三年级小狗学叫续写第二种结局

作者&投稿:点婉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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三年级小狗学叫续写第二种结局如下:

在一片美丽的森林里,住着一只可爱的小狗,名叫小黄。小黄是一只特别活泼的狗狗,非常喜欢和其他动物们一起玩耍。有一天,小黄看到一只小松鼠在树枝上跳跃,它觉得非常羡慕,于是决定学习跳跃。

小黄开始仔细观察小松鼠的动作,它发现小松鼠每次跳跃前都会先摇摆自己的尾巴,于是小黄也开始尝试摇摆尾巴。可是,每次小黄摇摆尾巴的时候,它都会失去平衡,从树上摔下来。小黄感到非常沮丧,它想:“为什么我总是学不会跳跃呢?”

这时,一只慈祥的老猴子看到了小黄的表现,它走过去安慰小黄说:“不要灰心,小黄。每个动物都有自己的特长,你不能强迫自己去做别人擅长的事情。你要找到自己的特长,然后去发挥它。”

小黄听了老猴子的话,心里感到暖暖的。它开始思考自己的特长是什么。突然,小黄想到了自己的嗓音非常好听,于是它决定发挥自己的歌唱才华。

小黄开始练习唱歌,它每天都会跑到森林里的空地上,放开喉咙唱起来。它的歌声非常动听,吸引了越来越多的动物们来听它唱歌。小黄感到非常开心,它终于找到了自己的特长,并且发挥得淋漓尽致。

就这样,小黄成了森林里的小明星,它的歌声传遍了整个森林。每当夜幕降临,小黄都会在月光下唱起动听的歌曲,动物们都会聚在一起,静静地聆听黄鹂般的歌声。小黄终于明白了一个道理:不要盲目模仿别人,要找到自己的特长并发挥它。只有这样,才能真正实现自己的价值。

续写是指在原有文本的基础上进行延续或补充,使故事或文本更加完整。续写的作用主要有以下几点:

完善故事情节:续写可以弥补原有文本中未尽的情节,使故事更加完整,情节更加丰富。强化人物形象:通过续写,可以进一步展现人物性格、内心世界和成长历程,使人物形象更加立体。

深化主题思想:续写可以进一步挖掘和深化原有文本的主题思想,使作品更加具有思想深度和艺术价值。增强文本可读性:通过续写,可以使文本更加具有可读性和吸引力,让读者在阅读过程中获得更多的乐趣和感受。



小狗学叫的一至三的结局是怎样写?你会吗?
答:第一种结局:小狗跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草。第二种结局:小狗碰上了一个农民。第三种结局:小狗遇到了同类,它终于找到了学叫的老师。

三年级上册小狗学叫的结局怎么写
答:三年级上册小狗学叫的结局怎么写如下:第一种结局 “哞……”小狗学着母牛叫,“哞……”。它那天学着试叫了,第二天,第三天和第四天它又学着试叫了,五天过去了,它已经学得很逼真了,小狗高高兴兴的,因为它心想:以后再也不会有猎人来拿着枪射我了。就在那几天,每到傍晚的时候,小狗都...

《小狗学叫》续写
答:小狗试了一次,两次,三次,四次,五次,六次……结果他试了好几十次,终于在他叫第32次的时候,汪汪汪……汪汪……它终于会叫了,大狗和小狗同时笑了起来。它们高兴极了。小狗会叫了,它离开了大狗,从此再也没有人嘲笑它了。【《小狗学叫》续写】作者:朱品臣 小狗跑啊,跑啊,突然停住了。

三年级小狗学叫结局续写
答:三年级小狗学叫结局续写如下:一、范文1 小狗跑啊,跑啊,他碰到了一位善良的农夫,农夫轻轻地把小狗抱了起来,轻轻的抚摸着它。小狗也感到了农夫的关爱,所以小狗把农民当成了主人。有一天小狗从它的窝里钻出来,感觉天气真好,万里无云,微风轻抚,真舒服。小狗舔了舔主人,主人睁开迷迷糊糊的睡眼,...

小狗学叫原文结局续写
答:小狗学叫原文结局续写如下:1、范文一:突然,发现那名农夫直冲向他,还用狗链把它给栓住了。农夫得意的想:要用它来保护母鸡和公鸡,免得他们都被黄鼠狼吃掉。到了晚上,黄鼠狼们偷偷摸摸的来到母鸡和公鸡的鸡舍里,把好多鸡都给吃了,还把母鸡的蛋一个个给的拿走了。小狗看了,它想大叫,把黄鼠狼...

三年级学狗叫续写结局
答:三年级学狗叫续写结局具体如下:一、简述 1、在三年级的小明学会了狗叫之后,他的朋友们都嘲笑他,说他像一只小狗。这让小明感到非常难过。然而,他的老师和家长并没有嘲笑他,反而鼓励他多尝试、多学习。他们告诉小明,每个人都有自己的特长和兴趣爱好,学习狗叫并不是什么丢人的事情。2、在他们的鼓励...

小狗学叫的三种结局100字
答:小狗学叫的三种结局100字如下:第一种结局:小狗学叫时,遇到了另一只小狗,两只小狗互相嬉戏,学会了彼此的叫声。第二种结局:小狗学叫时,被一位善良的小女孩发现了,她教小狗学会了人类的语言。第三种结局:小狗学叫时,被一位马戏团团长发现了,他觉得小狗很有天赋,把它带进了马戏团,小狗成为...

小狗学叫续写三个结局
答:小狗学叫续写三个结局如下:1、小狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”这叫声像在对我说什么,小狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪,汪……”“啊!多么亲切、多么熟悉的感觉呀!真想知道这到底是谁在叫。”于是它撇开四条小短腿儿,飞快地跑了过去。咦...

小狗学叫第二种结局是什么
答:这篇课文出现在三年级上册的教材中,讲的是一只不会叫的狗,来到了一个没有狗的城市,为了融入这个城市,他尝试接近其他族群,学习其他动物的叫声,可结果往往是事与愿违。课文提供了一种结局,后面提供了三种结局的开头,其实目的就是让大家尝试续写故事,这个本来就没有标准答案。第二种结局开头是这样...

小狗学叫的三种结局续写
答:小狗学叫的三种结局续写如下: 1、小狗成功地学会了叫 经过一段时间的努力,小狗终于学会了叫。它开心地跑去找小猫咪一起玩耍,小狗和小猫咪成为了好朋友,它们一起学习、一起玩耍,共同度过了许多快乐的时光。 2、小狗学会了与众不同的叫 小狗在学叫的过程中,意外地发现它可以发出不同于其他狗的叫声。它学会了这...