你认为背诵对语文提高有实质性帮助吗？为什么？
为什么要学习语文
在讲课之前我想请大家思考几个问题，我想请大家思考几个问题：我们为什么要学习语文，
学习语文对我们有什么帮助，我们要如何正确的学习语文。
1.语言是基础
1.1要点：读，写，说。
培养学习语文的方式：找到在语文中兴趣最大的方面，找到自己喜欢的偶像。
在今后我们的语文学习中，
我要不断锻炼大家的思维能力，
表达能力，
把枯燥的读写变成生
动的大家互相交流的形式，积极的表达自己的思想，交换意见。
语文，人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。
它既是语言文字规范的实用工具，
又是文化艺术，
同时也是用来积累和开拓精神
财富的一门学问。
语文
，是一门博大精深的学科，要想学好语文，学习兴趣、好的学习习惯
等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正
确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。
学好语文，要注重培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，
增强学习能力等。我希望当你读完这篇文章后，能为你的语文之路，垫石
铺地，为你的语文大厦添砖加瓦，为你的学习铺上一条通天大道。
魅力
语文，覆盖面最为广泛，上至天文时空，下至地理人文，俯瞰芸芸众生，包罗世间万象。
深味人间真情，在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌；体悟人生真谛，
在语文的妙笔下闪耀理性的熠光；历经社会百态，在语文的书卷上嬉笑怒
骂；徜徉自然之乐，在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。
走进语文，感受名著文化的熏陶魅力，语文温馨的人文关怀等着您；
走进语文，触摸每位读者心灵的欢乐与哀伤，语文独特的视角期待着
您
走过一段长长的路，背后弥漫的是朦胧的云烟。品品语文，寻找逝去
的岁月，释放跃动的
心声，拨开云雾见日月，畅想前所未有的高远境界。
丝丝问候与关怀融化了你的烦恼与忧愁，点点滴滴的积累与记忆成就了你
人生的飞跃。
我们为什么要学习语文
想必很多同学都已经看过大家的课程表，与普通中学的课表相比，我们一个很大的特点就是，多了很多专业课，而少了诸如物理、化学、历史、地理、生物等文化课程。而在寥寥几门幸存下来的文化课当中，语文就占了一个名额。
现在大家要学的是高中语文了——大家已经是高中生了。高中生是一个什么概念？放在古代，大概是等同于秀才这个学历吧。那秀才又是一个什么概念？写出不朽名著《聊斋志异》的蒲松龄一辈子就是一个秀才。古人衡量一个人的学识，常常用吟诗作对来加以考较——好，拿对对子来说——从最初的一个字开始：“云”对“月”，“雨”对“风”，到两个字“大路”对“长空”，一个字一个字的往上加，然后开始谐音对、卷联对、拆字对，到了你们这个岁数，怎么着也应该是人家说“东当铺，西当铺，东西当铺当东西”的时候，你张嘴就来“南通州，北通州，南北通州通南北”；厉害一点的也可以一听“映月井，映月影，映月井中映月影”了。这其中一个磕巴都不能打！
当然，我们现在还达不到这种水平。事实上，别说大家了，就是老师，就是北大清华的教授也未必能做到真的张口就来。为什么呢？不是说现代人比古代人笨，而是我们现在的知识结构已经和古人大不相同了。
在我国古代，大部分的读书人一辈子穷经皓首的研究文字之道，而在我们现在，却在语文课的外边开设了其他各种各样的课程。因此，我们没有几个人读过《论语》《孟子》《大学》〈中庸〉，但是我们却都知道万有引力是怎么回事；我们没有几个人知道古诗中平仄音律是怎么回事，但是我们知道美国人说起话来“来”是“come”“去”是“go”。
