英语周报2015-2016学年下学期高三外研(综合)第36期参考答案及解析

作者&投稿:漕兔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语周报2015-2016学年下学期高三外研(综合)第35期参考答案及解析~

英语周报2015-2016学年下学期高三外研(综合)第35期参考答案及解析

高中英语总复习(二)
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BABBC 6-10BCBCC
11-15 ABABA 16-20CACCB
21-25 CDADB 26-30CACCB
31-35 ADDCC 36-40FEGCB
41-45 BADCA 46-50BCDDC
51-55 AACDB 56-60DDCAB
61. in 62.expressing
63. to send 64. that
65. the 66.celebrations
67. changes 68.out
69. carefully 70. that / which
短文改错:
71. ... big and small ... and → or
72. ... we live a happy life.
we前加can / will
73. ... that disease may ... that → where
74. ... are good both to ... are → is
75. ... people lived in a dirty ...
lived → living
76. ... can live happy. happy → happily
77. ... for more and more ... for → with
78. Beside, some factories ...
Beside → Besides
79. ... making it is hard ... 去掉is
80. ... the better place to ... the → a
One possible version:
When it comes to the topic of challenge,all I can think of is how I made efforts to improve my physics.
After entering senior high school, I hadgreat difficulty learning physics. So I decided to change the situation.Firstly, I prepared my lessons and marked the part I didn't understand.Secondly, I concentrated in class, eager to check what I knew and get what Ididn't know. If there were still some problems troubling me, I would turn to myteacher or classmates for help.
As the saying goes, “Nothing is impossiblefor a willing heart.” As long as you try your best, you will surely be able toovercome any problem.
部分解析
阅读理解:
A篇(个人情况)
本文是记叙文。文章讲述了一位患侏儒症的女孩的成长经历。
21. C。细节理解题。由第二段末的In elementary school, whenever classmates would bully me, I'd runaway and cry可知,上小学时作者会因同学们欺负而受到伤害。
22. D。推理判断题。由第四段末的she has helped me realize that it's not what's on the outside thatmatters — it's what'son the inside可推断,作者因为Nevaeh学会了不要太在意外表。
23. A。推理判断题。由倒数第三段中的we'll make jokes ... into something funny, laugh it off可推断,如今作者和Nevaeh面对恶语时会以一种有趣的方式回应。
24. D。推理判断题。由倒数第二段末的Everyone cheered ... do anything可知,作者打篮球得到大家的喝彩,她因此变得更自信了。
B篇(饮食)
本文是说明文。文章介绍了一种新的欺凌方式。
25. B。细节理解题。由第二段开头的Body shaming can affect anyone — regardless of gender or weight可知。
26. C。词义猜测题。由第三段中的With judgmental looks及make their schoolmates feel ashamed可推断,划线词的意思是“刻薄的,恶意的”。
27. A。推理判断题。由第四段末的it's not safe ... self-destructive behavior可推断,身体羞辱的行为可能危害很大。
28. C。段落大意题。由最后一段开头的To help fight against this form of bullying, researchers suggest及下文可知,该段主要讲如何避免身体羞辱式的欺凌。
C篇(体育)
本文是议论文。文章是关于学校是否应该禁止橄榄球运动的不同观点。
29. C。写作手法题。由第三段中的quit after just one year, because of the risk to his health可知,Chris Borland的例子是为了证明橄榄球是一项非常危险的运动。
30. B。推理判断题。由第四段中的Football promotes a culture of violence that rewards aggressivebehavior可推断,Vikram认为橄榄球运动鼓励暴力,对社会环境有害。
31. A。句意理解题。上文讲曲棍球运动也会引起脑震荡,因此划线部分的意思应该是,任何运动都可能引起脑震荡,橄榄球并非个例。
32. D。细节理解题。由最后一段开头的Sports safety needs to be taught可知。
D篇(社会)
本文是应用文。文章是一则招聘广告。
33. D。推理判断题。由第二段可知,Anna的话主要是关于在My Crèche工作的美好经历,而作者写作本文的目的是为了招聘,因此这里引用Anna的话来做广告。
34. C。细节理解题。由第三段中的My Crèche offersdrop-in and pre-booked childcare for children aged 6 weeks to 5 years of age及We also provide after-school andbreakfast clubs for children up to 8 years old可知,My Crèche招收的是八岁以下的孩子。
35. C。细节理解题。由文中的Be an excellent communicator with strong people skills可知。
七选五:
话题:健康
本文是说明文。文章介绍了癌症的发病原因、种类及治疗方法。
36. F。F项中的the process指代上句Cells in our bodies ... old ones,且F项与下文Cancer cells divide rapidly ... 相呼应。
37. E。E项与上句Cancer isnot a single disease相呼应,且该段下文是对E项的具体说明。
38. G。G项与上文的The morecigarettes a person smokes, the greater their risk of suffering from lung cancer相呼应。
39. C。C项与上文的strongdrugs相呼应,且下文的Theykill healthy cells as well as cancer cells进一步说明C项。
40. B。B项是对上句A narrowbeam of radiation is focused directly at a tumour的进一步说明。
完形填空:
话题:个人情况
本文是记叙文。文章讲述了一个男孩为慈善机构募集资金的故事。
41. B。由下文的help those in need可推断,此处是指“年长的(senior)”人。
42. A。作者当志愿者帮助有需要的人,喜欢看到他们“微笑(smile)”。
43. D。作者以前当志愿者回馈社会;在成人仪式即将来临时,他想以更大的“回馈(giving back)”作为纪念。
44. C。“我来自中产阶级家庭”和“我知道我不可能捐一大笔钱”之间是因果关系,故选so。
45. A。作者想更大程度地回馈社会,但是他的家庭经济情况不允许他捐一大笔钱,所以他必须有点“创意(creative)”。
46. B。作者上六年级的时候突然想到一个解决办法。hit被……想起。
47. C。由最后一段中的which we donated to the charity可知。
48. D。由上文的ask people to donate $2 each可知。
49. D。作者决定亲自录一首歌作为给捐赠者的“礼物(gift)”。
50. C。作者得想出捐款将使哪个慈善机构受益。benefit使……受益。
51. A。由文章末的we donated to the charity that got the most votes可知,受益的慈善机构由捐赠者投票决定。
52. A。作者“想起了(remembered)”希腊物理学家阿基米德。
53. C。这是阿基米德关于杠杆原理的名言。一个人要撬动地球,杠杆必须足够“长(long)”。
54. D。作者认为他给自己成立的组织起的名字很“棒(awesome)”。
55. B。在作者的成人仪式上,很多人响应他的号召当场捐款,这使作者感到非常“自豪(proud)”和激动。
56. D。由下文的Few people donated and even fewer passed along ... 可推断,作者发邮件之后人们的反应让他感到很“失望(disappointed)”。
57. D。作者发邮件之后,很少有人传递他关于捐款的“信息(message)”。
58. C。由上文的Few people donated and even fewer passed along ... 可推断,作者意识到募集资金比自己原来想的“难很多(harder)”。way在句中相当于very。
59. A。由下文的So I kept sending e-mails and talking about ... 可推断,尽管遇到挫折,但是作者很“坚定(determined)”。
60. B。作者坚持“传播(spread)”捐款的信息。
语法填空:
61. in。考查介词。play a big part in意为“在……中起很大作用”。
62. expressing。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作介词的宾语,故填expressing。
63. to send。考查不定式作状语的用法。设空处表目的,且we与send之间是逻辑上的主谓关系,故填to send。
64. that。考查连词。设空处引导宾语从句且从句意义及成分均完整,故填that。
65. the。考查定冠词。same前需用定冠词。
66. celebrations。考查名词。由many可知设空处应填名词的复数形式,故填celebrations。
67. changes。考查一般现在时。由every season可知,应用一般现在时,且主语是第三人称单数,故填changes。
68. out。考查副词。stand out意为“突出,显眼”。
69. carefully。考查副词。设空处修饰动词select,故填副词。
70. that / which。考查关系词。设空处引导定语从句修饰bank,且在从句中作宾语,故填that / which。

