谁有“我爱我班”主题班会主持稿
一、朗诵《我爱我班》
（闫）我们来自四面八方
（王）我们有着不同的个性
（闫）我们是应着一种缘分走到了一起
（王）组成了一个团结友爱的大家庭
（闫）请听诗朗诵《我爱我班》
二、小品
（王）年少的我们，渴盼长大
（闫）但总是掩饰不了一些幼稚
（王）我们热情似火
（闫）但有时也会迷失方向
（王）请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析
三、讨论小品中的人物行为
要求：给三分钟时间讨论，然后进行交流
四、班徽设计比赛
（王）“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言
（闫）“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，126发扬”是我们的口号
（王）挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一个班徽
（闫）请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，并说明设计理念，我们将评出最佳班徽。
五、男女生对唱《同桌的你》
（王）高中三年，我们将携手走过
（闫）同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章
（王）我们是兄弟姐妹
（闫）我们是亲密伙伴
（王）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；
（闫）若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》
六、发言：同学之间应如何交往
（闫）一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。
（王）在我们平时的相处中，同学之间有时不免会产生一些矛盾。
（闫）下面请大家谈谈，同学之间应如何交往？
（过程略）
（王）马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。”
（闫）苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。
（王）与人相处不能只想自己，要想到别人；与人相处要以诚相待，学会谅解
（闫）营造温馨、和谐的人际关系，要靠我们大家共同的努力
（王）温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的
七、才艺大比拼——水果拼盘
（闫）世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛
（王）用我们的眼睛去发现美，用我们的心灵去感受美，用我们的双手去创造美
（闫）下面，我们来个才艺大比拼——做水果拼盘
（王）男女生各做一盘，进行比赛。评委将评出冠亚军 ，我们想请老师们担当一下评委
（过程略）
（王）请参赛选手说明创意
八、背诵圆闫率
（闫）人们的创造力是不可估量的，人的智慧是惊人的
（王）有时它会让我们感到不可思议
（闫）接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌，大家猜猜看，这是一首什么诗？
（王）我们班的？同学还能背诵圆闫率小数点后面一百多位呢，不信，我们一起来听听？
九、优秀学生介绍学习方法
（闫）看了刚才两位同学的表演，真让我们感到佩服
（王）它展现了我们当代中学生的风采，展现了我们的智慧
（闫）从小努力学习，长大报效祖国
（王）为此，我们全体同学手拉手，心连心，共同创造辉煌成绩
（闫）为了帮助学习困难的同学，我们班除了开展“结对子”活动外，我们还经常请学习优异的同学介绍学习经验，他们总是毫无保留地介绍他们成功的秘诀。
（王）现在我们请几个成绩优秀的同学介绍一下他们的好的学习方法
（闫）语文： 数学： 英语：
十、舞蹈
（王）听了她们的介绍，我们深受启发，与其激动，不如行动
（闫）用我们的热血谱写无悔的青春
（王）青春，有人向往，有人拥有，有人却已失去。
（闫）经历着青春的人们是幸福的
（王）我们应该庆幸，因为我们正值青春
（闫） 正因为我们青春，所以我们骄傲，四季的芬芳我们一起收藏。
（闫）我们用舞姿诠释我们的青春
（王）我们用舞姿表达我们对生活、对老师、对同学、对班级的爱
（闫）请欣赏舞蹈《青春的旋律》
十一、大家谈：怎样为班集体添光彩？
（王）我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。
（闫）请大家谈谈：怎样为我们的班集体添光彩。
过程（略）
（王）活跃是我班的特点，也是我班的长处
（闫）这是青年人的活力的体现，是人的聪明才智的表露。
（王）快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。
（闫）但不适宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象， 因此我们必须把握好一个度
（王）“同船过渡，八百年修行”，相聚是缘分。
（闫）全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。
（王）下面我们请班主任杨老师讲话
十二、班主任寄语
十三、结束语
（闫）带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。
（王）为了共同的愿望，我们聚合在一起。
（闫）四十一双眼睛，默默地求索，
（王）四十一颗跳动的心，鸣奏着一个声音——真诚。
（闫）真诚对人，真诚对已。我们徜徉在知识的海洋中，
（王）激流勇进， 我们翱翔在智慧的蓝天里
（闫、王）畅想未来， 我们将拥有美好的明天！ 《我爱我班》主题班会到此结束。
王=甲 闫=乙
高一“我爱我班”主题班会方案
答：回答：一、 活动目的:在辞旧迎新的日子里,让大家走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,同时给学生个展示自己的舞台,让每一个学生都有展示自己的机会。二、 活动过程:A:伴随着新年的钟声,我们送走了硕果累累的2008,迎来了崭新的2009年。B:从跨入了初中,到现在...
