教室优秀作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的教室优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教室优秀作文1
昨天晚上，我早早地就上床休息了。我做了一个很奇怪的梦，到底是什么梦呢？让我来给你说说吧。
梦中我已经开始上四年级了，当我高高兴兴地来到教室，看见我们班教室的墙壁在变换着各种不同的颜色，它会随着季节的变化出现在同学们的眼前。
教室里竟然没有黑板了，取而代之的却是一个很大的电子屏幕，老师再也不用粉笔在黑板上写字了，所有的学习内容在电子屏幕上都显示出来，而且还能把我们带入到所有学习的课文中。
比如我们学习南沙群岛的这篇课文时，屏幕上竟会出现南沙群岛大海的情景，老师便可以带领我们身临其境地走进美丽的南沙群岛。我们在大海边，边玩耍边学习，画面的场景，竟然和书中写的一模一样，真是太神奇了。
我们的课桌也有很神奇的功能，课桌就是一个电脑，我们现在都不用背书包了，打开我们的电脑书桌，屏幕上便会出现我们学习的各门功课，只要老师发出指令，电脑就会自动翻到所学的内容，老师布置的作业，只要在电脑书桌上就能完成，我们只需要点击提交作业，作业就会上传到老师的电脑里，老师改完作业后，作业就会又传到每个同学的电脑书桌里。
放学后，我们的书桌会自动降到地面以下，教室变成了一片空地，扫地机器人儿就会把教室打扫得干干净净，这真是太神奇了。
叮铃铃，叮铃铃，一阵急促的铃声把我吵醒了，我揉了揉眼睛，哎，原来是我在做梦啊，我什么时候才能拥有这梦中的教室呀？
教室优秀作文2
我们的教室十分神奇，有神奇的课本、富有弹性的门窗地板墙、物质转化机等等一些绝对稀奇的东西，不信，我讲给你们听听。
我们的课本特神奇，它的外表和普通的书一样，可翻开后就大不相同了：翻开后看不到一页书，只有一张薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一个十分微小的芯片，你们可别小看这个小小的芯片，它的作用可大哩！它包罗万象，上有天文，下有地理，就相当于一个大型的图书馆。
这本书使用起来也很方便。你翻开书的时候，就会听到一阵清脆的声音“欢迎来到知识的世界，请问你想了解哪方面的内容呢?请选择！”接着，液晶屏上就会出现一行行的选项，有语文天地、数学乐园、英语街区、成语故事、历史文化、唐诗宋词三百首等等选项。假如你想了解成语故事的话，就在成语故事上轻轻点一下就行了，再点一下你想了解的成语就能一目了然啦。
为了防止安全事故，我们班级还有富有弹性的门窗地板墙，假如你不小心摔倒跌在地上，地板会立即把你反弹成直立状态，撞到门窗或墙上依旧把你反弹成直立状态。
我们教室里还有一个能把垃圾转化成电源的机器，它能把粉笔灰、废纸、灰尘等。只要你把垃圾放进一个盒子里，再放进能源转化机，过一小会，垃圾就变成能源啦，这样既节能，有环保，真实惠啊！
朋友们，你读完了是不是很想来看看呢，那就来吧，我们全班的欢迎哦！
教室优秀作文3
今天，第三组要扫地。
中午，他们一起吃完饭就飞快地跑到教室。“怎么扫呢？”同学相互问到。这时谢金之说起话来“这样吧，我来收拾桌椅，你来扫地，他来撮垃圾。”“好的”同学们开始忙碌起来。
