小分的评分标准是什么？
失败：0分
不好：05～2分
普通：25～45分
较好：5～6分
很好：65～8分
最好：8～10分
在比赛中，裁判员根据运动员的助跑(即走板、跑台)、起跳、空中动作和入水动作来评定分数。因此，运动员在比赛时助跑应平稳，起跳要果断有力，起跳角度要恰当，并具有一定高度；空中姿势优美，翻腾、转体快速；入水时身体与水面垂直，水花越小越好。
5名裁判员评分：5名裁判员打出分数以后，先删去最高和最低的无效分，余下3名裁判员的分数之和乘以运动员所跳动作的难度系数，便得出该动作的实得分。例如5名裁判员的评分分别是5、(55)、5、5、(5)，则总计为15(总和)×20(难度)＝30(实得分)(注：括号里的数字是删去的无效分，下同)。
7名裁判员的评分：方法与5名裁判员评分方法相同，但7名裁判员算出的得分最后还应除以5，再乘以3。例如7名裁判员的评分分别是5、(55)、5、5、5、5、(45)，则总计为25(总和)×20(难度)＝50，最后得分为50÷5×3＝30(实得分)。
比赛结束后，把所跳动作的实得分相加，便是该运动员的总分。总分最高者为优胜，如两人或两人以上总分相等，则名次相同。在设有全能项目的比赛中，将运动员跳板动作总分与跳台动作总分相加，就是全能总分。
一教材分析15%
⑴教材的地位及作用
涵义:阐明本节内容在整个知识系统或本册教材或本章中的地位。学生在刚刚学到哪些知识的基础上讲解这段内容，前后知识的联系。本节内容在整个教材中处于什么样的位置，对于发展学生思维、培养能力方面有什么重要作用等。5分
⑵教学目标及确立目标的依据
涵义:确立教学目标，它应包括三个方面，即知识目标、思维能力目标及思想教育目标。教学目标的确立应充分遵重大纲及教材对学生的基本要求。目标要切合实际，要具体、明确，具有可操作性，确定目标的依据要具体阐述。5分
⑶重点、难点及确定重点、难点的依据
涵义:重点、难点确定准确。确定重点要联系教学目标，确定难点要符合教材内容和学生的实际，阐述解决重点、难点的目的意义。5分
二教材处理10%
⑷学生状况分析及对策
涵义:针对本节内容，阐明学生已有的知识基础，思维结构，能力层次，对掌握本节内容有哪些不利因素，重点应考虑哪些问题，采取哪些对策。5分
⑸教学内容的组织与安排
涵义:针对学生的实际情况，阐述在处理本节内容时，为完成教学目标，突出重点，分散难点，对教学材料的挖掘，教学内容的安排，顺序的调整，材料的补充等方面做了哪些具体工作。针对学生的认知能力结构的协调发展以及思想教育与素质教育的体现做了哪些具体工作。特别是对材料的安排，内容结构上能提出一些创造性的意见。5分[NextPage]
三教学方法分15%
⑹教学方法及选择的依据
涵义:阐明本节课所用的教学方法，所选择的教学方法的依据，要达到什么目的。5分
⑺教学方法的灵活性、实用性
涵义:所选用的教学方法在整个教学过程中，针对具体内容、学生实际，要灵活、实用。所选择的教学方法，要立足面向全体学生，要充分调动学生的积极性，正确处理主导与主体的关系，不脱离教学实际，体现用性特点。5分
⑻学法指导
涵义:通过教学，将指导学生学会什么样的学习方法?培养哪些能力?科学的学法指导是智能发展目标得以实施的重要途径。5分
四教学手段10%
⑼教学手段新颖
涵义:教学手段一般包括:图表、模型、投影、录相、计算机等。提倡教师充分运用现代化教学手段。阐明本节课上课时所用教学手段，说课时所用教学手段。5分
⑽实验教具、电化等教学手段的应用、演义是恰当的应用这些手段，明确这些手段的作用及见解。5分
五教学程序30%
⑾新课导入
涵义:能够提出恰当的问题，激发学生的学习兴趣，使学生尽快进入状态，并能积极思维，配合教师在热烈的气氛中进行教学。5分[NextPage]
⑿新课讲解
涵义:阐明教师怎样运用有效的教学方法，充分调动学生的学习积极性，对所讲的内容按怎样的程序进行处理，采取什么方法、手段，重在培养学生哪些能力，怎样充分暴露学生的思维过程，使教师的任务重在“导”字上，让学生真正参与到教学过程中。如何创造一种宽松的环境，切实让学生充分动手、动口、动脑，做到教师会教，学生会学。10分
⒀反馈练习
涵义:练习可贯穿于整个课堂之中，阐述练习题的来源，练习题的功能，练习题的操作，练习题的变化。练习要有目的，有成效，量要适中，难度要适当。所选练习题要体现出层次性、系统性、联系性、针对性。5分
⒁归纳总结
涵义:本节结束后，要总结哪些内容，其目的是什么，如何总结，如何将本节内容纳入已有的知识系统中，发挥承上启下的作用。5分
⒂板书设计
涵义:这里的板书是指就这节内容，如果是在上课时，你的板书是如何设计的。板书设计布局要合理，能反映一堂课的梗概和黑板上所出现的主要内容。5分
六教学基本功20%
⒃语言
涵义:语言要清晰、简练、确切，讲话的速度要适中。5分
⒅板书
涵义:这里的板书是指教师在说课时所写的板书，字数一般不得少于30个字。板书要醒目，字迹要工整、美观、大方，设计要合理。5分
⒅教态
涵义:教师在说课时教态要自然、亲切、大方，衣着朴素、整洁，动作协调。5分
⒆教案
涵义:这里的教案是指说课的教案，说课的教案要体现说课的原则，集说课内容，上课内容于一体，项目要全，重点要突出，说理要简明扼要，设计合理。5分
说课，作为一种教学、教研改革的手段，最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。实践证明，说课活动有效地调动了教师投身教学改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质，培养造就研究型学者型青年教师的最好途径之一。
