为什么我发现山区里的人那么穷，还不愿意出去打工？
为何很多农村人不再外出打工了？无非这几点，农村人太真实了!
中国特色社会主义建设过程中出现生态问题,可以说是社会主义初级阶段“原始积累”不可逾越的过程。我国资本主义在原始积累的时候，将生态问题转嫁给殖民地，而我国在该阶段，只能自己消化。在生态问题日益严重的情况下，党中央审时度势，提出科学发展观，确实是功在千秋的伟大战略。
我国国土资源的地区分布很不均衡，且不同地区不同程度地存在利用不合理的问题。在选修地理教材中，因地制宜治理区域发展中的限制性因素是国土整治的重要内容，对实现区域的可持续发展有重大的现实意义和长远意义。限制性因素如水土流失、荒漠化、盐碱地、洪涝等，是形成一些生态环境问题，严重影响农业的发展。究其形成原因，既有自然因素又有人为因素，且人为因素是主要原因。这里列出一些人类不合理的经济活动及引发的生态环境问题，以引起大家对生态问题的关注和重视。
（关于工业化造成的严重污染，对生态的极度破坏，你自己可以总结，我从以下几点给你以提示）
一、耕地轮荒
轮荒是一种比较古老的原始农业生产耕作类型。农民不是选择适宜耕种的土地来开垦，靠精耕细作来增产粮食，而是没有固定的耕地，采用毁林毁草、到处开荒、只种地不施肥的原始生产方式。当开垦的土地表土流失、肥力耗尽之后，人们便丢弃撂荒，另择稍好的荒草地开垦。轮荒的结果是使地表林草植被破坏殆尽，无法恢复，在湿润坡地容易引起水土流失等生态环境问题。如我国黄土高原的水土流失与自古以来盛行的轮荒耕作制度有密切关系。如今，这种不合理的耕作制度主要存在于热带雨林中的低地丘陵地区。
二、林区皆伐
皆伐，即被采伐的林地不分树龄全部伐掉。皆伐省工省力，便于机械化作业，成本很低。但实践表明，这种采伐利少弊多，因为不分树龄大小一起砍伐，对森林资源造成严重浪费，也不利于森林的天然更新。东北林区以往采伐以皆伐为主，采伐大于更新，资源减少，林质下降。有林地面积逐年减少。如小兴安岭由于长期超采，已到了后期无林可采的程度。森林质量下降，红松等针叶林可采资源日趋枯竭。长期以来，东北地区林木超采现象十分严重，采育脱节，加上毁林开荒、滥砍乱伐、居民烧柴等多种冲击，使得森林覆盖率下降，导致环境恶化，自然灾害频发，珍稀动植物濒临灭绝，物种减少。
三、陡坡开荒
从历史上看，在远古时候人们主要在平地上种粮维持生活，山区、丘陵区都有茂密的森林或草原，到处青山绿水，基本上没有水土流失。后来由于人口增加，平地种粮不够吃，就到山区、丘陵区去，毁林毁草，陡坡开荒种粮，大有“种田种到山顶上”的态势，于是就产生了水土流失。陡坡开荒种粮前一二年产量还可以，由于水土流失，土地日益瘠薄，生态环境日益恶化，粮食产量一年不如一年，加上人口增多，为维持生存又进一步毁林毁草，扩大陡坡开荒种粮，致使水土流失就进一步加剧。这种“越垦越穷，越穷越垦”的恶性循环，造成了极为严重的水土流失。黄土高原地区“千沟万壑，支离破碎”就是典型的例证。
四、围湖造田
淡水湖泊提供地球近1/2的可利用淡水为人类的生产生活之用，为众多的特有水生生物提供赖以生存的栖息地。从20世纪50年代后期起，我国不少地区曾出现大面积围垦湖泊、与河争地的热潮，大有“插秧插到水中央”的态势。围湖造田首先是加快了湖泊沼泽化的进程,使湖泊面积不断缩小，地表径流调蓄出现困难，导致旱涝灾害频繁发生。如湖北省由于湖泊不断减少，萎缩后的湖泊已基本丧失了原有的调蓄功能，造成水旱灾害面积呈逐年增长趋势，其次是水生动植物资源衰退，湖区生态环境劣变，使鱼的种类不断下降，数量减少。湖泊退化带来了严重的生态后果，该湖区生物多样性明显减少，一些特有种类已经绝迹。
五、过度放牧
长期以来，靠天养畜的牧业形式在我国一直延续着。为求得短期的经济利益，牧民尽可能多地放牧牲畜。超载放牧，对草原形成了很大压力，导致牧草生长能力和土壤结构被破坏，进而造成了草场大面积退化甚至沙化。草场载畜量降低，从而形成新一轮的过牧，加速了草原退化和沙化的过程。随着生态环境的恶化和草原牲畜的超载放牧，一些地方植被破坏严重，土层变薄，生态环境脆弱，只要下大雨就会形成大面积的水土流失。过去一些人烟稀少的地方如今也有了频繁的人类活动，使我国一些野生保护动物活动范围急剧减小，面临困境。
