个人年度自查报告

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个人年度自查报告（通用5篇）

　　辛苦的工作在不经意间已告一段落了，回首这段时间的工作，存在的问题非常值得总结，是时候好好地记录在自查报告中。大家知道自查报告的格式吗？以下是我整理的个人年度自查报告（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　个人年度自查报告1

　　xx年毕业于东北财经大学财务会计专业，xx年通过全国会计师职称资格考试并取得了相应的职称证书，xx年通过国际acca资格认证考试，xx年通过x省财经类职称外语考试，xx年9月至今在东北大学工商管理学院攻读mba。

　　 一、财务管理工作

　　xx年5月调至x市xx开发中心做财务工作，同年8月成立xx公司，担任财务部经理。当时新纪公司的财务人员在三好街办公，而生产基地在外地，工作沟通相当不方便，为了保证公司的生产正常进行，公司领导决定将财务部搬到生产基地办公，于xx年8月10日搬到生产基地办公。

　　本人业务能力的提高与xx公司的成长是同步的。公司成立伊始，财务人员少、资金严重不足，整个生产车间正在进行改良，产品在进行试生产阶段，项目不能适应规模生产，限制了企业的发展，当时整天都在想怎样才能将银行的贷款及早到位，帮助企业运作起来，在领导的多方努力下，终于在xx99年6月将第一笔贷款拨到公司的帐户上。当时领导的一句话我至今仍记忆如初“领导说：赵会计，这可是一千万哪，我说，就是一个亿，支出也要按照财务的规定去支出。”这说明我们借款的钱来之不易，在支出方面一定要花得得当，尽可能的减少支出，给领导做一个好参谋。

　　建厂初期，财务规模很小，虽然注册资金1000万元，但货币资金到位的只有102万元。由于注册资本股东单位多次变更，直至到xx年12月份，通过会计师事务所的验资及评估，确认了股东单位的出资额及所占比例，这使财务工作的管理得到了进一步的规范，6年来公司从小规模企业发展到总资产达6797万元中型企业。从筹集资金到项目开发；从固定资产改良到购买土地、新建厂房；从运营资本管理到产品生产、市场开发、产品销售、回收资金；从审计检查到财务决算；从对外报表到国家大企业工委的企业基础材料的编制，在本人的带领下，财务做了大量的工作，特别是，xx公司被x市国家税务局评选为“xx年度优秀a级纳税户”的284家企业之一。

　　 二、业务方面

　　本人自xx年开始从事财务工作，担任过出纳员、记帐员、成本核算员，从事的会计行业有商业，建筑业，科研事业，工业企业的核算，担任财务部门主管会计20xx年，担任财务部门经理6年。本人完全利用业余时间参加学习会计知识和考试的，目的是不能影响单位的工作，也为了和本部门人员在业务方面共同提高，以最高的业务水平指导本部门人员的工作，无论是审核原始凭证、制单、记帐、报表、预算、决算上都指导在先，特别是财务软件，erp系统更要实行规范化，是为了更好地做好公司的财务工作，为公司的经营决策提供及时，准确的经济信息。

　　自从担任财务部经理以来，服从领导的安排，听从领导的指挥，纵向责任明晰，横向积极努力协调，按照公司的规章制度办事。在资金的管理上：工程项目按计划、合同列支生产经营按生产计划列支；日常零星开资按领导在erp系统审批计划列支。总之，我从事20多年的财务工作，我认为xx公司在财务管理方面的制度很规范，主管领导指导很及时，这都是我学习的'地方。多年来，会计职业时刻提醒我，一定要恪守会计人员的职业道德，按照《会计法》和《税法》的有关规定，并结合本公司的实际情况，积极参加并做好会计人员的继续教育工作，共同提高财务人员的业务水平，做好公司的财务管理工作，以最优的方案为领导的经营决策提供及时、准确的经济信息，当好领导的参谋。