选做题参考答案及解析

参考答案
1-5 ABBAC 6-10 CADDA
解析
A篇(人际关系)
本文是应用文。文章是关于如何和室友相处的问答。
1. A。推理判断题。由第一段中的When my other roommate, Joanna ... it's all good可推断,Amanda和Joanna合得来。
2. B。词义猜测题。由上文的becomes extremely defensive及下文的lashes back at us可推断,划线部分的意思应该是“很生气”。
3. B。细节理解题。由第二段中的She gets angry ... controlling nature可推断,令Amanda烦恼的是她的室友Stacy总是试图控制她的行为。
4. A。细节理解题。由第三段中的I need to move out when my lease is up next year可知。
5. C。推理判断题。由最后一段开头的Try to be calm and warm. Give her defensiveness no fuel可推断,Carolyn建议Amanda和Stacy相处时要友好且包容。
B篇(自然)
本文是说明文。研究表明鸽子与儿童的词汇学习原理可能有一定的相似性。
6. C。细节理解题。由第三段中的this latest experiment is further proof that animals ... are smarterthan once assumed可知。
7. A。推理判断题。由第一段中的researchers found that ... simultaneously及第五段末的The pigeons succeeded inlearning the task可推断,鸽子善于学习。
8. D。段落大意题。第六段主要讲了鸽子的两项特殊本领:归巢本能和极佳的视力。
9. D。篇章结构题。由最后一段中的the model ... children's word learning及That's the similarity that we are pursuing可推断,划线部分指代鸽子和儿童学习词汇的原理是否相似。
10. A。文章出处题。本文主要讲对鸽子的研究表明动物比我们设想的要聪明很多,而且鸽子和儿童的词汇学习原理可能相似。据此可推断,本文应节选自一篇科学报道。