不错，我们现在高兴了可以去唱卡拉OK，不高兴了可以打游戏来发泄，想要看别人的故事尽有电影电视伺候着，“诗言志歌咏情”早就被时代淘汰了。尤其重要的是，读书人的黄金时代——那种写一篇文章就能出大名中状元招驸马飞黄腾达荣华富贵的好日子，再也没有了。
那么，问题来了——
既然如此，我们为什么要学语文？
每个在中国生活了十几年的人，只要智力没有问题，生理没有缺陷，一般日常生活里的买酱油买醋打的问路，都应该没有问题了，既然如此，我们还有必要来学习语文么？
这让我想起了暑假里的一件事：赵薇殴打孕妇事件。
这件事情，无论是电视台的报道也好，各大网站的新闻也好，一开始，全是在说赵薇的穷凶极恶与孕妇的悲凉无助。但是随后在网上，却出现了这样的一些人，他们在读过官方的报道后，却在有限的信息中发现了一些关于此事的疑点。一时间，有很多为赵薇进行质疑和辩解的帖子层出不穷。这一类的帖子在网上被删得很厉害，但是越删，帖子居然越多。文字，不同于照片视频这些需要较高技术支持的工具，那些写帖子的人他们甚至并不需要去进行现场调查，只需要从对方的言论中找出逻辑错误，就可以进行创作，而那些转帖子的人就更简单，右键一点，想复制几份就有几份。因此这一回怀疑的声音一直就没有停过，以致于有人评论说：用舆论对抗舆论，用声音告诉声音，这不是一场明星八卦，而是一次发言权的较量。
这，也就是文学第一个不可替代的作用：他是最平凡、但是最有效的言论工具。每个人都可以来掌握它，从而自由的表达自己的意愿和判断。
最近还有一件事吵得沸沸扬扬。那就是《神雕侠侣》的选角风波。张纪忠导演又要拍金庸的小说了。谁演杨过谁演小龙女？这是一个问题。
推及此前的《射雕英雄传》《笑傲江湖》，为什么每一次的主演都不能让人满意呢？李亚鹏、周迅、尤勇，这些都算得上是在国际上都有一定声誉的实力派演员了。为什么竟然一挨金庸小说，就被骂得一物是处了呢？
很简单，因为读过金庸原著的人实在太多了，认真读过金庸原著的人太多了。西谚有一句话说，“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，意思是说，对于同一个人物形象来说，不同的读者会有不同的理解和看法。放到金庸这，也就是说，郭靖、黄蓉、令狐冲虽然在小说中是独一无二的人，但在中国，在华语世界，他们的形象却有几百万几千万，乃至上亿。而电视剧却只能选择其中一种形象来让大家看，从而让其他所有人失望。
为什么会这样？
这是因为，每个人都有自己的阅历，而文学这种东西，它是试图用一个一个的字来重塑世界，字与字之间充满着空隙，可以让人把自己的情感、经验自由的填充进去。不同的人，可以在一本书里看到不同的故事——这就是所谓的读者的创作。
这种创作非常重要，因为它是属于读者自己的，是读者在无意间为自己量身定做的，因此，它一定非常合身。这就是文学的第二个重要作用：一个人也许在现实生活中无法找到自己真正信任的朋友，真正喜欢的男孩、女孩，但在书里，他一定能找到自己最喜欢的生活、朋友，最重要的是——自己。
说了这么半天文学，这和语文有什么关系？其实我们的语文就是在学文学。通过对简短文学作品的阅读，帮你们打开文学殿堂的大门，从而去帮助认识自己坚持自己。
别以为上语文课多认识了两个生字就好了，什么时候你读一篇文章——不管是小说也好，诗歌也好，散文也好——的时候，突然觉得你被感动了，你浑身颤抖，呼吸困难，两眼流泪，蓦地明白了自己生存在这个世界上的意义——
这个时候，你的语文才刚刚入门了。
好了，开始我们的学习吧！
你这个读过书是读到什么程度呢？高中毕业的话感觉就不用再看语文课本了，毕竟都是基础教育。