说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的 教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。我们在说课实践中认识到，这个定义是不全面的。根据我们的理解，说课既可以是针对具体课题的，也可以是针对一个观点或一个问题的。
1-2年级：A 90以上，B 75以上，C 60以上，D 60以下。
3-5年级: A 85以上，B 70以上，C 60以上，D 60以下。
从小学到初中，学生首先面临的就是学习内容的变化。在小学，学习科目少，学习任务不太重。进入中学后，课程增多，学习任务加重。
语文、数学、政治、外语、历史、地理、生物，一下子增加了好几门，而且难度增大。学科内容的普通常识性越来越少。
反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强，因此刚进中学的学生，既感到新鲜又感到不适应。部分学生由于不能适应这种变化，对学习信心不足，成绩下降
请问托福考试综合写作的评分标准是怎样的
答：满分是可以允许有偶尔的语言小错误。很多同学困惑何为严重的语言错误，何为小错误，我们只要通过一个简单的判断：影响语义理解的都可以被看作严重错误。综合写作特别强调如果有极少量语言错误依然可以拿到满分。2、写作4分评分标准综合写作4分的评分标准依然先考察学生是否从听力中找寻到重要信息，并且考察是否...
pte写作评分标准是什么
答：知道小有建树答主 回答量:131 采纳率:100% 帮助的人:31.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 pte写作评分标准是什么 pte考试有两种评分方式。 1 正误评分法(Correct or incorrect) 如果作答正确,就可以得分;如果作答错误,则不得分。 2 部分分数评分法(Partial credit) 如果作答正确,得满分;如果...
雅思评分标准是什么?
答：雅思评分标准是：一个总分，及听力、阅读、写作和口语四个单项分，考生的考试成绩采用1-9分的评分制来测评，四个项目独立记分，最后所得成绩取四项成绩的平均值。总分和四个单项分均允许半分。如果平均成绩的小数位是．25，就四舍五入到下个半分档；如果平均成绩的小数位是．75，就四舍五入到下一...
甲状腺弹性成像评分2分什么意思
答：2 分：肿瘤组织大部分发生变形，只有一小部分未发生变形，病变区内蓝绿色混杂，并以绿色为主。评分以1 ～ 5 分代表组织从“软”到“硬”：质地硬的组织显示为蓝色，质地软的组织显示绿色。1 分：肿瘤组织整体发生变形，病变区与周围组织完全为绿色所覆盖。2 分：肿瘤组织大部分发生变形，只有一小...
英语六级作文评分标准是什么?
答：1) 作文评分标准 本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表：档次 评 分 标 准 13-15分 切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。10-12分 切题。表达思想清楚，文字较连贯，但有少量语言...
ket评分标准2022
答：2022ket考试的评分标准为：KET考试满分为150分，120分及以上为通过考试，低于120分意味着考生没有达到KET对应的A2水平。一、KET阅读部分 阅读部分共有5个大题，30个小题，每个小题分值为1分，该部分原始分总分为30分。正确答题数量低于7个的分数无效，答题数量高于19的，达到通过水平，答题正确数量不...
德育学分基本素质测评奖惩评分规定
答：德育学分基本素质测评奖惩评分规定 （2013版） 为确保我院学生德育学分测评工作顺利开展，现将2013级德育学分基本素质测评奖惩评分标准进行规定： 一、 思想品德素质： 违反校规校纪，考试舞弊，经常晚归、夜不归宿等各种违纪行为，每次扣3分。 出勤检查中缺勤，迟到，早退，依照公示情况减分。
2023河北中考体育评分标准
答：根据2023年河北中考体育评分标准，考生需完成50米跑、立定跳远、坐位体前屈、引体向上（或1分钟仰卧起坐）、1000米长跑等项目。满分为100分，其中运动员等级测试可以额外获得加分。2023年河北中考体育评分标准按照国家体育总局发布的“普及型学生体质健康标准”执行，考试内容主要包括：50米跑、立定跳远、坐位...
小米成就分是什么意思?
答：小米成就分是小米生态链企业所使用的一种绩效考核指标。它主要用于评估员工在工作中的表现、激励员工工作积极性，同时也可以反映企业的绩效水平。相较于传统的工资、奖金等形式，小米成就分更加直观、全面地反映出员工的表现，更好地体现了企业对员工的绩效管理。小米成就分的评分标准包括了多个方面，如工作...
英语六级翻译评分标准是什么
答：四级和六级采用相同的档次描述。每次阅卷时，参照档次描述分别确定当次考试四级和六级各档次的评分样卷。阅卷员经过培训后参照评分样卷对考生的翻译答卷进行评分。评分标准：四级和六级的翻译测试难度不同，考核要求不同。相同档次的四级评分样卷和六级评分样卷具有级别上的差异。各档次描述如下：14分档：译文...