2015-2016学年上学期高三外研综合(OT)第6期参考答案及解析
Book 2 Modules 5-6
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 ACCCB 6-10BBACB
11-15 ACBCC 16-20ABACA
21-25 BCDCD 26-30CBCBC
31-35 DDCCD 36-40ACDEB
41-45 ACCDD 46-50BABCA
51-55 CDCBD 56-60ABADC
61. amazing 62. where
63. At 64.are decorated
65. performance 66.what
67. speaking 68.totally
69. a 70.to talk
短文改错:
71. ... the small boy ... the → a
72. ... was approached me ... 去掉was
73. ... an eagerly look ...
eagerly → eager
74. ... they were cheaper.
cheaper → cheap
75. ... any of their ... their → his
76. ... I gave the boy ... gave → give
77. ... couldn't bother us.
couldn't → wouldn't
78. ... to my friends ... friends → friend
79. ... the boy think ... think前加to
80. ... by doing nothing. nothing → something
One possible version:
As we can see from the picture, a man istrying to dive into the water to save a drowning person but is stopped bysomeone else.
Helping others in trouble is one of thetraditional virtues of the Chinese nation. However, many people won't do itnow. They think it might cause trouble to themselves and they don't think it'sworthwhile to save others at the risk of their own lives. They fail to thinkabout what others will do if they are in danger.
Helping others is a kind of spirit manypeople lack now. Let's try our best to maintain it.
部分解析
阅读理解:
A篇(家庭)
本文是记叙文。一位美国士兵突然回家给家人带来惊喜。
21. B。细节理解题。由第三段中的The military no longer has leave, so if you come home you have topay for it可知,Kern这次回家是请了无薪假。
22. C。推理判断题。由第七段中的Pearl apparently didn't recognize her father and walked right pasthim可推断,Pearl见到父亲时像看到陌生人一样没有反应。
23. D。词义猜测题。由第十段开头的They gave him a full uniform and kept him in the back可推断,饭店方面支持并参与了这场精心策划的团聚。故划线部分的意思应该是“参与团聚”。
24. C。推理判断题。由第十段开头的They gave him a full uniform and kept him in the back可推断,Woldoff的婆婆之所以没有认出Kern来是因为他穿着服务员的制服。
B篇(饮食)
本文是说明文。文章主要介绍了泡菜如何成为三明治的必备配菜。
25. D。细节理解题。由第二段中的The pickle became popular in the U.S. though when the first Jewishimmigrants came to New York可知。
26. C。细节理解题。由第二段中的used the pickle as a palate cleanser. The acidity allows you toexperience the sharp contrast in flavors and more fully appreciate the taste ofyour sandwich可知,泡菜被用来充当味觉清洁剂的作用。故C项正确。
27. B。段落大意题。由第三段开头的the pickle's popularity grew及下文提到的“泡菜战争”和泡菜节可推断,本段主要讲泡菜越来越受欢迎。
28. C。推理判断题。由最后一段中的the pickle is now the most commonly used side dish for a sandwichand the combination makes up the majority of all pickle consumption可推断,大部分泡菜被用作三明治的配菜。
C篇(交通)
本文是议论文。文章建议立法者通过禁止司机使用手持电话的提案。
29. B。篇章结构题。由下文的in the Legislature's Transportation Committee last week opposing aproposal可推断,划线词指代立法者。作者开篇幽默地挖苦立法者因为被手机干扰而没有做出正确的决断。
30. C。细节理解题。由第三段中的unless the driver is typing or reading a text message, he can't bepunished可知,在缅因州司机开车时读短信属于分心驾驶,会被惩罚。
31. D。细节理解题。由第七段末的Both devices, researchers say, require the same amount of mentalfocus to use可知,这项研究表明使用免提装置和手持电话所需要的精力差不多。
32. D。写作目的题。由第一段末的to ban the use of hand-held cellphones by drivers及最后一段末的They should take a step thisyear可推断,作者写作此文是为了建议缅因州通过关于司机使用手持电话的禁令。
D篇(社会)
本文是说明文。南极企鹅邮局的工作吸引了很多申请者。
33. C。细节理解题。由第二段中的taking care of the 70,000 cards posted each year可知。
34. C。细节理解题。由第三段中的One reason for the increase in applications ... was the airing ofthe documentary Penguin Post Office可知,纪录片的播放是申请者增多的原因之一。
35. D。推理判断题。由第五段末的Above all, successful candidates need to be passionate about theAntarctic可推断,这项工作最重要的条件是申请者要对南极有强烈的热爱。
七选五:
话题:科普知识
本文是说明文。文章解释了挠痒痒会越挠越痒的原因。
36. A。A项与上文的Got anitch?相呼应,并且下文的Scratchingan itch can make it worse与A项是因果关系。
37. C。C项与上文的causes amild sensation of pain及下文的Yet pain signals that travel to your brain relieve the itching onlytemporarily相呼应。
38. D。根据第一段末的serotonin, which makes the itching more intense及此空前的serotonin ... moving frompain-sensing nerve cells to those that influence itch intensity可推断,挠痒痒的结果是使血清素从有痛感的神经细胞转移到影响痒的强度的神经细胞,从而使人感觉更痒。故D项正确。
39. E。E项与下文的Notexactly, says Chen. Serotonin is a neurotransmitter. It is involved in growth,aging, and mood regulation. Blocking serotonin would ... 相呼应。
40. B。B项与上文的Theresearchers are looking for other ways to break the cycle so they can helppeople with itchy conditions. One possibility ... 相呼应。
完形填空:
话题:个人情况
本文是记叙文。文章讲述了一位巡警救牧羊犬的故事。
41. A。由上文的rescued a German shepherd可推断,此处是说Ague扛着一只“狗(dog)”。
42. C。由下文的Amazing people still do exist可推断,Ague救狗的照片获得了很多“赞赏的(admiring)”评论。
43. C。由上文的posted to Facebook可推断,该评论是脸谱网的一位使用者“写(wrote)”的。
44. D。由下文的involved in the crash可知,附近发生了一起交通“事故(accident)”。
45. D。事故中的两只狗从“现场(scene)”逃走了。
46. B。由倒数第五段中的She ran two miles from the crash可知,有人看到一只德国牧羊犬在“跑(running)”。
47. A。从当时的位置来看,巡警可以“确定(tell)”狗朝西跑了。
48. B。由第一段中的patrol officer可知,Ague的同事也是“警察(officers)”。
49. C。巡警们让狗停下来,“但是(but)”每次巡逻车一停下狗就跑开了。
50. A。由下文的Mya ... stopped running及倒数第三段末的to her owner's car可推断,巡警们给狗的“主人(owner)”打了电话。
51. C。主人到了以后,狗“终于(finally)”不跑了。
52. D。由上文的the dog wouldn't move at all可推断,Ague意识到狗“有毛病了(wrong)”。
53. C。由下文的the skin on her feet was hanging off可推断,狗的脚受伤了,不“能(could)”动了。
54. B。“由于(due to)”狗跑得太远,结果脚受伤了。
55. D。意识到狗不能动后,Ague想到的“唯一(only)”能做的事就是把狗扛起来。
56. A。由上文的pick her up可知。
57. B。由第二段中的Nick Ague carrying the ... 可知。
58. A。由上文的Mya's feet were already healed可推断,现在狗可以“正常地(normally)”走动了。
59. D。由Ague救狗的事例可以推断他是一个狂热的动物“爱好者(lover)”。
60. C。事故之后,Ague一心只想着“救(saving)”狗。
语法填空:
61. amazing。考查形容词。设空处作表语,意为“令人惊异的”,故填amazing。
62. where。考查关系词。设空处引导定语从句,修饰先行词setting,且在从句中作地点状语,故填where。
63. At。考查介词。at present是固定搭配,意为“目前,现在”。
64. are decorated。考查时态和语态。teahouses与decorate之间是被动关系,且由at present可知,此处用一般现在时,故填are decorated。
65. performance。考查名词。由设空处前面的不定冠词可知,此处应填名词performance。
66. what。考查连接词。设空处引导主语从句且在从句中作宾语,故填what。
67. speaking。考查非谓语动词。generally speaking意为“一般来说”。
68. totally。考查副词。设空处修饰形容词different,故填副词totally。
69. a。考查冠词。as a matter of fact是固定搭配, 意为“事实上”。
70. to talk。考查非谓语动词。此处用不定式短语表示目的。