在职场上,好的理解力造就好的执行力,理解力往往是办事效率的最大保证,而在与人相处上,理解力就是促进良好沟通的最大利器。所以提高理解力当然对成功有帮助啦。
拥有理解力，才能体会对方的意思，并且拥有同理心，拥有好的人际关系及执行力，让自己具备不被社会淘汰的能力。
阅读会有一定作用，但是要看的多看的广才能形成基本的对世界的认识，否则偏颇的意识是很难让人产生你这个人懂得很多可以理解世事的感觉了。
但是三十岁的我们，想要成功更多是要提高理解力学会做事。建议从下列几方面着手： 1.重视发现他人的需求。 2.耐心听他人意见。 3.观察人的表情动作，推测其心理状态。 4.遇到对方意见与自己的完全不同时，要设身处地地思考其中原因。 5.弄清楚为什么自己在某些状况下会有特定的反应，了解自己的行为背景，将更有助于理解别人。
最重要在于先弄清楚对方希望你做什么，然后以此为目标来掌握做事的方向和方法。要清楚理解一件事，胜过草率盲目做十件事。拥有理解力，将能让你在生活和职场中能做到事半功倍。
有。
背诵是语文学习中非常基础的一项必备技能，可能许多人觉得死记硬背只是应试的一种方式，但是他其实是非常有效的一种语文学习的方式。
就拿学习文言文来说，文言文的学习有许多字词方面与现代汉语的不同理解，而如果把这些内容都记忆熟悉的话，那么就可以达到一通百通的效果，在其他的文言文学习中，就可以运用自如。
俗话说“书读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，背诵对语文学习，是真的有很大的帮助。
能够帮助我们顺利通过考试，这作用就不说了，长时间的背诵语文能够提高我们的记忆力。
都说大脑越用越灵活，一点都不假，你记的东西越多，你的记忆力也可能随着记忆这些东西而增强。
记忆力的培养不光光对语文这门学科有帮助，对各科都是有好处的。每个学科都有需要记忆的知识点，如果你的记忆力比常人要强的话，你再学习起来也会比别人更轻松。
这个是肯定会有的。
我认为语文水平的提高一般是从两方面来着手：
第一方面是我们的语言组织能力，第二方面就是我们的大脑词汇量。
而如果没有词汇量最为根基基础，即使我们的语言组织能力再好，也很难编写出美妙的语句。
而背诵就是最简单而且最快速提高我们大脑词汇量的方式。
因此，我认为背诵对语文水平的提高起着至关重要的作用。
有，我们不提倡死记硬背，但是语文的知识必须得有一个记忆的过程。学习任何一个学科的知识都必须得有记忆的过程，就像说我们要想这栋房子变成一个温馨的家，就必须首先得把房子框架盖起来，必须得有一个基本的框架结构，你才能去填填充自己，所以说语文上一些基础的古诗词，一些古文的翻译这些东西呢，也是必须要掌握的。不然的话，很难有什么高的语文素养，因为你连基本的古文都读不懂。
我自己的体会:背诵是学习语文的唯一方法也是最有效的方法，不去背诵不要说成为一个作家，语文考试及格一次都难。
因为你可能认识一篇文章里面的每一个汉字，但通句连行未必知道什么意思，此时只有经过熟读和背诵才能理解文章所蕴含的思想感情，正所谓:书读百遍，其义自见。
虽然不可能每个人都成为作家，但每个人一生都离不开写东西，如情书、求职书、个人总结等。要想写的时候不搜肠刮肚，唯有考背诵在脑子里积累下大量语文知识。
学习语文没有捷径，背诵是必须走的路。
学校老师总让孩子背课文,这样做真的能提升语文成绩吗?
答：为孩子上初中，高中打基础。孩子到初中，高中时就会迎面遇到大量需要背诵的内容，且文科，理科兼具。这时你如果具有良好的记忆能力，记忆习惯就会轻松许多，节省出时间，做更多的事情。书读百遍其义自现，背诵是非常重要的学习方式。可能我们对填鸭式教学批判太多，让人们对背诵产生了反感。但是，只是会读不...