谢金之在收拾桌椅，她看见同学们的桌子上摆满了东西，有的摆了书本，有的摆了文具盒，有的还把橡皮擦落在了桌子上。谢金之轻轻地拿起这些东西都放进了同学们的抽屉里。
我正在扫地，看见了很多垃圾。有的桌子底下有几张纸片，有的桌子底下有塑料袋，还有的桌子下的没喝完的牛奶盒。我心想：同学们可真不讲卫生，总把垃圾扔在地上。我赶紧拿起扫把把垃圾扫走了。廖翊岑在倒垃圾，她提起垃圾桶跑出了教室。
舒方智在拖地，只见他拿起拖把来回地使劲拖。他费了九牛二虎之力，终于把地面拖得干干净净。
廖翊岑还抹了桌子，她拿着抹布在桌子上使劲地擦，把桌子抹得亮亮的。我们不一起收拾工具房。一把把扫扫把排在一起，像一排排卫兵。
看着干净的教室，我的心里乐开了花。
教室优秀作文4
周一下午，学校里的所有老师都去开会了，教师里只剩下我们，俗话说：“老师不在校，学生乱了套。”情况不是一般的火爆。
刚开始情况很好，全班鸦雀无声，只能听到同学们写字的“莎莎”声，可过了一会儿，声音越来越大。再看，徐汉诺正在开演唱会，黄宇烨拿着个玩具在贩卖，还有几个人在玩“飞信”呢！
身为语文课代表的张嘉玲，此时自告奋勇冲上讲台，怒吼一声“别吵了，再吵我就把你们通通记上黑板，待会老师回来了，一个个请吃“直尺拌手心！”全班立刻安静了3秒，又切换到了“群嗨模式”，大声的讲起话来。张嘉玲气的火冒三丈，三步并作两步，冲上讲台记下了刚才讲的最嗨的丁晨铭，丁晨铭一副死不要脸地以刘翔跨栏的速度冲上讲台，没好气的说：“干啥记我！”张嘉玲也火了：“刚才我已经警告过你们了，你们再讲我也没办法了。”丁晨铭也知道他必定“金榜题名”了，无奈的走了回去。
“不好了！不好了！红色警报，袁老师来了！”原来是我们的“现代狗腿子”朱科宇来报到了。全班又立刻从“凶猛的老虎”变成了“乖乖的小猫”
这就是我们happy五6班，各个都是机灵鬼。“老师不在校，学生乱了套！”哈哈哈哈……
教室优秀作文5
教室是神圣的地方，是我们学习的地方，我渴望的神奇教室千姿百态。
那里的每一位学生和教师都有属于自己的机器人，快上课时，属于你的机器人会自动找到自己的主人并带他回到教室，在这时你只需要安安静静地坐在座位上等着老师的到来。因为你的小机器人已经把你的书、笔和本都准备好。
你的书桌上有两个按钮。第一个是红色按钮是召唤属于你自己的小机器人，只要按一下，那小家伙就会立刻出现在你的面前，听从我们的吩咐，完成我们交给它的任务，神奇无比。第二个是黄色按钮，当老师提问问题你想回答时可以按这个按钮，老师就会接到通知，并显示先后顺序，方便老师的提问作答，避免混乱执行。而桌子上还有一个隐形的摄像头，当你上课调皮捣蛋或者考试作弊时老师那里就会接到通知，不需要老师四处的转动就可以做到及时制止。而当下课时地面上还会出现“欢乐时间”四个大字，提醒我们要度过一个快乐的课间。
早上不想在家吃早饭，就早点到学校，因为那张神奇的桌子每天早上都会给你不一样的早餐，牛奶、面包、油条、豆浆样样齐全。如果中午你不想回家那么你的午饭就全靠这张桌子了，鸡腿、汉堡、薯条，样样都美味的午餐摆在你的眼前。晚上你可以在这里写作业，因为这里有24小时可以辅导你写作业的机器人。
怎么样，这个教室神奇吧！
教室优秀作文6
在未来的20xx年，科技十分的先进，连我们的教室都发生了神奇的变化，那会变的怎样呢？快来跟我一起去看看吧!