爱我的班级主题班会ppt
答：1、我爱我班目标：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。2、一、朗诵《我爱我班》（周）我们来自四面八方（包）我们有着不同的个性（周）我们是应着一种缘分走到了一起（包）组成了一个团结...
我爱我主题班会策划书
答：与其说这是一次班会到不如说这是一次爱的甘露,一次家人的聚会。通过各班对“相亲相爱一家人之我爱我班主题班会”的开展,每班都有人发表自己对该主题的看法,千百条不同的观点却有着同一个起点:那就是我们大家是一个集体,是一家人,我们都应该相互关心,相互帮助,彼此信赖。我深信这一次的班会让我们明白自己的责任...
我爱我班主题班会活动总结
答：同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章以下是我为您整理我爱我班主题班会活动总结,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。 我爱我班主题班会活动总结1 为了进一步贯彻落实科学发展观,深化班风、学风建设,深入开展班级创先争优活动,也为了让同学们在大学里能快乐而充实地学习 。20xx年x月x日,应***总...
初二 主题班会 什么题目?什么内容啊?
答：一、主持人汇入 同学们,刚开学时,素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起,组成了这一个新的集体——五(3)班。同学们,你们爱不爱这个集体?为什么?我想:不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪。那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事?(指名说一说) 二、《我爱我班》主题队会现在开始。
关于团结互助的主持词串词5篇
答：合:下面我宣布初--班以“团结友爱”为主题的班会到此结束 关于团结互助的主持词串词2 尊敬的老师们《团结合作,我爱我班》——读 寓言故事 育团结合作精神主题班会主持词 开场:欣赏歌曲《众人划将开大船》A:尊敬的各位领导、老师们,B:亲爱的同学们: AB:大家下午好!一曲雄壮激越的《众人划浆开大船》把我们的...
学习主题班会主持词
答：晶：接下来我们有请XX同学为大家读一篇文章——《我爱我班》孙：在欢声笑语中，高一.三班主题班会渐进尾声，让我们铭记着快乐的时光。虽然它是短暂的，但将成为永恒的记忆。晶：三班，大胆的向前冲吧！在新的起跑线上奋力拼搏把，相信终点就在不远的前方，我们相信三班的“品牌”一定可以由我们来...
学习主题班会主持稿
答：晶：接下来我们有请XX同学为大家读一篇文章——《我爱我班》孙：在欢声笑语中，高一.三班主题班会渐进尾声，让我们铭记着快乐的时光。虽然它是短暂的，但将成为永恒的记忆。晶：三班，大胆的向前冲吧！在新的起跑线上奋力拼搏把，相信终点就在不远的前方，我们相信三班的“品牌”一定可以由我们来...
相亲相爱一家人主题班会
答：与其说这是一次班会到不如说这是一次爱的甘露,一次家人的聚会。通过各班对“相亲相爱一家人之我爱我班主题班会”的开展,每班都有人发表自己对该主题的看法,千百条不同的观点却有着同一个起点:那就是我们大家是一个集体,是一家人,我们都应该相互关心,相互帮助,彼此信赖。我深信这一次的班会让我们明白自己的责任...
我爱我班 主题班会要怎么说
答：闺蜜，兄弟……我们今日能一起坐在这里，也不知上辈子是回了多少次美眸，所以珍惜吧，珍惜我们大家在一起的每一天，因为我们，所以有了这个班，我们可以让它变好也可以让它变坏，但我们需要的是一份爱，能把大家的力量凝聚在一起的爱。我爱我班，为了让我们的班级更加团结，所以我们要更爱！
