两面对一面的病句例子及改法

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有关两面对一面的病句例子及改法如下：

两面词如“能否、是否、成败、优劣、好坏”等，它常常造成“一面”对“两面”或“两面”对“一面”的语意搭配不当。如：

(1)、能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。

(2)、当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。

(3)、学校抓不抓青少年理想教育问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度的重视。

病句简析：

1.句主语中“能否”这个两面词表明主语是两面意思，宾语“重大意义”是一面，两面对一面，因此删去“能否”，改成一面对一面。

2.句“进步与否”是两面，“国家富强”是一面，两面对一面，不妥，“是否”与“富强”不对称，因此去掉“与否”，改成一面对一面，或者在“国家”与“富强”之间加“是否”改成两面对两面。

3.该句“抓不抓……关系……”两面对一面，前后不对应，可在“事业”与“后继有人”之间加“是否”或者将“抓不抓”改成“狠抓”。

病句中“两面对一面”的特例

高考语文有关病句修改的大纲中明确规定了六项语病：语序不当、搭配不当、成分残缺和多余、结构混乱、不合逻辑、表意不明。

在搭配不当的病句类型中，有一种类型是“两面对一面”，一般情况下，前面出现的像“能否”“是否”这样的两面词语，后面也必须有与之相对应的两面词语，但有一种特例就是，前面有两面词语，后面没有相对应的两面词语。

例如1：学生个人素质能否稳步提升，及时适应高速发展的社会环境，关键在于我们的教育部门教育改革的力度。解释：句中的“能否”是一个两面词，后面应有与之搭配的两面词语，“力度”这个词语有两个方面的意思，即“力度大”“力度小”，个人素质能否稳步提升受教育力度大小的制约，这个句子是正确的。

例如2：质量是工程的生命，细心是质量工程的保障。对工程施工是否认真负责，直接关系到工程的质量，我们要深思而慎为。

解析：句中的“是否”应与后句的“质量”相照应，“是否”是两面词语，“质量”是一个词语，但“质量”内涵有两种情况，即“质量高” 和“质量低”，这个句子也是正确的。

有这两种特例，我想到了在复备考当中，不能“想当然”，有时“思维定势”会让我们做出错误的选择，所以，面对任何问题，我们都要小心谨慎，深思而慎为。

学生素质的高低对他们走出校门适应社会有重要的影响，所以，全面提高学生的素质是教育的根本。来由是，“素质的高低”讲了“两面”的意义，而“紧张的影响”只讲了“一面”的意义，前后照应不周，意义搭配不当。

究竟上，这一句子并非病句。学生误判，反映出部分学生对这一病句类型认识的菲薄，或拘泥于条条，不能灵活应用所学的知识。

为什么“两面对一面”也不对呢?
答：如果这个“一面”就是”一面”，那就和“两面对两面”完全不同。但有个原则，不能凭“两对一”“两对两”武断地判断对错。具体情况如下：1、“两面对一面”大部分情况下是错的。比如：有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。这就是一个病句，前面是“有没有”，后面是“...

病句中的"二对一"是什么意思
答：楼主说的应该是“两面对一面”吧？前面有一正一反而后面仅有正面的句子一向被认为是病句，并把病因归为“一面与两面不能搭配”。举个例子：公民能否遵纪守法，关系到社会的安定团结。句中的后半部只涉及到正面，且不能作相反的理解，因此为病句，应修改为“关系到社会是否安定团结”。实际上，这种...

“一面对两面”的病句该如何修改?
答：一面对两面的病句如下：所谓一面，就是对某一件事情的肯定或者否定甚至有可能是指向某个方向的判断。而两面，则是语句中含有是否、有无、能否、成败...等含有两个方向的词语。病句中的“一面与两面”问题是常见的语病，也是高考病句考查的一个重点，几乎每年高考语文试卷中都有此类题。病句修改例题：1...

修改病句 什么情况下两面可以对应一面
答：举例如下：——考试在两天后举行，录取与否将决定他的一生。录取与否是两面，而一生是一面。这句话是没有语病的。因为没有把话说死。一生之成就有高有低，正好对应前面的录取与否。录取了就可能成就高，没录取则可能成就低。这样的情况下，两面是可以对应一面的。两面对应一面，或者一面对应两面。关键...

“两面对一面”病句题如何判定
答：高考语文有关病句修改的大纲中明确规定了六项语病:语序不当,搭配不当,成分残缺和多余,结构混乱,不合逻辑,表意不明。在搭配不当的病句类型中,有一种类型是“两面对一面”,一般情况下,前面出现的像“能否”“是否”这样的两面词语,后面也必须有与之相对应的两面词语,但有一种特例就是,前面有两面词语,后面没有...

超难两面对一面修改病句带答案
答：要两面对一面的病句可以举出一个，但是很难说是超难的。比如：“围绕中心选材是衡量一篇作文好坏的重要标准之一”。修改这句话就是在句子最前面加上“是否”两个字，这样就是二对二了，句子也就没有毛病了。

病句两面对一面是什么意思
答：示例：是否努力学习是取得优异成绩的关键。解析：这里是前后不照应，前面是双方面，后面是单方面，应该在“取得”前面加上“能否”或去掉“是否”。病句“两面对一面”需要通过删除或修改前半部分的对立概念，或者修改后半部分的表述，使句子的意思明确。在某些情况下，如果句子中的两面性是隐含的，或者后...

我想找病句类型是一面不能与两面呼应
答：你好，希望对你有所帮助！例子：一面与两面搭配不当 ①做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。（“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。此外，“作风是否深入”也讲不通，应该是“干部是否深入群众”。这句话有两种改法：把第一个分句改为两面性的“生产救灾工作做得好不好，决定于...

高中语文病句类型里怎么判断两面对一面?
答：首先两面对一面是错误的，现在举例其较为明显的病句，只要注意前后句子间关键词语即可。有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。你能否成就一番事业，不在于你分数的高低，而要看你较强的能力。电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到...