妈妈今年27岁，比明明大24岁，今年妈妈的年龄是明明的几倍？明年妈妈的年龄又是明明的几倍？求解答
（27+1）除（27-24+1）=7
27÷（27-24）
=27÷3
=9
妈妈的年龄是文文的9倍。
明年妈妈的年龄是27+1=28（岁），明年明明的年龄是3+1=4（岁），明年妈妈的年龄是明明的28除以4=7(岁)！
这就是一道小学一年级的题目！
解答数学应用题是有一定方法的，是有规律课循的，就好像工人叔叔做bai零件一样，不能随便做，要按照一定的操作流程来做，做数学题也一样，可以用五个词来概括做数学题的操作流程：一读、二讲、三计算、四检验、五构建，具体步骤：
1，读题的时候速度一定要慢，要一字一句的读，最重要的是要读出应用题的题眼，找出题中的关键字，关键词，关键句，这些字、词、句就好像是应用题的纲，纲举目张，,要重点突破。
2，讲就是讲题意，讲数量关系。我们要学会把应用题中的数学语言，转化成自己的语言，分析出应用题中数量与数量之间的关系，数量与问题之间的关系，这一步比较难，是解答应用题的关键。
3，分析完了数量关系的，我们该列式计算了，列式计算有两种，一种是列出分步算式，一种是列出综合算式。一般来讲，分步算式比较容易，综合算式比较难一点。
4，应用题做错一般有两种情况，一种是算式列错，一种是得数算错，得数错好检查，再算一遍就行了，列式错误就不太好检查，有许多同学没有掌握验算的方法，只是从头到尾再算一遍，结果什么也检查部出来。常用检验方法有以下几种：1、联系实际检验法。如“求得敬老院老人的平均年龄是26岁”，可判断计算结果是错误的。2、估算比较检验法。如在求平均数应用题时，平均数必须在最大数与最小数之间。
5，构建什么？构建知识网络，构建知识体系，简单来说，就是把新知识和旧知识联系起来，找出新知识是从哪个旧知识上生长出来的，找到新知识与旧知识的联系与区别。
27-24=3
27÷3=9
（27+1）÷（3+1）=7
妈妈今年27岁，比明明大24岁，今年妈妈的年龄是明明的9倍，明年妈妈的年龄是明明的7倍。
明明 岁数 27-24＝3
27÷3=9
所以是明明的9倍
明年倍数 28÷4=7
明明今年8岁,妈妈比明明大29岁,姐姐比妈妈小27岁,姐姐今年有多少�...
答：姐姐今年10岁。计算方法8+29-27=10。
民民今年8岁,妈妈比民民大27岁,当民民20岁时,妈妈多少岁?
答：民民今年8岁，妈妈比民民大27岁，当民民20岁时，妈妈多少岁？董明明20岁生妈妈，39岁。
明明和妈妈今年的年龄和是45岁2年后妈妈比明明大27岁.今年小明和妈妈给...
答：明明:（45-27）÷2=9岁 妈妈:45-9=36岁
明明比妈妈小27岁,两年后妈妈的年龄正好是明明的4倍,明明今年多少岁?要...
答：心算就知道结果，，明明今年7岁.计算过程：假设明明今年X岁，则：妈妈今年X+27，（X+27+2）/（X+2）=4，X=7
今年爸爸比明明大27,4年后爸爸的年龄是明明的4倍,明明今年几岁?
答：设4年后明明的年龄是x岁,则4年后爸爸的年龄是4x岁 (4x-4)-(x-4)=27 4x-4-x+4=27 3x=27 x=9 明明今年的年龄:9-4=5岁
明明和妈妈今年的年龄和是30岁,3年后妈妈的年龄是明明的五倍,那么两...
答：设妈妈x岁明明y岁 x=7y x+5=y+29 解：x=28,y=4 所妈妈28岁明明4岁
今年妈妈的年龄是明明的4倍,明明比妈妈小27岁,明明今年多少岁?
答：解：设，明明今年X岁，妈妈今年4X岁。4X—X=27 3X=27 X=9 答：明明今年9岁。望采纳！
明明比妈妈小27岁 妈妈今年的岁数正好是明明的4倍,明明今年多少岁?
答：设明明今年x岁 则妈妈x+27 x+27=4x x=9 所以明明今年9岁
爸爸的年龄比明明大27岁,明年爸爸的年龄是明明的4倍,你知道今年明明是多...
答：27÷（4-1）=27÷3=9（岁）9-1=8（岁）答：今年明明是8岁．
明明今年3岁,妈妈的年龄是明明的9倍,再过三年,妈妈的年龄是明明的几倍...
答：3乘9等于27 3加3等于6 27加3等于30 30除以6等于5
