蚂蚁六年级作文

作者&投稿:以浩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家收集的蚂蚁六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蚂蚁六年级作文1

  星期六,黄天一邀请我和他一起去观察蚂蚁。

  我们先用杠杆原理抬起了一块大石头,只见几只工蚁从地里爬了出来。黄天一指着工蚁身上背的白色圆圆的东西说:“在蚂蚁迁移的过程中,可以看到有许多工蚁搬着白色圆圆的东西,这个就是蚂蚁的卵!”“那么他们现在是在迁移咯?!”“没错!”

  果然不出黄天一所料——接着又爬出来一群蚂蚁。黄天一一边挖土一一一边挖土一边说:“蚂蚁喜欢住在一起,寻找食物时才会单独走开。在蚂蚁中,分别有蚁后、工蚁、雄蚁和雌蚁四种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是寻找食物。在雄壮的蚂蚁迁移中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。蚁后是最少见的,她大概在地下十几米深,蚁后主要负责产卵!”“你能把蚁后给引出来吗?”我好奇的问。“嗯——试试看吧!”

  只见黄天一拿着蜂蜜走向蚂蚁。他慢慢拧开盖子,倒出一点蜂蜜在地上。蚂蚁们很快就问道了香味,一只蚂蚁走过来,它先是用腿碰一碰食物,看蜂蜜没有“反应”,它便大口大口地吃了起来。蜂蜜的香味又引来了几只蚂蚁。“快看快看,那只就是蚁后!”黄天一急忙说道 。我把头回过去一看,一只肚子大大的蚂蚁走了出来,只见蚂蚁们赶紧让路,于是蚁后便扑上去吃了起来。

  ……

  蚂蚁就是这种有趣的昆虫!

蚂蚁六年级作文2

  一定觉得蚂蚁没有什么可怕的,一脚踩下去就死了,哪还需大动干戈。可最近蚂蚁入侵了我家,还真给我们带来了一个不大不小的麻烦。

  一次放学回家,我看见一排长长的,黑黑的队伍缓缓向厨房前进,我加快速度走进厨房一看,刚从面包店买的面包已经被这群蚂蚁占领了。我连忙把面包扔到外面,又把家里打扫了一番,蚂蚁终于没了。本以为以后都不会有蚂蚁占领我的食物了,可第二天,我还是看到了许多蚂蚁排着长长的队在我家里穿梭往来。我气急败坏的找来了洗衣液淹了它们的老巢,边倒还边说着:死东西,这下看你还敢不敢来我们家了。可是,好景不长,又有蚂蚁来我家做客了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,后来我灵机一动,想到了我的“万事通”朋友——网络。经上网查找,我终于找到了消灭蚂蚁的好办法。

  我找出了家里仅剩的几个鸡蛋,将鸡蛋剥开,把鸡蛋壳放在火上烤了一会儿,再碾成了粉末状,撒在了我家门口和蚂蚁窝周围。因为蚂蚁爱吃带有香味的粉末,但吃多了会被撑死。第二天,我坐在学校里盼望着早点放学,好看看自己的忙了一阵子的效果如何。好不容易,放学的音乐响了,我三步并做两步赶回了家,打开门一看,好多蚂蚁都死在了地上,还有几只在垂死挣扎着。

  看来这招用鸡蛋壳消灭蚂蚁的方法果真灵验。我要把它介绍给周围的人,让大家从此都不再为蚂蚁的侵犯而困扰。

蚂蚁六年级作文3

  假如我是一只蚂蚁,可以不用担心食物问题,一块面包就足够我吃一年了,在地上挖个洞,就当作我的房子,衣食无忧。

  我和一只背着米粒的将军进入了蚂蚁的宫殿。往下走,一级级排列整齐的石阶错落有致,一只只生着坚硬盔甲的蚁族士兵昂首挺胸地站在石阶两侧。再往里走,就到了蚁穴的粮仓,工蚁背着大大小小的米粒面包渣屯积在粮仓里,外面还有重兵把守,以防哪些贪吃鬼趁他们不注意的时候偷吃。突然,一只比他们大好几倍的蚂蚁闯进了粮仓,蚁兵们当然不欢迎这位不速之客,蚁将吹响了哨子,一小队整装待发的蚂蚁列成三排火速前进,直打得这位贪吃鬼抱头鼠窜。接下来,我跟着一只大臣来到了蚁后的巢穴,“哇!”蚁后居然有蚁民的几倍大,吃着子民们献供上来的食物,这也难怪,蚁后辛勤的哺育着几百只刚出生的幼崽。继续走,就是平民的房屋了,每只蚂蚁都有自己的工作,有的是工程师,有的是医生,有的是农民……蚁穴真豪华,房顶上刻着各种各样的图案,中间还雕着一颗颗硕大的钻石,墙壁上还有窗帘,每个居民都有自己的家。

