小学课文姓氏歌全文内容是什么？

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小学语文人教版一年级下册课文姓氏歌 

全文内容：

你姓什么？我姓李。

什么李？木子李。

他姓什么？他姓张。

什么张？弓长张。

古月胡，口天吴，

双人徐，言午许。

中国姓氏有很多，

赵、钱、孙、李，

周，吴、郑、王，

诸葛、东方，

上官、欧阳……

拓展资料：

据历史文献的记载，姓氏可以追溯到人类原始社会的母系氏族制度时期，中国早起出现的姓氏都是女字旁或部首，如姬姓、姚姓等。

当时的姓是作为区分氏族的特定标志符号，如部落的名称或部落首领的名字。传说黄帝住姬水之滨，以姬为姓；炎帝居姜水之旁，以姜为姓。皇天以大禹治水有功，赐姓为姒。

此外，部落首领之子亦可得姓。黄帝有二十五子，得姓者十四人，为姬、酉、祁、己、滕、任、荀、葴、僖、姞、儇、依十二姓，其中有四人分属二姓。

祝融之后，为己、董、彭、秃、妘、曹、斟、芈等八姓，史称祝融八姓。

我姓徐双人徐我姓郑什么郑
答：我姓徐双人徐，我姓郑关耳郑。来自于《姓氏歌》的拓展儿歌，中的“你姓啥？我姓郑。什么郑，关耳郑。”《姓氏歌》是一篇小学课文，出自《小学课本一年级下册》，作者是人民教育出版社小学语文室。《姓氏歌》是一首以百家姓为基础的儿歌，旨在让学生了解常见的姓氏，并依托儿歌识字。本课选材贴近学生...

姓氏歌是根据什么编写出来的
答：上古时期夏、商、周三代的最高统治者被称为王。王作为姓氏即来源于王这个至尊之位、东周时期的姬晋为王姓始祖。姓氏歌是大靖大墩小学提供的微课课程，主讲教师是陈金福。首先呈现姓氏歌的课文内容，通过朗读引起兴趣，接着介绍姓氏的分类和几个大姓的来历，补充同学们对古典文学的知识。你姓什么我姓李...

柯的姓氏三字儿歌
答：我姓柯，伊人她。什么长？多少夸？天生一对，小冤家？《姓氏歌》是一篇小学课文课文原文。你姓什么？ 我姓李。什么李？ 木子李。他姓什么？ 他姓张。什么张？ 弓长张。古月胡， 口天吴，双人徐， 言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……《三字...

春夏秋冬,姓氏歌是几年级的书
答：春夏秋冬这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出一年四季不同的自然画面。这篇课文要求学生了解春天的特征，学会留心观察四季中的自然现象，丰富自己的见闻和感受。姓氏歌全文：你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张...

春夏秋冬,姓氏歌是几年级的书
答：一年级的书，是一年级下册的。延展资料：1、春夏秋冬这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出一年不同的四季画面。这篇课文要求了解春天的特征，要学会留心观察四季中的自然现象，丰富自己的见闻和感受。2、姓氏歌全文：你姓什么？ 我姓李...

一年级下册第二课文姓氏歌有几个自然段
答：一年级姓氏歌有两个自然段：第一段 你姓什么我姓李至双人徐，言午许。第二段 中国姓氏有很多至上官、欧阳，本课有两个小节组成，第一小节的前四行采用了一问一答的形式，做了自我介绍和介绍他人来引出姓氏“李”和“张”。第一小节的后两行用了三字一句的句式，分别介绍了两组姓氏。这两种形式的...

姓氏歌一共有几个小节?
答：姓氏歌内容介绍 姓氏歌是根据传统蒙学读物百家姓编写的韵语识字儿歌。在朗朗上口的儿歌中，以问答的形式，呈现了我们中国的一些常见姓氏及这些姓氏的字形特点。课文一共分成两个小节。第一小节以分解部件和偏旁称说的方法，介绍了6个姓氏。让孩子在朗读时圈画出出现的姓氏，找一找身边有这些姓氏的亲朋好友...

姓氏歌有几小节?
答：姓氏歌有二小节。姓氏歌一共有二个小节。第一小节前四行采用一问一答，分别以自我介绍和介绍他人的方式引出姓氏李和张，后两行采用三字一句的形式介绍了两组音近姓氏胡，吴，徐，许。第二小节列举了百家姓中排名靠前的八个姓氏，以及诸葛、东方、上官、欧阳等四个复姓。姓氏的影响 《百家姓》是中国...

小学一年级下册第二课是什么?
答：《姓氏歌》。【教材分析】《姓氏歌》是一首以百家姓为基础的儿歌，旨在让学生了解常见的姓氏，并依托儿歌识字。本科选材贴近学生生活实际，易于激发学生学习兴趣，同时读起来朗朗上口，充满童趣，适合学生进行朗读和背诵。【课文中心思想】这是一首有问有答，富有韵律的儿歌，向我们介绍了中国的一些姓氏，让...

部编版一年级语文下册课件:《姓氏歌》
答：在利用课件进行教学时,教学内容要具有直观性,要使媒体内容一目了然,在课堂上常常直接出示本节课的主题,直观性有助于提高教学效果、传承教学资源。下面是 无 整理的部编版一年级语文下册课件:《姓氏歌》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 设计说明 这是一篇有关姓氏的儿歌,第 一节通过问答的方式,告诉了我们一些常见...