选做题参考答案及解析

参考答案
I. 1-5 ACDAC
II. 1-5 DAACB 6-10ABCCD
11-15 BCDCA 16-20 CCBDA
解析
阅读理解:
话题:科普知识
本文是说明文。文章介绍了抗生素的发明和滥用情况。
1. A。推理判断题。由第一段中的forgetting to clean several bacteria-filled dishes he had left by awindow ... mold growing in one of the dishes seemed to have destroyed thebacteria可推断,青霉素的发现纯属意外。
2. C。推理判断题。由第二段中的Fleming's discovery changed medicine forever及Antibiotics were called “the wonder drug.”可推断,青霉素的发明是医学上的一大突破。
3. D。细节理解题。由第四段中的he explained that some of the bugs in his lab were already resistantto penicillin. Use antibiotics cautiously, he warned可知,Fleming领奖时表达了他对抗生素使用的担忧。
4. A。推理判断题。由第五段中的half of all antibiotics go to people who don't need them及第六段末的About 80 percent of antibioticsin the U.S. go to farm animals, not people可推断,抗生素被滥用了。
5. C。推理判断题。由最后一段中的When you're teaching someone how to box, if you don't knock him out,he will become a stronger, smarter boxer及The same thing happens with bacteria可推断,拳击时如果不把对方打倒,对方就会变得更强大;同样地,如果抗生素不能杀死细菌,细菌的抗药性就会变得更强。
完形填空:
话题:健康
本文是说明文。研究表明一般而言人们每天的最佳睡眠时长是七个小时,但具体情况因人而异。
1. D。由本段末的the average suitable amount of sleep across the wholepopulation is actually closer to seven hours可推断,每晚睡八个小时的说法并不完全“正确(true)”。
2. A。由上文的a solid eight hours of sleep可推断,此处是指“睡眠(sleep)”的时间。
3. A。平均而言,人们合理的睡眠时间接近“每晚(nightly)”七个小时。
4. C。适量的睡眠“可以使(allows)”一个人醒来时精神焕发。
5. B。由下文的or other stimulants可推断,此处是指一种能让人兴奋的东西。故选coffee。
6. A。由下文的and found that those individuals who were asleep ... 可推断,这项研究“分析了(analyzed)”一些关于睡眠的记录。
7. B。由第一段末的According to a wide variety of studies, the average suitable amountof sleep across the whole population is actually closer to seven hours可推断,每晚睡七个小时的人比每晚睡八个小时及以上的人长寿。故选lived。
8. C。上文强调合理的睡眠时间对健康的影响,而下文则是另一种截然相反的观点,即强调健康状况影响个体的睡眠时间。故选However。
9. C。由下文的study subjects' poor health可推断,此处应是说长时间的睡眠可能是“健康(health)”状况欠佳的标志。
10. D。由上文的Long sleep may be a marker of poor ... In other words可推断,身体不适可能是引起过度睡眠的原因。故选causing。
11. B。睡九个小时及以上和睡五个小时及以下对人体一样“有害(harmful)”。
12. C。13. D。由第一段中的theamount of ... you need is totally unique to you及最后一段中的the correct amount of sleep for you可推断,很“重要的(important)”一点是我们要注意到没有一项研究会告诉一个人他“自己(personally)”需要多长时间的睡眠。
14. C。由下文可知,Dr. Watson建议通过即将到来的假期“算出(figure out)”自己需要的睡眠时间。
15. A。Dr. Watson建议人们假期里“尝试(Try)”每晚在同一时间睡觉。
16. C。由下文的unlimited sleeping in可推断,Dr. Watson建议人们在“没有(without)”闹钟的情况下自然醒来。
17. C。采用Dr. Watson的方法,你应该就能知道自己“理想的(ideal)”睡眠时间。
18. B。由下文的The first few nights you may sleep eight to nine hours ... from theweek可推断,这种计算睡眠时间的方法在“周末(weekend)”不一定有效。
19. D。“如果(if)”你经历了很疲倦的一周,那么最初的几个晚上你可能会睡八到九个小时。
20. A。由下文的or sleep deprived可推断,此处是说非常“疲倦的(tired)”。