  假如你是一只蚂蚁,也请你去蚁穴里看看、瞧瞧。

蚂蚁六年级作文4

  大家都说蚂蚁是最没力气,最弱小的只会知道在地上爬来爬去,吃我们掉在地上的残汁剩菜,一点也没有自己的捕食能力。而在我看来,蚂蚁虽小但却是爬行动物中的一个"大力土"呢!

  有一次我放学加家的途中路经公园,无意间发现草地上有一团黑乎乎的东西在不停地翻动着。然后我就一个箭步冲到了那里,只见一群群的蚂蚁把两只黑中略带绿点的毛毛虫围在在中间。我便兴致勃勃地观看了许久。我看见这两只虽是蚂蚁的数十倍,但却没有蚂蚁那么团结,只是各顾各的,突然蚂蚁们又发起了一次集体冲锋向它们进攻了。有些蚂蚁被毛毛虫用力地抛了出去,死的死、伤的伤,但它们并没有灰心又爬了起来。最终这两只毛毛虫被蚂蚁们吞噬了。从这可以看出蚂蚁团结起来真是“大力士”呀!

  还有一次,天下着倾盆大雨,我急急忙忙地跑到了一个地方躲雨去了。我看见一只只蚂蚁似乎还排着整齐的队伍在行动呢!我越来越好奇,就在那里停滞了一会儿。我看见它们正在不停地忙碌着呢!突然,雨势大了起来,只向那蚂蚁洞穴逼近。幸亏它们动作迅速,早已把洞穴加高了许多了。

  看着这些不起眼的蚂蚁,真可谓团结就是力量。

蚂蚁六年级作文5

  如果我是一只蚂蚁,对别人来说这真是一个可笑的想法,可对我来说,蚂蚁的一生是十分有趣的。

  一天中午我和上千名同伴在森林中寻找食物。我们一个个精神饱满,以很快的速度在森林中跑来跑去,我们像一个个训练有素的战士,突然眼前跳出一只蚂蚱,啊!有食物了,我们开心的说。我们准备飞奔上去时,天突然暗了下来,雷公电闪,一滴滴小雨珠像巨大的石块落了下来,要下大雨了。我们来不及回家了,雨滴像河水一样冲来,我们被一个一个冲跑。过了好长时间,我们迷迷糊糊慢慢地爬了起来,我们到了另一个地方,我们乱了起来,每只蚂蚁都渴望回家,这时,一只蚂蚁站了出来说:"我们要团结起来,这样才能回家。‘‘我们突然停了下来,想了想,最后抱定决心一起回家。之后我们踏上了回家的路。在这条漫漫的长路上我们爬了一座又一座的山,走了一条又一条的路,突然,一只蚂蚁从前面跑来报告,我们和家只有一河之隔啊。我们高兴起来,可巨大的困难在眼前:如何过好啊!我们跑到河边看到一片片树叶被冲到对岸,我们灵机一动,决定坐树叶过河,我们十几只蚂蚁在树叶上过河,突然大浪来了,我们的船被弄得进水,马上到对岸了,有些蚂蚁为了全船的安全,自己被水冲走让船变轻,原来,这就是蚂蚁的团结。

  哈哈,我的想法很丰富吧。

蚂蚁六年级作文6

  晚上,我躺在床上看了《昆虫记》,看着看着眼皮越来越重,慢慢的我进入了梦乡……我觉得自己越变越小,头上还长出了小小的触角,身上多出了几对小脚。天啊!我变成了一只小蚂蚁!

  变成了一只蚂蚁后,世界对我来说就太大了,我费了九牛二虎之力好不容易爬上旁边的书桌,一边愣神儿一边想:这可怎么办?我第一次当蚂蚁,接下来应该做什么呢?书上说蚂蚁是群居动物,我去哪儿去找我的小伙伴呢?