　　 三、协调、配合好各部门的工作，做好服务工作

　　财务对一个公司来讲，是一个核心部门，日常工作比较繁琐，涉及部门比较广，在收支款项、查询信息等方面必然要接触很多人，我作为部门经理：从我做起，严格要求财务人员按照公司的规章制度办事，微笑服务，对不符合手续的业务一定做好解释，这是我们一贯要求的工作作风和服务宗旨，在月末报表过程中，需要对各部门的上报信息进行核对，这就更要求我做好配合、协调工作，这也是我的重要工作内容之一。

　　 四、对财务工作的设想

　　在近x年财务经理的实践工作中，我深深感受到企业制度规范化的重要性，除了发挥财务监督，服务职能外，工作的责任心，事业心业务能力也是非常重要的。按公司目前的发展步伐，停留在目前的水平上是远远不够的，要有一个跨越式的飞跃，不能我一个人提高，要全体财务人员共同提高。我想：通过mba的学习，要在管理、预算、项目投资方面进一步加强，要把学到的知识真正运用到公司今后的发展中，做好公司的各项财务工作。我相信：在不久的将来，财务部门将成为优秀人才向往的地方。

　　个人年度自查报告2

　　一、存在问题

　　（一）工作责任上有差距。一方面，有自我满足的情绪，开展工作只安于表面，不能够很好地深入实际，处理问题的方法比较简单；另一方面，存在僵化的思想，平时开展工作多满足于传达了、布Z了、安排了，对工作跟踪落实的力度不够。

　　（二）工作效率上有差距。局目前应用了网络自动化办公系统，但平时工作还是习惯传统的方式，对纸质文件看得多，网络系统用的少，致使很多时候办公室发来的文件不能得到及时处理，拖延了办理时间，使工作效率不能满足现代办公的需求。

　　（三）工作创新上有差距。虽然思想上有开拓创新的良好意愿，但每到实际工作时，缺会产生顾前顾后、畏首畏尾的思想，生怕以新的方式处理问题会产生更多的新情况、新问题，至使工作陷入被动，从而放不开手脚。同时，也比较缺乏创新的意识，工作方式方法还不够灵活。

　　二、问题根源

　　上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素作用，但更多地是主观因素造成，这段时间，结合学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，概括起来，主要有：

　　（一）学习不够深入。平时学习的积极性不高，求知欲望不强，虽然对有关的文件精神和法律法规都进行学习，但投入的时间却略有不足。首先，对政策精神的学习大多满足于大体领会，而没能够深入细致地进行学习；其次，与业务相关的内容就关注得多一点，与业务无关的内容就涉猎较少；再次，自己对电脑应用的不甚熟悉，也没有积极地进行学习。这样就导致对新事物、新知识的掌握不够充分，从而造成自己在创新意识方面的底蕴不足，也降低了工作的效率。

　　（二）思想要求不高。平时个人对工作的态度不够积极，热情不够高涨，虽然所抓的工作都按部就班地开展，但思想上却存在松懈，对工作的要求却略有不足。首先，个人有时存在着我已经转业了，年龄也大了，过去辛辛苦苦干了那么多年，现在可以放松一下的思想情绪；其次，有时存在不求有功但求无过的思想，平时只满足于简单地完成本职工作，创一流业绩的意识不够强。这样就导致工作作风较为浮躁，从而使自己在工作责任上存在不足。

　　个人年度自查报告3

　　勤奋好学，学以致用；心系群众，服务人民；真抓实干，务求实效；艰苦奋斗，勤俭节约；顾全大局，令行禁止；发扬民主，团结共事；秉公用权，廉洁从政；生活正派，情趣健康），从世界观、人生观、权力观、价值观、地位观、利益观等方面深入分析原因，认真查摆自己存在的问题和不足。现将自查情况作如下报告：

　　1、深入学习不够

　　五年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”和“忍劲”，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。组织党政办人员集中学习少，导致个别同志不学无术，作风飘浮，思想松懈，影响工作，自己有主要责任。