英语周报2015-2016学年下学期高三外研(综合)第36期参考答案及解析

高中英语总复习(三)
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CACAC 6-10BCBAA
11-15 ABCAB 16-20CACBC
21-25 CBBAA 26-30CAACC
31-35 BAABA 36-40FGACD
41-45 BCBAD 46-50ABCCD
51-55 DBDAD 56-60AADCD
61. living 62.quicker
63. crowded 64.are
65. Luckily 66.attractions
67. which 68.for
69. a 70.visited
短文改错:
71. ... final exam comes ...
comes → coming
72. ... worrying for your ... for → about
73. ... all know that ... 去掉that
74. ... study of subject ... subject前加a
75. Don't give in. in → up
76. ... review plan strict ...
strict → strictly
77. ... you reviewed regularly ...
reviewed → review
78. ... improve you English. you → your
79. ... some question about ...
question → questions
80. ... glad to helping you.
helping → help
One possible version:
Dear fellow students,
Before leaving our school, we call onseniors to say goodbye to our school in a perfect way. We have spent nearlythree years here, during which time we've experienced laughs and tears, hopesand disappointments. The school means a lot to us, and what we've learned herewill affect our future lives greatly.
Therefore, we should do something for ourschool. First of all, we can spare time to make our classrooms and school cleanerand more beautiful. Then we can give our used books and other useful things toyounger students, and organize some gatherings to share our learning experiencewith them. Moreover, we can think of creative ways to thank our teachers, whodevote their time and energy to equipping us with knowledge.
Come on, everybody! Let's say goodbye toour school perfectly!
Student Union
部分解析
阅读理解:
A篇(文娱与体育)
本文是应用文。文章主要介绍了剑桥大学夏季莎士比亚戏剧节上演的剧目、时间及售票信息。
21. C。写作目的题。本文主要介绍了剑桥大学夏季莎士比亚戏剧节上演的剧目、时间及售票信息,故本文应该是宣传该戏剧节的广告。
22. B。细节理解题。根据文章内容可知,四部剧的演出时间分别为13 July to 1 August, 3 August to 29 August, 3 August to 22 August,13 July to 1 August,其中《麦克白》的演出时间最长。
23. B。细节理解题。根据最后一段中的are available: Online at www.cambridgeshakespeare.com可知答案。
B篇(个人情况)
本文是记叙文。作者以自己40岁开始写第一本小说、62岁开始读大学的经历告诉读者:无论做什么事情,再大的年龄都不晚。
24. A。篇章结构题。根据第一段内容可知,作者现在开始学古希腊语并不是因为急于用希腊语沟通,而是为了学习而学习,而且作者发现早晨的时间是“学习”的绝佳时刻。
25. A。细节理解题。根据第三段中的We were so broke, and we lived on national assistance for ages可知,丈夫生病后,作者一家经济拮据,长期依靠国家援助过活,生活困顿。
26. C。细节理解题。根据最后一段中的My daughter Emma gave me War and Peace ... I so longed to read theactual words ... and I joined the Russian language degree course at the University of London可知,作者因为想读《战争与和平》的原版,所以学习俄语。
27. A。推理判断题。通读全文可知,作者40岁开始写第一本小说、62岁开始读大学、74岁获得博士学位。从她的经历,我们不难看出无论做什么事情,再大的年龄都不晚。
C篇(计划与愿望)
本文是说明文。想要完成一场成功的演讲可以试试在排练期间想象自己演讲的全过程,并且想象整个过程很顺利、结果很完美。
28. A。细节理解题。根据第二段内容可知,Huber的想象不仅有始有终,而且具体深入,她想象了在比赛中可能碰到的任何情形。
29. C。写作手法题。根据第四段中的rising to speak ... at the lectern ... delivering your introduction... your confidence growing ... conclude the speech可知,该段是按照演讲的步骤展开的。
30. C。细节理解题。根据第五段中的If one part of the speech always seems to give you trouble,visualize yourself getting through it without any problems可知答案。