你来到神奇的教室的门旁边，会看见一个指纹识别器，里面存着每个班每个学生的指纹，只要你把手指放在上面，门就会开了。这个是只有学生和教师才能进去的，可以防止可恶的坏人。
来到我们神奇的教室，就像来到了神秘的绿森林一样，四周的墙都是绿色的，有草地，还有绿树，可以保护眼睛。
黑板与电脑是连接着的，想要写字，就在电脑上说，几秒之后，字就会自动写在黑板上了，就再也不用粉笔了。
上课时，如果老师要调换位置，桌子还是遥控的，不会发出噪声，也不会影响其他班的学生学习，老师调换座位也就像时间一样悄无声息地过去了，别的班就不会因为听到了噪音而影响学习了。书桌上面还有一个警示钟，如果同学们的坐姿不端正时，它就会变成红色来提醒我们改变姿势，让我们养成良好的行为习惯。
窗户可以探测到室内、外的温差，它会自动开启、关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。
这就是我们神奇的教室了，我非常喜欢。你想拥有这样的教室吗？想的话，就好好学习吧！我看好你们，要加油哦！
教室优秀作文7
今天早上，我一来教室没有一个人。我就把书包往书桌上一放，正想一趟洗手间，就听见了一阵悄悄的说话声。
仔细一听，原来是墙在那窃窃私语，隐隐地听见他们在说：”同学们整天没日没夜地对我拳打脚踢，还有人向我撒几滴墨水，还在我的脸上乱涂乱画。更悲的是，上次有位小同学把我那件崭新的外衣给踢得遍体鳞伤。“接着，粉笔又开始发言了：”墙哥哥，你也不要太难过，老师把我一整天我在手里，任意在黑板上写字，讲完课后，我们又被同学们跺成肉酱。我们家族的人在不断地减少，这让我们怎么活呀？“地板也在一旁抱怨：”同学们整天在我的脸上乱滚乱爬，再加上你们压着我，把我那张俊俏的脸蛋给整的乌七八糟，还有各种垃圾，弄得我全身都是臭的，我们的命悲惨呀！“门又说：”切，你们那些低级伤算什么？还有我惨，下课时，我被同学们摔，背都骨折了。就连老师也不手下留情，生气时，我成了出气筒。我现在锁也锁不住了，还不罢休，还像以前那样打我踢我，我简直都活不成了。“
听了他们的话，我不禁打了一个冷战，原来我们对他们是那么的残忍都。我轻手轻脚地走出了教室，干什么呢？等他们伤养好了，我再进教室。
教室优秀作文8
走进学校，就像走进了一个美丽的大花园，那里的美景一定会令你赞不绝口。但是，能让你驻足不前，流连往返的还是电子教室。
来到教室前，第一个能使你眼珠子掉出来的就要数迟到门，一听到这个词，你的脸上一定会挂满问号，非常疑惑，这可不是一般的门，假如你上学迟到，门上就会亮起红灯，还会自动发出批评教育你的话语。如果你没有吃到。绿灯会亮起来，门就会慢慢的打开，你就可以进去上课了。
你是不是也想在这样的教室里上课呢？别急，更神奇了还在后头呢！教室的窗户是防盗窗，没人在的时候，如果有人伸出了它那双黑手，防盗窗就会偷偷录下他偷东西的全过程。在他要走的时候发出警报。当场就能抓住他。
电子教室不紧纪律严，防范高。学习条件和环境也特别好。黑板是电子黑板。这个黑板和电脑连在一起，它会自动把今天要学的课文和内容显示出来，还会从网络里把关于今天所学的课文的课外知识串起来，配上插图，这样，电子黑板就成了黑板报，内容丰富多彩，供同学们阅读。
怎么样？你是不是很盼望这种电子教室出现在你眼前呢？希望他能早点来到我们的身边。
教室优秀作文9
窗外下起了雪，雪花飞舞着扑向玻璃，靠近黑板的窗户没有关紧，调皮的雪花倏忽钻进来。雪落教室静无声，它落在地板上，化成了水，失去了原有的亮丽。可老师手执粉笔制造的“细雪”依然不知疲倦地在教室里飞舞着。它将老师平生的学识化作细细粉末，传给眼前这帮朝气蓬勃的学生。尽管这“细雪”不容易看见，但它比窗外的雪花更有诱惑力。它吸引着许多的学生在知识的海洋里尽情遨游，让他们追寻着人生的梦想。
是啊，教室外面的雪飘飘洒洒，洁白美丽。而教室里面的“细雪”，它轻轻地、悄悄地飘落下来，那样的温暖亲切，它带着柔和而甜蜜的祝福，默默地消融，用无私的身躯，滋润着这群生机勃勃的幼苗，在求知的心田上，孕育着丰收的季节。
在老师制造的“雪”的飘舞中，我们渐渐长大了，我们的知识也随着那雪花的纷飞日积月累地增多了。瞧着老师在粉笔灰中神情自若滔滔不绝地讲课，那腾飞的粉尘落在她的头发眉毛上，我不禁扪心自问：“我们有什么理由不认真学习呢？”
