我学口琴 故事作文150
我有一个令人喜爱的小口琴。它虽然是用铁皮做的，但是十分精致、美观。琴面刻画着五种动物，有生龙活虎的猛兽，也有美丽可爱的小动物。
看，满身灰黑，长着一对明亮眼睛的海豹，正把一个圆球顶在灰黑的头上。它正好奇地盯着我呢！
一只正在奔跑的小鹿腾空而起，那四肢看上去瘦弱，实际非常强健，时时叫人惊叹不已。有趣的是梅花鹿的神态，鹿角下边藏着一对喇叭似的耳朵。像在偷听周围的动静，随时准备逃命似的。只有那根又细又短的尾巴正在悠闲地摇动，说明现在平安无事。
全身黑色的小鸭，紧跟着小鹿无优无虑地用自己黄黄的嘴巴梳理那光泽美丽的羽毛。
在琴的另一面，画着一只胖胖的小熊猫。看着它那津津有味地吃着竹叶，珍珠般明亮的眼睛一转一转的，特别是随着咀嚼，它那一双招风耳还得意地一动一动的神气劲；你准会羡慕它的舒心日子！
瞧！站在最后面的长鼻子大象，正用灵巧的长鼻子卷起一束青草，不慌不忙地送向鲜红的嘴里呢！
这口琴实在很美，从我第一眼看见它，把它拿在手里，我们就成了好朋友。过了一段时间，我们简直形影不离了。这不光是因为它上面的五个好朋友在时时陪伴着我，更主要的还在于小口琴懂得我的心。每当我不快活的时候，它就唱起欢乐的曲子，替我赶走愁闷；每当我高兴的时候，它又会用悠扬的歌声向我祝贺。还有什么比这更可爱的呢？我真想喊一声：“啊！朋友，我心爱的小口琴。”
我出生在东北的垦区农场。我的高中是在场部读的，场部是离家36公里的一个镇子。那时在学校住校，每星期六回家一次，晚上住宿生都要求上晚自习。
上自习前，有时我就看到同班的一个男同学在教学楼后面的台阶上吹口琴，有时他在教室的走廊里也吹。常听到他断断续续的练习，是那时流行的齐秦的《北方的狼》和《大约在冬季》。我住的宿舍楼关门时间很晚，男孩住在亲戚家。我们都是晚自习最后走的那一批学生。于是就有机会开始和那个男孩说话了。
一天，男孩问我去不去电视台的山上采草莓。我至今还记得那个周六的傍晚，我在山上等他，他在山下向我挥手，然后向山上跑来。草莓当然是没有采到，我们就坐在半山腰上看日落，男孩子拿出了口琴吹了一首完整的《外婆的澎湖湾》。在那动听的口琴声中，我看到了想象中的海滩，细沙上踩下的脚印，飞翔的海鸟，和落日映照下波光粼粼的海面。一个美丽的初夏的傍晚。于是有了一个初恋的开始。
那时的爱情就是在上自习的晚上，两人悄悄溜出学校跑到后面的小树林里，漫无边际的，东一句，西一句的闲聊，手牵手在树林里走过。记不得都说了什么，只记得心里很高兴。那一年我16岁，男孩17岁。
高二第一学期就分文理科了，男孩去了文科班，我决定学理科。冰天雪地的夜晚两个人有时还是牵手踏雪走在那片小树林里。伴着那漫天飞舞的雪花的是两颗年轻火热的心。白天两人遇到时还要装做互不相干的样子。那时我们都知道，早恋是一颗苦果，如果让学校知道了，会被当作典型来抓，全校点名批评的可能性也不是没有。以前也发生过。
一天男孩说下学期他可能会转学，去一个大一点的城市，一个产煤的城市。
下学期开学的头几天只见到过那个男孩一次。我和同室的几个女生在街上买东西，看见他在街对面，和一群男生在一起。四目相望的那瞬间，我看到了他明亮的眼睛和脸上止也止不住的笑容。两个人谁也没说话，但是心里很快乐。
开学后的第四天，第二节课上完课间操回来，在吵杂的走廊里男孩突然出现在我面前，他说“我下午就走了，这个给你吧。”说完把什么东西塞到我手里就转身离去了，消失在拥挤的走廊里。我怔怔得站在那里，脑子里一片空白，然后机械地随同学向教室走去。回到座位上我就把那个小包塞到书包里。直到中午放学我回到宿舍以后，才在床上拿出那个小包，小包是一只用手绢包着的口琴，一条纯白色的手绢，一只长长的口琴，那个男孩的口琴，闪亮的金属琴身，上边刻着上海，和上海两个字的拼音，还有上海口琴总厂的字样。翠绿色的琴格，上下两排，24个孔。
整个下午我都在上课，那个男孩坐车走了，去了那个产煤的城市。那天的晚自习我没去，和我最好的女同学在一起，我终于忍不住，哭了。