31. B。细节理解题。根据最后一段中的But it is a proven way to help control your nerves可知,这种想象的排练能够让你放松神经、冷静下来。
D篇(热点话题)
本文是新闻。警察通过打击非法野生动物贸易来拯救野生动物。
32. A。段落大意题。根据第一段的描述及文中的police, taking a group of smugglers by surprise及the victims are discovered可知,第一段描述的是警察抓走私贩的情景。
33. A。细节理解题。根据第四段中的Matthew Pritchett of Freeland, an organization that fights the illegalwildlife trade可知答案。
34. B。推理判断题。根据最后一段中的... take the birds, which will live at a zoo. The woman, however,was singing a different song可知,小鸟们获救,可以自由自在,而该妇女则相反,她会失去自由,被关进监狱。最后一句中的singing ... song与本段开头的small singing birds相呼应。
35. A。标题归纳题。本文第一段及最后一段都在描述通过抓野生动物走私贩来拯救野生动物,中间讲述不同的人及组织反对非法野生动物贸易,由此可知本文的主旨是拯救野生动物,故A项最适合作本文标题。
七选五:
话题:人际关系
本文是记叙文。一位少年为面试去买领带,结果服务员不仅帮他打领带,还传授给他面试的技巧。
36. F。根据下文中的Mark took a picture可知,Mark把服务员给这位少年打领带并传授面试技巧的“感人时刻”拍了下来。
37. G。根据下段中的I hear ... 可推测,Mark“出于好奇,走得更近一点看看到底发生了什么事情”。
38. A。根据下段中的I asked him if he needed help, and he told me he needed clip-on ties可知,最先接待这位少年的是Scott,所以她知道“这个少年走进商店寻找领带”。
39. C。根据下段中的But Scott and Roberts went a step further可推测,Roberts应该是会打领带,所以这位少年“买了领带,并且递给了Roberts”。
40. D。根据Mark拍照的举动及本段末的Igot so emotional. I even got teary可知,Mark认为“虽然这一刻平凡无奇,但是却意义深远”。
完形填空:
话题:语言学习
本文是说明文。作者在记东西的时候喜欢边看边听或者读出来,他认为这种学习方法非常有效。
41. B。根据本段中的remember, memorize等可知,这里指当作者“记(remember)”东西的时候,喜欢边看边听。
42. C。根据上句中的When I read something可知,边看边听可以帮助作者记住“读(reading)”的东西。
43. B。作者“由于(because of)”小时候的一场疾病导致了听力不好。
44. A。作者发现“当(when)”听的时候边看材料对提高自己的听力很有帮助。
45. D。46. A。当作者“可以(able)”只看不听或者只听不看的时候,作者“发现(find)”他可以更好地记住学习材料。
47. B。根据上句中的remember the learning materials better可知,这种边听边看的学习方法“使得(allows)”作者能马上记住东西。
48. C。49. C。根据本段中的Readingto myself aloud可知,这里是说作者“大声(loudly)”读出来的“方法(way)”。
50. D。51. D。既然是大声读出来,那么作者自然能听到自己的“声音(voice)”,而且作者发现当没“有(available)”音频时,自己的声音是很好的替代物。
52. B。根据上段中的It's also helpful from an audial standpoint及I always find that my listeningabilities improve可知,读文字“有助于(assisted)”作者听。
53. D。根据全文两处出现的learning style可知,这里是说大声读出来有助于作者“学习(learn)”。
54. A。根据本句中的particularly in my English and literature classes可知,这里是说作者“上课(in class)”时的情景。
55. D。根据上一句中的read-alongs可知,课堂活动与作者的学习方法吻合,因此作者应该很“喜欢(enjoy)”这些课程。
56. A。根据上文作者对自己学习方法的介绍不难看出,作者“偏爱(preferred)”这种听看结合的学习方法。
57. A。根据下句中的I've also seen ... 可知,老师们也认为这种方法“有效(helps)”。
58. D。根据本空后的asking for materials ... 可知,同学们也向作者学习,故follow sb.'s example(效仿某人的做法)符合此处语境。
59. C。根据上文中出现的remember, memorize等可知,音频材料可以帮助“记忆(memorization)”。
60. D。老师们和同学们都认为作者的方法有用,因此作者说他认为很多人都“同意(agree)”这种听看结合的学习方法是最好的学习方法。
语法填空:
61. living。考查动词-ing形式作宾语的用法。介词后需跟动词-ing形式作宾语,故填living。
62. quicker。考查副词的比较级。由than可知,设空处填quicker。
63. crowded。考查形容词作表语的用法。crowded意为“拥挤的”。
64. are。考查主谓一致。主语为delays,且由上下文可知此处用一般现在时,故填are。
65. Luckily。考查副词。设空处修饰整个句子,意为“幸运地”,故填Luckily。
66. attractions。考查名词。由loads of(很多)可知,设空处应用名词的复数形式,故填attractions。
67. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句修饰event,且在从句中作主语,故填which。
68. for。考查介词。for free意为“免费”。
69. a。考查不定冠词。want a good view意为“想要看清楚”。
70. visited。考查一般过去时。由Last week可知设空处应填visited。