教室里的雪，无论什么季节，都会纷纷洒落，它无情地染白了老师一头的黑发。如果说自然界的雪，给人们带来的是寒冷的冬天，那么教室里的雪，奉献给祖国的是永恒的春天。
教室优秀作文10
我做梦都想有一间神奇的教室，很久以前我就想让教室成为一间神奇的教室，下面我就说说我在做梦的时候见到的神奇的教室。
在家对面就能看到学校，到了学校门口就能看到六个小机器人在门口，你是几年级的就到几年级的入口，如果你是四年级，那你就到四年级的入口。你跟着机器人穿过一个小小的隧道就会到你的教室。还有学校里没有固定的学习时间，但必须是十点前到学校，老师提前写完课程表。第二天，学生可以根据课程表自由去上自己喜欢的课程。比如说数学，语文和英语。每个同学都会有一台电脑，里面会有一位老师帮大家学习。这样一来，老师的课堂越来越使我开心。也可以说是微机课，每个班在自己的教室里上课。微机老师可以在电脑里帮大家讲课，也会让大家主动听课，不说话。如果有学生不听课时，老师就能看到并制止他。中午的时候，学生可以坐年级滑滑梯、电梯或走楼梯去吃中午饭，如果有的老师不想去，只要说一下，就会有机器人去为老师送饭。
到了回家的时间，可以不用给家长说，就会有车给你们送到家里。这样一来就方便多了，我们可以在晚上睡一个好觉。
我梦想的教室是多功能的教室，希望以后的学校可以有这样的教室。你们是否想要一个呢。
教室优秀作文11
一个夜深人静的晚上，教室里传来一阵阵沉重的叹气声。是谁在叹气呢？原来是椅子和桌子这对难兄难弟在长吁短叹。
椅子愁眉苦脸地说：“桌子老兄，我的小主人在我的身上涂鸦，下课时，他又拿我砸来砸去，弄得我骨头都快散架了。”它伤心肠闭上了眼睛，流下了心酸的泪水。桌子怜惜地安慰它：“别那么难过了，椅子老弟，小主人也在我的身上刻来划去，真疼啊！我的身子也和你相同被小主人划伤了。比起你来，我更惨！”它一边说，一边看看那些创伤。“看来咱们得想个方法让小主人觉悟呀！”“好！”桌子赞同道。
第二天早上，小主人来到了校园。他刚一坐到椅子上，椅子就发出了“吱吱”的声响，然后椅子一会儿散架了，把主人摔个四脚朝天。他想：就因为从前把椅子砸来砸去，才使椅子散架的。他十分困难把椅子修好后。坐在椅子上，把纸铺在桌子上，开端画一幅自己最喜爱的.画，不小心一用力，桌子上的划痕把纸戳破了。小主人疼爱得说不出话来。转念一想：这不便是自己从前的“创作”吗？想到这儿，他惭愧地低下了头。在工人师傅修好桌椅之后，他暗暗下定决心：从此不再损坏桌椅，而是愈加保护它们了。
暮色又降临了，教室里又传来一阵阵交头接耳声。“老弟，我今日感觉舒畅多了，你呢？”桌子说。椅子笑呵呵地答道：“不是吗，老兄，今日我的骨头轻松多了，咱们的小主人明理了，知道保护公物了。其实，保护咱们，便是保护他自己”。深夜，安静的教室里传来一阵阵高兴的笑声。
教室优秀作文12
今天，我乘坐时光穿梭机，来到了未来的教室。
未来的教室是什么样的呢？我想着，不知不觉加快了脚步，生怕无法亲眼看见。
“咦？教室里怎么变了样？”我自言自语道。“你好。”我被吓了一跳，抬头一看，原来是广播的声音。“你看到的是未来的教室，请不要兴奋，我将为你解说所有的东西。”“好啊！”我早已迫不及待了。“请说出你想了解的东西。”我看见椅子上没有书包，十分困惑，便好奇地问：“椅子上怎么没有书包？”“因为书包太重，不易携带，所以我们用笔记本电脑代替。作业可以在上面完成。上面有每一科的电子软件，等于电子书。电脑还开启了护眼、防上网等模式。”我恍然大悟。
我看见黑板被智能的一体机代替了，很是疑惑，问：“黑板到哪去了？”广播回答现在的一体机，可以让老师免去吃粉笔灰的痛苦；也可以调节光线的强度，还能把课文更生动、形象地展示给同学们，让同学们一目了然。
一体机知识储存量大，知识面广，很神奇哟！
我看见长年累月堆积在讲桌上的作业本不见了，只有一台电脑，问：“作业本呢？”“老师可以通过电脑查看作业完成情况”。
突然，一股强光刺得我眼不开眼。啊，原来是一场梦！
教室优秀作文13
“啊！美丽的冬天……”楼艺菲正声情并茂地朗读着文章。突然，传来一阵“嗡嗡嗡”的声音。