  正当我犯愁的时候,一只蚂蚁走了过来,用触角碰了碰我说:“你在这儿干嘛呀?我刚刚发现了食物,咱们快走吧。”我仿佛找到了救命稻草似的,松了口气,赶快跟上那只蚂蚁。

  原来它们发现了我下午掉在床脚的一块小蛋糕,正打算往蚂穴搬呢。这一小块蛋糕平时给我塞牙缝还不够呢,但是对于小小的蚂蚁来说可实在是太大了。头的蚂蚁决定回蚂穴“搬救兵”,我和另一只蚂蚁留到原地“看守”。“救兵”来了,我们排着整齐的队伍,一人一脚扛起了蛋糕,好不容易搬到了家门口,却发现洞口太小,蛋糕太大。于是我们把蛋糕“分解”了,几只蚂蚁共同搬一小块,最终全部搬入洞穴。

  “哎呀!”我一激动,掉下的床。梦醒了。但我依然沉浸在刚才的梦境里,回味无穷……看似小的蚂蚁,却有这么多可贵的品质——团结、坚持、永不放弃。变成蚂蚁的经历让我拥有了细心观察的机会,过去的我忽略了多少大自然中的启示呀!

蚂蚁六年级作文7

  生活中有很多有趣的自然现象,经过我细心观察,我发现了一种奇特的自然现象,那就是蚂蚁搬家。

  早上阳光明媚,我在院子里外面和父亲玩耍的时候,我发现众多蚂蚁成群结队运输着什么东西,就像是经过训练的战士一样,显得格外有秩序。此时,我不知道这是什么原因,我怀着一颗好奇的心注视着它们的动向。它们好像根本没有把我放在眼里,还是一如既往忙着它们的事。

  我忽然从脑海里闪现出前几天才学的谚语,“蚂蚁搬家,必有大雨”。难道真有大雨会出现吗?我不相信,我真的不相信蚂蚁会有这种天大的本事,我抬头看看天空,不是还晴空万里吗?怎么可能下雨!看看,天没有变化,树枝没有摇摆,一切都显得那么正常,丝毫没有下雨的迹象,难道这谚语是假的吗?我也没有多想,白天的时光就这样结束了。

  傍晚时分,天空开始变暗,接着乌云从远方飘来,不一会儿,雨水打在了坚硬的水泥路面上,声音显得如此清脆,我彻底被这种自然现象征服了,我觉得太奇怪了,蚂蚁为什么要搬家?哦,原来,下雨之前,由于空气中湿度增加,泥土吸收的水分大量的增长。因此,住在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿。蚂蚁虽然住在地面以下,但它天性喜欢干燥,在它的身体上有一个感知水分的器官,在下大雨之前,当空气中水分太高时,它就感觉就要下雨了,蚂蚁会爬出来,就会向高处搬家,向地势高的地方转移,以免被雨水淹没。

  得知原因后,我佩服蚂蚁的聪明才智,更对大自然现象充满了好奇!

蚂蚁六年级作文8

  今天,我又来到了小区的围墙上,看看小蚂蚁们是怎样劳动生活的。

  我觉得自己仿佛变小了。许久,我终于看见了一只小蚂蚁。它迷了路,可是它似乎一点儿也不害怕,仍高傲地前进着。它这边瞧瞧、那边看看,一会儿用触角碰着一个个凹起来的圆点,一会儿又忽然停下来,好像在思考:我的朋友们到底在那一边呢?它经过一番努力后,终于找到了自己的同伴——一只强壮的黑蚂蚁。它们先是用触角互相碰了一下,然后意味深长地对视许久,过后,它们交流起来了。我真想也跟它们说几句话,可惜我不懂它们的语言。

  那只小蚂蚁把我带进了蚂蚁们的栖息地。那是一个枝繁叶茂的“森林”。在这座森林里,我终于看见蚂蚁们是怎样劳动生活的了。我看见几只小蚂蚁趴在树叶上,我想它们一定是在观察天气变化吧!我看见一只小蚂蚁在“沙滩”上跑来跑去,它跑过的地方都留下了痕迹,仔细一看原来是一栋楼房,我想它一定是建筑设计师吧。我还看见一群成年蚂蚁,它们一队队不知从哪来,我想一定是很远很远的地方吧!现在,它们归来了,每只蚂蚁身上都背着大过身体两三倍的食物。是什么力量让她们那么勤勉地奔忙呢?

  我足足观察了几个小时,直至晚饭前才回到了家。我发现了蚂蚁们的天堂。我是多么高兴,又是多么得意啊!