选做题参考答案及解析

参考答案
1-5 CDAAD 6-10BCBDA
解析
A篇(个人情况)
本文是应用文。这是一封上级建议下属参加电脑培训的邮件。
1. C。细节理解题。根据邮件正文中的We also discussed the fact that your first-year employeeprobationary status is still in effect可知,Sunny还处于一年的试用期,因此她到公司还不到一年。
2. D。推理判断题。根据邮件正文中的I would encourage you to choose a beginning word processing class,as your skills in that area are lacking可知,Sunny应该是选文字处理的初级课程。再根据该课程的上课时间Section 1: Mon., Wed., Section 2: Tues., Thurs. 及邮件正文中的please remember that you mustbe present at our weekly staff meetings (Wednesday afternoons at 2:00)可知,Sunny周三要开会,所以她只能选第二组的课程。
3. A。细节理解题。根据邮件正文中的As soon as you have decided on a course and schedule, please get intouch with Lisa Bush in the Human Resources Department and she will take careof the registration process for you可知答案。
4. A。细节理解题。根据邮件正文中的We at NWU, Inc. will, of course, take care of all the fees可知,公司负责培训费用,所以Sunny不用花一分钱。
5. D。推理判断题。根据邮件内容可知,Apple不仅根据Sunny的情况给予她建议,还提醒她选课程时不要忘记周三要开会。另外,她还告诉Sunny报名的途径以及公司会负责培训费。从这些不难看出,Apple不仅熟悉Sunny的工作,对公司的运作也比较了解,由此可推测,她应该是Sunny的上级领导。
B篇(社会)
本文是说明文。文章介绍了美国和英国的法官为什么穿黑色的长袍。
6. B。细节理解题。根据第一段中的Apparently, they also debated court dress可知,美国开国元勋们在法官是否穿着英式服装问题上产生了分歧。
7. C。推理判断题。根据第一段中的Thomas Jefferson, and a few of his colleagues, wanted judges to wearsuits in order to rid the influence of the English era可知,杰斐逊反对英国传统。
8. B。细节理解题。根据第二段中的But Chief Justice John Marshall changed the dress rules by puttingon a black robe. He started a new fashion and judges in the United States havebeen wearing black ever since可知,黑长袍成为美国法庭传统是因为约翰·马歇尔的先例。
9. D。细节理解题。根据第四段中的the black robe tradition started with the mourning of the death ofQueen Mary II in 1694可知答案。
10. A。推理判断题。根据文章开头的To wear robes and wigs, or to not wear robes and wigs: that is thequestion和最后两段中的he satin the “black andblue” court及everyone, especially judges, shouldtake a moment to thank Thomas Jefferson for convincing John Adams to give upthose ridiculous wigs可以感觉到,作者讲故事的语气很幽默。

英语周报2015-2016学年高二外研book5 module2
答:英语周报2015-2016学年高二外研book5 module2答案 Book 5 Module 2 参考答案及部分解析 参考答案 1-5 ACBAC 6-10 CBABB 11-15 CAABB 16-20CABCB 21-25 CADDA 26-30DDBAC 31-35 ABDAD 36-40BEFCG 41-45 CBDBA 46-50CABAD 51-55 BDCDD 56-60 ADCCB 61. took ...