另外，在缺乏能源的地区，如南方低山丘陵区，过度樵采问题严重。黄淮海平原一些地方只用地不养地，使得土壤肥力日益下降。以上不合理的经济活动还有很多，在不同地区不同程度地存在着。随着人口持续增长和经济快速发展，人类对自然资源的需求量越来越大，而自然资源的补给、再生和增殖是需要时间的，一旦利用超过了极限，要想恢复是困难的。很多地区的人们生态意识淡薄，长期采用有害于环境的生产方法，片面追求经济的增长，导致环境退化，从而影响人类生产和生活。因此国土整治中必须进行有效的环境保护，防止地理环境遭受过度的人为影响，而被迫朝着不良方向演化。诸多地理环境问题表明，当人类向环境索取资源的速度超过资源本身及其替代品的再生速度时，就会出现生态破坏问题。人们只有针对不同自然条件和人文特征，确立科学的综合发展观，采取因地制宜的措施，协调好人与自然的关系，才能从根本上改变人和自然对立的矛盾局面，以实现区域的可持续发展。
每个人都会习惯自己的生活环境，不愿意去改变，但如果你发现周围的人都比你有钱，你就会去想他们怎么挣得钱，我是否也能挣，所以和社会风气有很大关系，经常会发现有个地方的人都在干同一个行业，比如说我们这就好多人在开旧货店，就是风气的原因
在我看来的话，山区里面的人那么穷，但是不愿意出去打工，这是因为山区里面那么穷的话，大家仍然觉得山区是最每好的最有生活气息的地方，所以说山区里面的人那么穷，却还不容易，经常打工了。
家里是根，根深蒂固的思想，会让有些人不愿意离开这个根。
有些人穷日子过惯了，心里缺少那种追求上进的心，所以就觉得一辈子这样挺好了没有什么追求了
...山区的农民,种的土地一个比一个多,人为什么一个比一个穷,用经济学...
答：有人说，中国农民最苦。经济好的时候身先士卒出卖廉价劳动力，经济不好的时候首当其冲受害。市场化的今天，为什么宣传中所说的改革红利，农民一点都没有享受到?一位农民出身，研究农村社会的博士生，当面对身为农村妇女的母亲时，却感到了无力——读了这么多书，依旧无法帮助母亲解决任何问题，而且，也...
山区为什么那么穷
答：恩，我就是山村的，不过生活还行，其实山村并不是大家想的那么悲观，也不是交通问题，不过想改变只有一个办法，那就是时间，别无他法！就像城寺由山村发展，需要时间，但谢谢你的关心，
为什么那么多地方,比如偏远山区,贫穷落后
答：偏远山区怎么了呢？？？贫困落后有多种多样的原因呢。主要还交通限制。
人为什么贫穷
答：最后，个人因素也在一定程度上决定了人们的经济状况。个人的教育水平、技能、职业选择、健康状况等都会影响到其收入水平。例如，一个受过高等教育的人往往能够获得更高的薪资和更好的职业发展前景，而一个缺乏技能和教育的人则可能只能从事低薪工作，难以摆脱贫困。综上所述，人们贫穷的原因是多方面的，包括...
贫困山区的生活是什么样的?
答：山区里面的很大一部分儿童都是留守儿童，或者是单亲家庭里边长大的孩子，他们的生活得不到基本的保障。并且学校教给他们的也仅仅是书本上的知识，他们的生活能力还是比较差的。当时我是作为小班的班主任，小班就是一年级或者是二年级的孩子。我们每个星期都会有三四次家访，但是每次跟孩子回家都没有人在，...
贫穷有多可怕?你见过最穷的家庭是什么样的?
答：曾看过一部电影《我不是药神》，记忆中最深的一句台词便是“世界上只有一种病，那就是穷病”，贫穷的可拍相信只有穷过的人对此才深有体会，在我的印象中见过最穷的家庭应该便是偏远山区的那些村民，家家户户都在为了维持温饱而努力，他们对于明天的追求是希望三餐有着落，吃一顿饱饭。那曾是我...
导致一个人贫困的原因是什么?
答：2、家里人口相对比较多，家里历代都是务农，所以家庭经济基础比较薄弱。3、或者家里有人生病，无经济来源，无劳动能力，无法定赡养人或抚养权。4、根据每家不同的情况来写，或者，下岗员工领取最低工资之后，仍然低于当地最低生活保障标准。我们要明白，虽然直接享受帮助会很轻松，但是过于依赖他人的帮助...
云南山区的孩子上学的时候要溜索过江,为何现在还有这么贫困的地区?
答：虽然现在大部分地区都脱贫了，但是还有小部分地区过去贫穷，没有完全脱贫，可能由于地区偏远被算在了下一次脱贫计划中
贫困山区的环境是什么样的,人们真实的生活状态如何?
答：每天的一日三餐吃饭都很困难，而且很多贫困山区的小学，有些老师都不愿意去，首先交通不好，其次是穷，再者就是部分老师心中那点小揪揪，工资也很低，想发展起来很慢很慢，现在来说学生，有些学生住在大山中央去学校要步行自己走将近2小时的路，甚至有些还要翻山越岭地形险恶，但是没办法。
山区就是好穷啊,都种地为生,又苦又累我家路不通,只有土房,生活好差啊...
答：人在江湖身不由己，谁都不容易，城里的人也有自己的痛苦，祝你幸福哈