让学生背诵语文课文有实际意义吗?
答：我认为是有实际意义的。在学生刚接触语文的时候。虽然知道自己的母语是汉语。虽然从小就说着中文，但是他们不了解什么是语文。这时候就需要我背诵语文课文来提高。在我不了解的时候，可以先把它背下了，读的多啦，心里有了，自然也就了解了，所以说让学生背诵语文课文还是有实际意义的。从古代就有，三岁...
你认为培养孩子阅读能力,背诵古诗词有哪些好处?
答：书读百遍其义自见，熟读唐诗三百首不会作诗也会吟。熟能生巧。自从有私塾以来，多读成诵就成为被广泛采纳的有效的教学方式之一。自己从读书中受益匪浅。小时候就是由于酷爱读书，才给自己打下了坚实的语文功底。开始读书虽然是囫囵吞枣.似懂非懂，但由于被故事情节所吸引，被故事...
背诵课文对于孩子的语文成绩真的有帮助吗?
答：可以节省初、高中的语文学习时间 小学阶段背诵的小文言文，到初中阶段经常会遇到，有的当成初中课本中的文言文来学，有的当成试卷中课内外文言文对比阅读。如果是初、高中学到的课文，那是不是就不用花费时间再背了，你就可以腾出背诵文言文的时间，去学习其它科目了，你要知道，初中阶段要学的可是八...
小孩子背诵古文有哪些好处?
答：小孩子背诵古文可以提高他们的语文水平，还有背诵水平，还有他们的思维水平，他们背诵语文可以提升自己以后的写作能力，还有就是最主要的，可以锻炼他们。
背范文和大量阅读,哪个更有助于学生增强写作能力呢?
答：学生在学习语文这门学科的时候，一定要注重平时的积累，提升自己的理解能力和写作能力很重要。而对于背范文和大量阅读这两种方式，个人认为背诵范文和大量阅读都有助于提升学生的写作能力，并且是从不同的方面来提升。因为范文中有很多规范的例句，同时也是一些万能的模板，如果引用在自己的文章中，就比较的...
背诵课文有什么意义?
答：我觉得无论是背诵语文课文还是英语课文，这对于语感的培养都是非常有效的。在背诵课文的过程中，你可以学到很多新的句型新的词语，甚至还会学到一起新的语法。其实我在初中的时候也觉得背诵课文是一件非常没有意义的事情。但是不可否认的是当我在写作文的时候，我总是会想起在课文中学到的一些句子。
让孩子多背唐诗宋词能提高孩子的语文成绩吗?有什么科学依据?
答：二、结语除此之外，家长也要注意自己教育孩子的方式，如果在小学的时候就让孩子多背这些东西是没有任何用处的，所以要想让孩子提高他的语文成绩，最好是在六年级的暑假，因为这个时候孩子将要进入初中的学习，在这个暑假适当的让孩子背一些唐诗宋词，对于他们初中的写作有着很大的帮助，另外也要注意孩子背...
高中古诗文背诵全名单公布,背课文对你真的有用吗?
答：课文和古诗，都是经过教材组精挑细选的精品著作，文字优美，寓意深刻，对人也有很大的教育意义。通过背诵课文和古诗，我们不仅能够陶冶情操，修身养性，还能学习到前人和大师的写作技巧，学习他们的写作风格，提高自己的文学写作能力与修养。通过背诵课文与古诗，还可以增强自信心。当一个人懂得比别人多了，...
让孩子多背唐诗能提高孩子的语文成绩吗?
答：肯定是古文，字字含情，字字有深意，在背诵中不仅提高了记忆力，而且在平时看文章中，有很多都是引用古典，引用古文中的意思，总不能看不懂就去翻书查阅吧，最好的记忆就是背诵，讲这些常用的记忆下来，时间久了，就会发现在看这些晦涩难懂的文章也变得简单易懂，对于语文来说，阅读能力自然也就提高了...
