请说解一下，方程x² 3x 2=0怎么解的
f(x)=√3sin2x-2(1-cos2x)/2=2(sin2x*√3/2+cos2x*1/2)-1=2(sin2xcosπ/6+cos2xsinπ/6)-1=2sin(2x+π/6)-1所以T=2π/2=π-π/6<=x<=π/4-π/6<=2x+π/6<=2π/3所以最大值=2sin(π/2)-1=1最小是2sin(-π/6)-1=-2
三次的可以用试根的方法
就是把x=±1±2……
这样比较小的数代入
这里x=1成立
所以x-1是一个因式
所以x³-x-2x+2=0
x(x+1)(x-1)-2(x-1)=0
(x-1)(x²+x-2)=0
(x-1)²(x+2)=0
x=1,x=-2
http://zhidao.baidu.com/link?url=7FdVbGfuzIiIVzMevFkD2TS49TgVVlOt-g-WYbvUaLAdo0bPciGs-Xjsdxt54NsV9iv8u7PqL5eHqnh13-ejN_
祝学习进步
a=1，b=3，c=2
确定判别式，计算
2.Δ=3×3-4×1×2=1>0，该方程在实数域内有两个不相等的实数根
3.
代入公式
，得到x=-1或-2
方程 x² +3x +2=0用因式分解（十字相乘法）法解较适当。
解：(x+1)(x+2)=0
x1=-1，x2=-2。
解方程:x^3=1 我很奇怪,为什么这个方程会有三个答案? 最好说一下为什么...
答：根据代数基本定理推出,n次复系数多项式方程在复数域内有且只有n个根,所以三次多项式有三个根.x^3=1 （x-1）（x^2+x+1）=0 x1=1 x^2+x+1=0 公式法：x=-1/2±√3i/2 ∴x2=-1/2+√3i/2,x3==-1/2-√3i/2
解方程,并说解设:x+14.5=20
答：x+14.5=20 x=20-14.5 x=5.5
3x÷5.6=15怎么解用方程解说一下答案?
答：1. 将等式两边乘以5.6，得到 3x = 84。2. 将等式两边除以3，得到 x = 28。因此，解方程的答案是x=28。这个方程实际上是一个比例问题，即 3x 与 5.6 的比值等于15，而我们要求的就是x的值。可以认为“3x 是 5.6 的几倍”，而这个倍数恰好等于15，因此我们可以用比例的方法解决这个问题。
在一个方程算式中,拥有两个X怎么解?例如:3X-0.5X=5 (解方程,说原因)
答：3X-0.5X=5 因为3X和0.5X是同类项 所以把3X-0.5X前面的系数放在一起 即(3-0.5)x=5 因为3-0.5=2.5 所以2.5x=5 然后再把x除过来,得 x=2 如果不懂,可以继续追问
X等于多少??
答：x乘x等于x²。x乘x可以理解为：x的一次方乘x的一次方等于x的2次方，即：x。平方符号为2，记作：²，注意的是，在电脑上可用“^”代替，例如x^2就是x²的意思。
数学方程x²+4x+2=0怎样解啊?给过程说一下!
答：用求根公式 1.化方程为一般式：2.确定判别式，计算Δ（希腊字母，音译为戴尔塔）。3.若Δ>0，该方程在实数域内有两个不相等的实数根：若Δ=0，该方程在实数域内有两个相等的实数根:若Δ<0，该方程在实数域内无解，但在虚数域内解为 带入上面的求根公式，解就是-2±√2 ...
解方程:x+3x=600 五年级答比较好! 说仔细些采纳机会率大! 第一个答...
答：回答：x+3x=600 (3+1)x=600 4x=600 600÷4=150 我上五年级,交个朋友吧!
6.8x-96=53.6给我解说一下?
答：一元一次方程，先把96移到等式的右边，记得要变好，所以等式左边成了6.8x，右边成了53.6加96，用53.6加96的值除6.8就是x的值。
...在一个方程算式中,拥有两个X怎么解? 例如:3X-0.5X=5 (解方程...
答：3X-0.5X=5 因为3X和0.5X是同类项 所以把3X-0.5X前面的系数放在一起 即(3-0.5)x=5 因为3-0.5=2.5 所以2.5x=5 然后再把x除过来，得 x=2 如果不懂，可以继续追问
这是关于初中数学一元一次方程,有谁可以帮我解一下。如果可以,请说一下...
答：乙已经离A地6km (12-10)H*3km/H=6km.从此作为起点，当甲追上乙时，两人用的时间是一样的，此时有以下等式：X/5=（X-6）/3，由此可以解得X=15km，即乙追上甲时离A地的距离为15km.乙追上甲用时为15/5=3小时，从十二点开始记时，则三个小时以后为下午的三点，15：00。