　　2、在工作实效上有差距

　　一是在“快”字的体。风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足，有时站所其他同志请帮忙打印业务资料，以任务重为由推迟。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口，深入实际，特别是与同志们谈心交流少，对同志们的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在“细”字上做得不够。在传达领导的指示、工作安排部署、任务落实、会前准备上做得不够细致，在一定程度上说，只是充当了“复印机”和“传声筒”，工作上出现一些问题。四是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低了标准，对自己要求高，对身边人员要求少。五是在“实”字的体现上还不够。工作上的细枝末节，抓具体的实干精神还不够强，如文稿的打字、校对、缮印、收发登记等做得不细。六是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术，方法用得不当，让人架不住，难以理解，导致有些同志引起误解，事后自己也后悔。七是在“顺”字上的程度不够，工作上不去有时还有急躁情绪，八是“管”字上不突出，特别在办公室人员的管理上，搞得手忙脚乱，心浮气躁，顾此失彼，没有教育管理好身边的工作人员，导致办公室人员综合能力差，办事效益不高。

　　3、艰苦奋斗的精神有待加强

　　牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家，做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。

　　4、勤俭节约方面存在不足

　　长期以来，自己一直从事办公室的工作，总觉得轻车熟路，在改革创新上不求突破，特别是对文书处理、接待管理、车辆管理等方面创新意识不强，没有提出新的措施，致使这些方面存有一些薄弱环节，有的甚至出现了浪费现象。

　　5、在团结共事方面还需努力

　　围绕树立自己良好的办公室形象，虽然注重加强了自身的锻炼和修养，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想。

　　在以上思想信念、宗旨、作风、纪律等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底还是私心杂念在作怪，说白了，还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。

　　个人年度自查报告4

　　我校正在开展师德学习的活动，在活动中，做到明事理，塑师德，重实避虚不走过场，力争使每一名教师心灵受到震撼。我也深刻的体会我该如何做好一个人民教师：

　　一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

　　二、廉洁从教，不从事有偿家教，不非法从事第二职业，不有偿中介招生，不向学生推销商品以及索请索物等违规违纪行为。教师作为人类灵魂工程师，更要懂得廉洁的含义，牢记要廉洁从教。所谓廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。

　　三、关爱同学，不讽刺歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生。教育者要宽大、容忍、亲切。要与他们朋友般地交心，和学生保持心心相印。许多的事实上表明，学生毕业后，最惦记老师的常常是后进学生。循循善诱，诲人不倦。要正确地、慎重地对待处理后进学生的犯错问题，善于引导、激励学生，敢于让学生进行自我管理、自主发展的实践和探索，激发学生潜能。通过多种方式引导学生正确认识、培养和发展个性。

　　四、严谨治学

　　1、依照学校课程总表按时上下课。因故不能上课时，应事先请假，并安排好补课，调课需经教务处批准。

　　2、认真抓好备课、上课、辅导、作业、考核、课外等环节，做到备人重于备课，上课讲效率、讲艺术，辅导分层次、出效果，作业有质量、有针对性，实施综合考核评价，课外活动塑精品、出成果，切实提高教学质量，促进学生健康成长。

　　3、研究教材、考试和学生，刻苦钻研业务，加强专业知识学习，掌握教育学、心理学及相关学科的基本知识，扩大知识内涵，提升自身素养。

　　4、积极参加各类进修、教研、交流等活动，不断提高教育教学的能力和水平，积极开展多媒体、双语和研究性教学的实践和探索，不断实现教学方法、手段和技术的创新。

　　5、关注最新教育教学研究动态，主动承担教育教学研究工作，认真撰写论文，提高科学研究水平;不断探索教育规律，工作中有改革创新的精神。

　　6、关注课程改革，投入开设选修课、活动课的实践，服务于学生的学习需求，为学生的个性成才提供机会，搭建舞台。

　　个人年度自查报告5

　　回顾一年来的班主任工作，有得有失。这一年又分为三个阶段，对应着三次分班。这些阶段使我不断的深入了解学生，也不断加深我对教师这一职业的理解和认识。担任班主任确实是一个加速成长的的过程，尤其对我这样的的年轻教师而言更是如此。同时班主任工作也充分体现着教师工作的魅力，传道、解惑、德育、智育更能融合贯通，你的言行，更能细致、深远、持久的影响学生。多变的学生、善思的学生、追求进步的学生也迫使你要追求进步、善于思考、富于创新。互相鞭策，魅力无穷。