蚂蚁六年级作文9

  今天,我躺在床上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

  我的眼神跟着一只小蚂蚁,与他做了一次出乎意料的游历。

  风吹着仿佛是森林的草丛,天空变得无比湛蓝,在没有任何声音的世界里,我的目光投向一只蚂蚁。看着他那悠闲和自在的爬着,过了一会儿,我看的了一个富有美丽、喜悦的.晚会,到处都是蚂蚁,都举着小小的酒杯,来庆祝这个值得欢喜的日子,每一只蚂蚁都高高兴兴地和亲朋好友一起狂欢,来表示蚂蚁之间的友谊,其实我也想和他们一起狂欢,只可惜我拿不住它们的杯子因此我感到很伤心。

  到了蚂蚁村,我看到了许多蚂蚁,可是,所有蚂蚁加起来还没有一岁小孩大,因此我感到蚂蚁是多么的渺小。可是它们好像还没有感觉到自己在世界上的地位,有的蚂蚁可能还以为自己是世界上最大的昆虫。它们的村子和人们的没什么不一样,它们也有:理发店、蛋糕房、SPA馆,就连减肥店和公共厕所都有,可见蚂蚁村的东西应有尽有。我又看到了村民们的劳动成果了,它们有的在采集食物,有的在推比自己身体大三、四倍的东西,我真不知道是谁给了他们那么大的力量去推那些东西。

  我迷茫的转了一个下午,知道妈妈把我叫醒为止,我才知道自己在做梦。可我是多么留恋在蚂蚁村中的漫游啊!!

蚂蚁六年级作文10

  一天,我在阳台吃饼干,有好多饼干渣落在地上,我吃完就去看电视了。过了一会儿,我想起饼干渣,想打扫一下阳台。可是,饼干渣居然莫名其妙地“失踪”了,我百思不得其解,决定查个水落石出。

  我把小饼干放在饼干渣掉下的地方,等了一会儿,没有什么动静,我有点儿不耐烦了,就跑去看书了。回来时,我发现饼干旁边有几只蚂蚁,“原来帮我忙的是小蚂蚁。”我嘀咕着。看着小蚂蚁和小饼干,我想,这可是比你们重几倍乃至几十倍的“巨大”食物,难道你们能抬起来吗?蚂蚁果真搬不动,它们走回了洞穴。“难道它们要半途而废?”我自言自语地说着。突然,出来了一群蚂蚁,蚂蚁大军轻而易举地就让饼干“走”了起来。我想:蚂蚁可真团结,也真聪明。蚂蚁们到了家门口,可就发愁了,洞穴太小了。我想,小蚂蚁们会怎么做呢?我正在想,蚂蚁们就开始行动了,老蚂蚁咬下一块很小的饼干,让小蚂蚁运走,就这样,老蚂蚁咬,小蚂蚁运,一会儿功夫,就把对于蚂蚁们来说超巨大的食物搬完了。我再一次佩服蚂蚁智慧的头脑和团结的力量,这样的分工,这样的团结,也许连人类都比不上呢!

  这次查“真凶”,不但让我知道帮我把阳台清理得干干净净的是谁,而且还让我知道蚂蚁既团结又聪明。真是一举两得。

蚂蚁六年级作文11

  在蔚蓝的天空上,几只小鸟翱翔在天空,白云悠悠地飘过,大雁排成一排向南飞过。

  这一切的一切都被在地面上的蚂蚁看在眼里,何人曾知道蚂蚁的心里也有过一个能翱翔在蓝天的梦想。于是他重拾了这个梦想。

  蚂蚁的第一次实验:他从高处往下跳,可是摔的惨不忍睹。鸡伯伯对他说:“你要想学会飞,首先要学会跑才行。”“对啊。”蚂蚁恍然大悟。

  蚂蚁的第二次实验:蚂蚁用叶子做了两个翅膀,在高处奔跑起来,跳!蚂蚁用尽全身力气挥动翅膀,还喊着:“飞啊!飞啊!飞啊!”可是还是无济于事。狠狠地摔了下去。

  蚂蚁缠着绷带,几乎想放弃了。这时,妈妈的话萦绕在蚂蚁的耳旁:“遇到困难决定不能放弃,一定要多尝试几次才可以。要有恒心,坚持就是胜利。”蚂蚁鼓起勇气又尝试一次。他通过上网搜集资料,发现了其中的奥秘。