英语周报高一外研2015-2016第19期
答:英语周报高一外研2015-2016第19期 Book 2 Module 3 参考答案及部分解析 参考答案 1-5 CCACA 6-10CBCCB 11-15 AACBA 16-20ABBAC 21-25 CBBAC 26-30 DBDBA 31-35 CCACB 36-40EDACG 41-45 CADBB 46-50ADBBC 51-55 CACDA 56-60DACDB 61. is called 62....

高一英语周报外研版答案2015-2016第11期
答:高一英语周报外研版答案2015-2016第11期Book 2 Module 1 参考答案及部分解析参考答案1-5 CBBCB 6-10CBBAC 11-15 ACCBA 16-20 BBACA 21-25 ABACC 26-30 DBCAB31-35 CDCAB 36-40BEDAF 41-45 CABCD 46-50ACDBA 51-55 DBCAD 56-60BCBDA

英语周报高三英语外研2015-2016第三期答案
答:英语周报高三英语外研2015-2016第三期答案  我来答 1个回答 #热议# 生活中有哪些实用的心理学知识?wlonelybz 2015-07-05 · TA获得超过9万个赞 ...心理学家Laura Markham支持作者的这种做法。24. C。推理判断题。根据第一段中的he said, “but it was only $1.50, Mom!”可推测,作者的儿子认为拿走...

英语周报,高二课标2015-2016学年第十一期,总第3315期,答案急求,在线等...
答:英语周报2015-2016学年上学期高二课标第11期参考答案及解析 Book 5 Unit 5 参考答案及部分解析 参考答案 1-5 BCCAA 6-10 BCBAA 11-15 CBCAB 16-20BBACC 21-25 DCDDB 26-30ADDBC 31-35 ACCBB 36-40ACBFG 41-45 BDADC 46-50BACDA 51-55 BCADB 56-60CACBD 61. i...

高一英语周报外研版答案2015-2016第8期
答:英语周报2015-2016学年高一外研第8期参考答案及解析Book 1 Module 4 参考答案及部分解析参考答案1-5 ACABB 6-10ABACC 11-15 ACABA 16-20CCAAC 21-25 BDCAB 26-30 DABCB31-35 CCDBA 36-40GDBAF 41-45 DBCBC 46-50CBBAD 51-55 ACBDB 56-60 ADACB61. attractive 62.polluted 63. have tried 64....

英语周报高一外研2015-2016第3期
答:2015-2016学年高一外研综合(OT)第3期参考答案及解析 Book 1 Module 3 参考答案及部分解析 参考答案 1-5 CABBA 6-10CACCB 11-15 CACAB 16-20BCCAB 21-25 ADCBB 26-30 ADCDB 31-35 DDDBA 36-40DBACF 41-45 BDACB 46-50DACBD 51-55 ACBDA 56-60CBDCA 61. d...

2015-2016英语周报高三课标13期答案.
答:2015-2016英语周报高三课标13期答案.Book 5 Units 1-2 参考答案及部分解析 参考答案 1-5 BCABC 6-10CACAC 11-15 ABBCC 16-20BACBB 21-25 CABBB 26-30BCBDA 31-35 DDADB 36-40ADBCF 41-45 BADDC 46-50ABCCB 51-55 ABDDA 56-60DCCBA 61. to say 62.up 63. a...

英语周报高二外研综合2015—2016Book8Module6答案
答:2016-06-12 · TA获得超过4.3万个赞 知道大有可为答主 回答量:6872 采纳率:0% 帮助的人:3390万 我也去答题访问个人页 展开全部 英语周报高二外研综合2015—2016Book8Module6答案Book 8 Module 6 参考答案及部分解析[参考答案]1-5 CBACA 6-10BACAC11-15 AABBC 16-20ABACC21-25 ACABD 26-30A...

人教版英语周报高一课标同步评估2015至2016学年第21期答案
答:英语周报2015-2016高一新课程第21期参考答案及部分解析 [参考答案]专项技能突破(一)1-5 CBACD 6-10BCADA 11-15 CBDAD 16-20CACBD 21. where 22.environmental 23. used 24.to 25. simply 26.it 27. leads / will lead 28. the 29. locals 30.but 31. On my ...