　　阶段一：20xx.10——20xx.1担任高一(8)班班主任

　　20xx年10月正式入职，初来便接任班主任。面临着新环境、新角色，于我而言是个巨大的挑战。都谓“出生牛犊不畏虎”，我向来没有那份豪情，却知事情既需去做，即使硬着头皮，也要努力一步步把它做好。于是，我便多听、多看、多学，不断适应环境，去适应新的角色。作为一名新入职的教师，我对学生是充满巨大的希望的，盲目乐观的认为学生是追求上进的(至少大多数)，学生的发展只需适当引导即可。但现实却差强人意，迫使我改变观念，做出调整。班里卫生、纪律、跑操评分一直较低，学生懒散，上课状态不佳，这些都亟需大力整顿。轻描淡写的说教只能是放纵学生，使这些问题更为突出。必须坚持底线，从严治班。这期间一些突出的问题也不断出现，如吸烟、玩手机。这些问题若干年前可能就已在很多学校出现，但只是一个很小的点，其影响力和破坏力远比不得今日。尤其是手机问题，更是愈演愈烈，干扰学习，影响成绩的提升。面对这些现象，我是很气愤的，为遏制这些问题，也有过一些过激的言行。按照学校规定，这些问题一经发现一律回家反省，进行家庭教育。这一时期我的心情比较沉重，学生的问题不断敲打着我，使我不断去适应这一角色，去调整心态，去迎接每一天的挑战。

　　阶段二：20xx——20xx.5担任高一(6)班班主任

　　寒假后，新高考基本坐实，许多学校按照预测的“六选三”模式分班。，我们学校也不例外。开学后，正式分班，接手新的班级。这个班也是极为特殊的，班里总共70余人，年级八百余人，班里有20余人成绩在800名开外，年级前700名，班里只有一人，年级体育生有近30名，班里有15名。问题学生较多，管理较为棘手，两位主任在学生管理上给予了很大帮助。自分班起就不断想法子调动学生的积极性，希望他们改变认识，追求上进。说实话，在这样的一个环境里，相互浸染，浊流横涌。班里一股清流的升起，我极力呵护，并希望他们壮大，以达激浊扬清之目的。同时，我要求学生定目标，挑战自我，改变现状。问题虽然不断出现，但好的现象也在增多。就成绩而论，月考中整体成绩有了很大提升。年级前700名由一个变为了12个，最好的一名同学成绩到了300多名，这些都是可喜的变化。但这两个多月以来，一些后进学生的转变还是比较缓慢。虽和学生长期的行为习惯有关，却也和我作为一个新教师缺乏经验方法，不能细致了解学生有关。

　　阶段三：20xx.5——至今担任高一(5)班班主任

　　同年4月23日，《河北新高考政策实施方案》正式颁布，不同于预测的“六选三”模式，而是采用“3+1+2”模式，这就意味着班级需要再次调整。有幸去邯郸一中去参观学习其它高中有关新高考的经验。回校后，学校自上而下，紧锣密鼓的制定了新高考下班级划分、课程安排方案。最终根据学生意向、学校师资力量等于5月10日进行了分班。我担任了物生地这一组合下5班的班主任。第一个月主要是熟悉适应阶段，在这期间，也在读书学习去更新观念。一些词不断涌入脑中，如“学生自治”(百年前陶行知先生就写过这样的一篇文章)、“自我教育”。因为这次分班后基本稳定下来，我计划长远考虑，推动学生发展。于是花了很多时间在这些方面，如“民主选举”、“班规制定”建立公众号，用影像记录学生成长，同时记录自己的心路历程。(其中很多的策略照搬自李镇西和魏书生老师)这学期末期，一些问题也逐渐暴露，如一些制度形同虚设，因期末处于备考冲刺阶段，我也不够重视，这些问题未及时整改。

　　整体来说，这一年比较充实，感谢学生给我带来的喜怒哀乐，感谢老教师们给予的大力帮助，新学期，必将砥砺前行!

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