八年级数学题目 求解答过程~~~
答:这题很简单的拉 解:因为点C在AE的垂直平分线上,所以在三角形ACE中,AC=CE 因为BD=DC,且AD垂直于BC,所以AD是BC的垂直平分线,所以AB=AC 所以AB=AC=CE