很久以后，男孩来信了，说他在新的班级里当上了体育委员。他很好，还在练习口琴，吹口琴的时候会想起我。然后嘱咐我好好学习，不要分心，一定要考上大学。隔上一段日子，男孩会来封信，信写得很简单，我也回信。我们就这样慢慢的联系着。
高二以后课程就很紧张了，考上大学是所有人的奋斗目标。每天就是上课，下课，早自习，晚自习，大考，小考，和中考，还有模考，假期还要补课。第一年高考没够分数，复读一年，那个男孩也没考上。他来信说他一定要考上大学。到第三次参加高考时，自己紧张得考试前一个星期就睡不着觉。考试的那几天只有靠安眠药才能睡去。第三次的考出的分数比第一次还低。心情沮丧到了极点，我只好放弃了上大学的梦心情沮丧到了极点，我只好放弃了上大学的梦想，只身去了北京投靠舅舅。去北京随身带的行李里，有一本在场部书店买的《品玩人生》，黄山书社出版的，和那只手绢里包着的口琴。那是1993年。
刚来北京时，很想家，晚上就趴在床上偷偷地哭。把那只口琴拿出来，静静的盯着看，期待着口琴声的响起。我从来都没吹过那只口琴，试都没试过。只是拿在手里上下颠倒的看着，细细的，一格格的数着上面的琴格，看够了，数够了，就用手绢把琴身上的指印轻轻擦去，包好，放在枕头下面。还在等待，我已经有已经有一年多没有收到那个男孩的信了。我想他可能考上大学了。如果他想和我联系，他就能和我联系上，他知道我的家在哪。我不知道他会在哪里读大学。我再也没有和高中的同学联系过，心里很自卑，因为没有考上大学。
在北京，这个繁华，拥挤的城市里我开始了新的生活。在人头攒动的人才交流会上找过工作，在上下班的公共汽车上挤着和被挤着，在日出的那瞬间在天安门广场上向国旗庄严地敬过礼，为户口，为暂住证发过愁，去新东方上过托福班，听过俞敏洪老师的课。在北大，清华的门口，嫉妒又羡慕的看着里面进进出出的学生。我开始渐渐熟悉这座城市，结识了新的朋友。
口琴我现在很少拿出来看了，在北京搬过几次住处，那只口琴就放在箱子下层了。那个男孩再也没有消息了。问过父母很多次，有同学和我联系过吗？有过，但都不是那个男孩。
以后有了机会出国，我去了美国。在我带去的行李里，还有那本《品玩人生》和那只手绢里包着的口琴。算来，那个男
上个学期的某一天，老师在放学时，对我们说：明天要记得买这个。说着扬了扬手中的口琴。第二天，同学们果然带着各式各样的口琴来了，我的妈妈也没有拒绝给我买。一拿到口琴，我的心中就充满了好奇：它的外形是个类似的长方形，外面是锃亮的不锈钢制成的，中间的音阶部分是两行塑料。中间这两行塑料特别引起我的注意，它们每行都有二十四个孔，共四十八个孔。这么小的孔也能吹奏优美的乐曲，我真有点不相信。
可接下来的第一节课，我学会了拿口琴，还得了一本书；第二节课，我学会了吹哆来咪第三节课，我学会了吹音阶；第四节课，我学会了……每天，我都在进步，这可真让人兴奋啊！凭借着小小的口琴，我接触到了许多名曲，它把我带进了丰富多彩的音乐殿堂，这一切让我更兴奋了，初中一年级作文《我与口琴的故事作文800字》。
不久我被选入校口琴队，自从我进了口琴队以后，半夜都翻来覆去，睡不着觉，早上五点就起来吹口琴，那悠扬而动听的琴声流入了父母的心中，赢得了父母的鼓励，也让不肯早起的邻居心烦不已。
高兴之余，烦恼也接踵而至。那一次，我把校队配给我的两把口琴随手放在桌子上，一不小心被别人摔坏了，我十分担心，便向老师求救。可杨老师一听便勃然大怒，叫我赔口琴。我的心便怦然一震，心想：惨了，这下回家pp要开花了。我急中生智，决定撒谎。可老天偏偏要和我作对，那天放学，老师竟然把这事告诉了妈妈，妈妈立刻大发雷霆，急得要揍我，把我吓出了一身冷汗。还是老师劝解了妈妈，并且说吹得好，可将功赎罪，她自然会向学校说明情况，多多求情。终于把妈妈的气压泵放掉了。那几天，我提心吊胆，十分憎恨这口琴。后来，老师还是把口琴修好了，我心头的石头才落了下来。
这几天，我又代表班级参加了一些比赛，功夫不负有心人，我参加的节目成绩斐然，我自然是十分高兴，至于我与口琴的故事，当然，还有很多，如果你有兴趣，下次有时间再听我细说啦。
浙江绍兴新昌县沃西中学初一:潘权浩
