12-(6-4乄)=10用解方程来计算怎么写？
12一(6一4x)=1O
解:12一6十4x=1O
4x=lO一12十6
x=4÷4
x=1
计算过程如下：
12-（6-4X）=10
6-4X=2
4=4X
X=1
解方程的意义：
解方程免去了逆向思考的不易，可以直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式，如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等，还可组成方程组求解多个未知数。
在数学中，一个方程是一个包含一个或多个变量的等式的语句。 求解等式包括确定变量的哪些值使得等式成立。 变量也称为未知数，并且满足相等性的未知数的值称为等式的解。
解题思路：在进行计算一元一次方程的时候，先考虑把跟未知数相关项移到等式的左边，然后把常数移到等式右边。如果未知数前面还有系数的话，再进行乘除法运算得到最后的答案。那么这里，我们可以直接去掉括号，然后进行合并同类项，将未知数放在等式左边，将常数放在等式右边，进行下一步计算得到答案。
详细的解方程过程运算如下
12-（6-4x）=10
12-6+4x=10。
4x=10+6-12
4x=4
x=4÷4
x=1
所以，可以通过上面的解方程的过程运算，得到x=1。
验算：解题思路：在做这种脱式运算的时候，应该要先考虑括号里面的计算。然后再考虑先乘除计算，再进行加减运算。那么我们再具体运算的时候，就应该考虑上面的这些运算步骤，一步一步计算得到答案。
12-（6-4×1）
=12-(6-4)
=12-2
=10
所以，将x=1代入方程，然后进行脱式计算过程进行计算，得到答案是10
解题步骤:
12-(6-4乄)=10
12-6+4x=10
4x=10-12+6
4x=4
x=1
拓展:
1.上学前一天把第二天要学的内容看一次,不用弄懂,只要过目一次就可以了.
2.上课时精神一定要非常集中.这个很重要,因为往往老师说的一句话会在考试的题目中出现.
3.打了下课铃后不要急着冲出教室,要把上课时老师讲过的内容在脑海里过一次.因为科学家发现了一个规律:当你记了一样事情,很容易在很短的时间内忘记,所以这样对你回很有帮助.
4.做功课要很认真.不能一边看电视或干其他事而一边做功课.
5.除了完成老师布置的功课以外,最好自己买一些课外书多做练习.(光学书里的知识是不够的,通常考试时不只考书里的内容)
6.如果以上的你都做到了.你考试前可以不用埋在书本里了,尽量放松一下.这样考试时不会有太大的压力.
7.考试时做选择题不要犹豫过久,也不要经常改变想法,因为有时你的第一影象很重要,后来改的反而是错的.
考试时做个深呼吸!加油!!!相信自己行!!!
总而言之，只要我们重视运算能力的培养，扎扎实实地掌握数学基础知识，学会聪明地做题，并且能够站到哲学的高度去反思自己的数学思维活动，我们就一定能早日进入数学学习的自由王国。
解：
12-6+4x=10
4x=4
x=1
所以x=1是原方程的解
见图
(13+7)×(12-2)×2+50等多少?
答：(13十7)X(12一2)乄2十50二20ⅹ10㐅2十50二400+50二450
甲乙两辆汽车同时从某地出发,相背而行,6小时后相距1200千米。已知甲车...
答：设乙车每小时行x千米 6(x+x+4)=1200 2x+4=200 2x=196 x=98 答：乙车每小时行98千米
工程队需要修筑一条宽4米,厚10厘米的水泥路.现在运来了12立方米的混凝土...
答：一立方米的厚度等于一百厘米，铺十厘米厚（100/10=10*12=120/4=30）通过计算，十二立方米混凝土可以铺设十厘米厚度三十米长度的水泥路。
一壶油连壶重15千克,取出油的4分之3 ,连壶重6千克。油重多少千克?(用...
答：油重是12千克（设油重为乄千克，那么壶加油的重量15千克减去油的4分之3即3/4乄等于6千克，方程式为15一3/4乄=6 解知乄=12千克）。
51×7/20×4/17×10/7的积等于多少?
答：原式=(51×4/17)×(7/20×10/7)=12×1/2 =6
15乘以(五分之四加六分之一)是多少脱式?
答：解:15X(4/5+1/6)=15x(24/30+5/30)=15x29/30=29/2=14.5
急求20道应用题(不要太难)及答案,麻烦速度点,急求啊
答：1/10×12=1/6×(12+X)4解:设师傅做了X个零件,则徒弟做了1/2X个零件30分=1/2小时 X÷20+1/2=1/2X÷8(解方程过程答话略)5解:设小华做对X道题20-X=5×20-70(解方程过程答话略)6解:设两人第一次相遇时行走了X小时4.5X+3X=10解得X=2/15将X=2/15代入4.5X和3X中4.5X=0.63X=0.410-0.6...
5/4乄一2=20% 乄/5十乄/4=2.4 解方程。
答：5/4乄一2＝20％ 5/4x=2+0.25/4x=11/5x=11/5÷5/4x=44/25乄/5十乄/4＝2．4 9/20x=12/5 x=12/5÷9/20 x=16/3 ~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~~如还有新的问题，请不要...
若实数x、y满足x²+y²+4x-6y+4=0,则根号下(x²+y²)的最...
答：∴x^2＋y^2 ＝（3cos乄-2）^2＋（3＋3sin乄）^2 ＝9（cos乄）^2-12cos乄＋4＋9（sin乄）^2＋18sin乄＋9 ＝22＋18sin乄-12cos乄 ＝22＋6（3sin乄-2cos乄）＝22＋6×√13（3sin乄／√13-2cos乄／√13）设cosQ＝3／√13，sinQ＝2／√13 ＝22+6√13sin（乄-Q）∴x^2＋...
两个班共植树120个,二班值5/6,一班值3/4,还剩多少颗?
答：解方程式计算5/6+3/4 解题思路:解方程过程需要进行同类项合并,对未知数项和常数项分别进行合并,最后将未知数项系数化为1 解题过程:5/6+3/4 =10/12+9/12 =19/12 因为计算结果大于1，所以二班和一班植树大于120棵
