体态语言作用
体态语言，亦称“人体示意语言”、“身体言语表现”、“态势语”、“动作语言”等，是人际交际中一种传情达意的方式。在日常人际交往中，体态语言是有一定规律可循的。了解这一点，不仅有助于理解别人的意图，而且能够使自己的表达方式更加丰富，表达效果更加直接，进而使人与人之间更和谐。 在交际中常见的体态语言主要有：情态语言、身势语言、空间语言。
体态语言丰富而微妙，是人们心际的显露、情感的外化，好似一个信息发射塔。体态语言在人们的日常交际过程中往往起着不可估量的作用。一位运动员场上的身影，可浓缩一个民族的风采；一位商人从事国际贸易，形体语言可透出其所在国的实力；一位国家领导人，其体态语言里往往能读出那个国家的文明程度。
体态语言是身体语言，是心理语言的外露，心理活动通过语言来传达，由体态语言来表露。体态语言是民族文化形成的印记。一方水土养育一方人，不同人群拥有不同的体态语言。体态语言从另一个层面反映着人的思想境界，反映着人的精神面貌。
提到交流，我们自然会想到语言，即我们每天说的不计其数的话。但是，除了有声语言，还有一种对我们日常的交流做出了巨大贡献的身体语言──体态语。体态语是一种表达和交换信息的可视化（有的伴声）符号系统，它由人的面部表情、身体姿势、肢体动作和体位变化等构成。或者通俗地讲，当人体动作能够传递相关信息时，这些动作有了语言的功能，就成为体态语了。在现实生活中，体态语使用极其广泛，而且有时更能无声胜有声地巧妙表达信息，同时留给对方更大的想象空间。心理学家得出一个有趣的公式：一条信息的表达=7%的语言+38%的声音+55%的人体动作。这表明，人们获得的信息大部分来自视觉印象。因而美国心理学家艾德华·霍尔曾十分肯定地说：“无声语言所显示的意义要比有声语言多得多。”
人类的体态语具有一定的共性，语言不通、地域不同、文化相异的人们可以通过体态语进行一定程度上的有效交流。然而，共性的体态语主要是指一些先天性动作（如欢乐之笑，痛苦之哭）和自发动作（如双臂抱胸，双腿交叉等），而更多的体态语却是后天习得的，根植于本民族的历史文化传统和社会宗教环境中，从而具有了各自的民族特性，自然而然体态语的文化差异就产生了。随之在跨文化交际中，可能会因为体态语的差异而产生误解。
体态语虽然是一种无声语言，但它同有声语言一样也具有明确的含义和表达功能，有时连有声语言也达不到其效果，这就是所谓的“此时无声胜有声”。
体态语具有揭示内在素质的功能。体态语研究结果表明，体态语具有交流思想、传达感情、昭示心理、强调指代··· 因此，体态语对内在素质的揭示具有确定性。体态语对内在素质的揭示还具有直观性。
手势语（sign language）是体态语的一种。体态语（body language）包括眼神、走路姿势、站立的姿势以及手势等等。体态语十分丰富，可以表达各种思想感情，并且不同的文化有着不同的体态语。
理解别人的意图，使自己的表达方式丰富
体态语言，亦称"人体示意语言"、"身体言语表现"、"态势语"、"动作语言"等，是人际交往中一种传情达意的方式。
如何发挥体态语言,在英语教学中的作用?
答：使学生积极参与学习，体验学习的生成和收获。在英语课堂教学过程中，只有通过学生的积极有效参与，教学目标才能得到充分落实。如何才能有效调动和促进学生积极参与课堂教学，我来说说自己的做法，激发学生的学习兴趣。这说明参与学习的感官越多，学生的学习效果越好，符合小学生的学习风格。使学生加深对所学语言...
体态语言在小学体育教学中的运用 体态语言在英语教学中的运用
答：一、体态语言的分类 根据英语教学的任务和作用，教学中教师常用的体态语言可分为以下五类：1．目光体态语 眼睛为心灵之窗。教学的高层次是心灵的交流与和谐。教师的眼神要使学生感到亲切中有严肃、肯定中有期待、否定中有鼓励、容忍中有警告。2．手势体态语 以手势帮助说话是教师在课堂上必不可少的讲解...
社交中要正确使用体态语言
答：社交中要正确使用体态语言 社交中要正确使用体态语言，体态语也是一种说话过程特殊的表达功能语言，表达一些情绪或使自己的表达更生动、清晰。在社交中经常使用体态语言会加深自己在别人心里的印象。来看看社交中要正确使用体态语言有哪些。社交中要正确使用体态语言1 眉毛能表达人们丰富的情感。 如舒展眉毛...
体育教学体态语言的内涵及其运用研究_体态语言运用有哪些原则
答：著名心理学家艾伯特・梅拉宾(Albert Mehrabian)经过多年研究,得出一个公式:信息传播总效果=7%的用词+38%的口头表达+55%的体态语言。可见体态语言在信息传播过程中的重要作用。体育教学是一个比较特殊的教学过程,除口头语言的交流外,教师的身体总是有意无意地通过特定的姿势、动作不断发出信息。因此,正确运用体育...
体态语言的功能
答：在人们日常生活和交往中，体态语言是无处不存，无时不在，几乎所有的人都自觉与不自觉地运用着它。联系我们拍摄的电视教材，无论涉及到什么内容，采用什么样的形式，体态语言始终在电视教材中具有不可忽视和不可替代的作用。体态语言作为一种交际媒介，它在教学活动中起着十分重要的作用。我们了解它的...
态势语言包括哪些?
答：体态语言丰富而微妙，是人们心际的显露、情感的外化，好似一个信息发射塔。体态语言在人们的日常交际过程中往往起着不可估量的作用。一位运动员场上的身影，可浓缩一个民族的风采；一位商人从事国际贸易，形体语言可透出其所在国的实力；一位国家领导人，其体态语言里往往能读出那个国家的文明程度。体态...
体态语言大全的介绍
答：谁懂得这些信号，就可以积极地直面对手，看穿别人伪装的手势，更重要的是，能够学会理解和尊重别人的感情。赛弥·芙尔肖将体态语比作水这个原始要素。跟我们的感情一样，体态语就像一个流动的元素，在每次碰撞中，都会发生变化，但又万变不离其宗。体态语是我们内心愿望和反应的表露。在《体态语言大全》...
播音主持体姿语言技巧
答：播音主持体姿语言技巧 体姿语言是利用人的身体姿势变化来传情达意。俗话说：“站有站相，坐有坐相”，要“坐如钟、站如松、走如风”，“抬头挺胸”、“站得正”、“立得直”、“坐得稳”等，即指人们平日交际时应有正确的体态。主持人的体姿语言主要有站姿、坐姿和步姿三种。下面我为大家带来...
什么是体态语言?它有什么特点?
答：【答案要点】体态语言是指通过身体的各种动作代替语言，借以达到表情达意的沟通目的。广义而言，体态语言包括面部表情、身体和四肢所表达的意义；从狭义的角度理解，体态语言只包括身体与四肢所表达的意义。其特点有：辅助性、习惯性、真实性、可塑性。