“啊！”一个女生尖叫道，“马蜂，马蜂！“同学们齐刷刷抬头一看，教室里飞来了一位”不速之客“。它一会儿飞向日光灯，一会儿撞向玻璃，一会儿向吊扇袭去，时而低飞，时而高飞，一圈又一圈地盘旋着，像一架摸不着踪迹的迷你“UFO”。累了它就停在日光灯上休息，不一会儿它似乎养足了精神又飞了起来。
它的胆子越来越大，竟然飞到了女生堆里。女生们大惊失色，有的抱着脑袋钻到了桌下，有的闭着眼睛挥舞着书本，驱赶“入侵者”，有的侧着身子躲闪着，差点从椅子上摔下来……教室里炸开了锅。
徐老师实在看不下去了，大吼道：“别吵了！”便拿起报纸就打，可是他举着手在空中划了半天也没打着。徐老师又使出了第二招——叠罗汉打法。先等马蜂停在灯上，我们把椅子搭在桌子上，徐老师“噌噌噌”几下爬上了桌子，“啪啪啪”只见马蜂摇摇晃晃地落在了地上。我正暗自窃喜，突然，它又腾空而起，没想到，这马蜂竟然如此顽强。这回徐老师拿来杀虫神器——杀虫剂。等马蜂飞累了，停在日光灯上，徐老师小心翼翼地站上桌子，举着杀虫剂，悄悄靠近，对准马蜂，只听“噗噗”两声。马蜂立马晕头转向，像失控的飞机乱飞。徐老师走到马蜂背后“啪”，马蜂掉在了地上，只有触角还在颤动。
教室里又恢复了安静。
教室优秀作文14
今天，上科学课的时候，同学们吵吵闹闹，老师一气之下让我们全班起立罚站。这时我就在想，如果有一间神奇教室，那么同学们一定都会兴致勃勃的听讲。
我想象中的神奇教室，上课时可以根据所学内容自动转换相应场景，让老师讲的课更加生动有趣，别开生面。有时，如果教室气温偏冷或偏热，地面就会自动调节温度，使室温恒定为人体舒适温度，这样可以呵护学生冷暖防止生病感冒。课间休息时，神奇教室会根据同学们的想法自动切换同学们休闲娱乐的场景，让同学们得到充分放松，上课时精神状态自然就好了。当同学们在娱乐的过程中，黑板上的粉笔字就会被自动擦除，这样既省事快捷，又能保护同学和老师的健康。放学后老师布置完作业，第二天早上收作业时，可以不必麻烦的交给组长再交给课代表最后交到老师手里，而是只需将作业放入桌斗，桌斗中的特殊传感器就会扫描作业，将图片输送到老师电脑里，这样既加快了效率，又使老师办公环境变得简约干净，桌面上堆满作业本的景象一去不复返，老师和同学都会省事很多。
啊！这样的教室真好啊，我相信随着科技的发展，未来总有一天，我们会发明出这样的神奇教室。
教室优秀作文15
早晨，我迎着初升的太阳，唱着上学歌高高兴兴的往学校走去。走进学校，看到宽阔的操场，操场上，阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草，呈现在眼前的是热气腾腾的操场。操场的四周有许多小朋友们喜欢的体育器材，每到课余活动时间有的攀云梯，有的荡秋千，有的翻双杠，玩得真开心……
操场的南面就是我们的教学楼，大楼的正门朝北，全楼共有五层，从远处看去整幢大楼朴素整洁，美观大方，从楼的正门进入教学楼，楼的第一层大厅两边墙上是同学们宣传栏。东西是一条走廊。沿着楼梯直上二楼，拐弯处有一面长方形的镜子。再沿着楼梯上到三楼，我们的教室就在三楼的东边。
教室的四周是干净明亮的窗户，中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致致地学习，教室的最前方是讲台和黑板，老师每天都站在讲台上亲切和蔼，生动幽默的给我们讲课。老师像一台永不生锈的播种机，不断在学生心田里播下理想和知识的种子。黑板上方有‘好好学习，天天向上’八个大字，教室后面黑板是我们的学生园地，上面有我们喜爱的诗歌和图画，它给我们带来许多欢乐。教室四周的墙上挂着四位科学家的画像，他们激励我们好好学习，将来象他们一样为祖国，为人类多做贡献。如果说老师是辛勤的园丁，那么教室就是花园。我们像幼苗一样在这里健康成长。
我爱我们的校园，我爱我们的教室，我更爱我们的老师。
写作文我的教室400字
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教室怎么写作文100字
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