  蚂蚁的第三次实验:他用铁片、电池和螺旋桨做了一个飞行帽。这次蚂蚁真的飞起来了。“哇!我飞起来了,哈哈,我成功了。坚持就是胜利!”不过,这话说完后不到三秒,飞行帽就没电而掉下来了。蚂蚁又失败了。可他没有放弃。

  蚂蚁的第四次实验:他按照网上说的,做了一个小螺旋桨。他在身体上装了一个铁圈,在上面安上螺旋桨,让螺旋桨快速旋转,他飞起来了!蚂蚁用“翅膀”控制方向。他成功了!蚂蚁的恒心让他实现了梦想。

  他从此以后,也能像鸟儿一样翱翔于天空,也能乘着清风,白云。在蔚蓝的天空上,欣赏着大地上从未见过的景色。

蚂蚁六年级作文12

  天空光线很好,远处有蟋蟀的叫声。公园的路边有一些小小的黑点在移动,凑近看,一些蚂蚁在来来往往,有的靠近了还用触角碰一碰。这大概在交换找取食物的信息。

  不远处,一群蚂蚁正围着一只奄奄一息的大蝴蝶,有的已爬到蝴蝶的身上,蝴蝶还在微微发抖呢。蝴蝶的翅膀上有蓝色的斑点与黑色的条纹,两只紫色的眼睛大大的,触角还在微微颤抖。

  蚂蚁的身体比黑芝麻还细,分为三部分:头、胸、腹,有一对触角三对足,身体的颜色为黑色、混色。它们趴在蝴蝶身体上,好比人类走在海岛上。蚂蚁越来越多,布满了蝴蝶的身体。

  不久,蚂蚁把蝴蝶的身体分解了:分成翅膀、身子三段。随之,蚂蚁也分为三支大军,拖着、推着各一部分往前走。蚂蚁们还有前面来的,不断加进队伍拉的拉,推的推,还有的用身子抬。碰到石头与障碍兜圈子走。

  它们的洞在墙根的砖缝里,端口不大,不断有蚂蚁出来,加入搬运队伍。洞口前没有阳光,大概它们怕热吧。三部分蝴蝶接连运到,都搬进去了……

  一只蚂蚁微不足道,许多蚂蚁团结起来,力量就大了,蝴蝶也搬了过来。人也是这样,许多事,不是靠大家完成的吗?

蚂蚁六年级作文13

  我是一只生长在农村的小蚂蚁,我乖巧懂事,聪明机智,很讨长辈的宠爱。我长着一对灵活的触角,一双水汪汪的眼睛,我可以用8个字来形容自己;蚁见蚁爱,花见花开。

  有一次,我同我的哥哥姐姐们一起搬食,在路上,我遇到了两个十一,二岁的小孩,他们坐在路旁的小石头上,窃窃私语这什么,我仔细一听,听见他们在讲假期在大城市里的所见所闻。我一听,走了神,便想着我什么时候也能去大城市开开眼界。

  我跌跌撞撞地走回了家,请求大人能让我只身一人到大城市旅游几天,好让我开开眼界。我经过九牛二虎之力,终于让我有了一次机会。

  在长辈们的欢送下,我乘上了火车,告别了生活在这里几年的家乡,踏上了陌生的土地。

  啊,一辆黄色的怪物疾驰而来,险些把我撞到。他后面排出一些些黑雾,令人生厌。我踉踉跄跄的来到一家小吃店门口,只见门口堆着山高的垃圾,真是太不讲卫生,马路旁,行人们把垃圾随手一扔,果皮纸屑遍地都是;

  请爱护我们的地球。

  没时间写了,我要做作业。

蚂蚁六年级作文14

  暑假的一天,我做了个蚂蚁吃食的试验。这次实验是测试蚂蚁喜欢吃什么食物。我需要准备的食物是有点花了的奶糖、一只死昆虫、一片菜叶、一些木屑。一张白纸。

  我先摘了片青菜叶,刮了些木屑,找了个有点儿化了的奶糖,至于死昆虫,我先捉了只蚂蚱,把它弄死就行了。又千方百计弄了一张60乘60厘米的白纸,把材料放在纸上,去捉蚂蚁。

  好不容易捉到30只蚂蚁,把它们放在纸上,可是它们乱爬,都往边上跑。我可不愿放过它们,又把它们捉了回来继续观察。好一群永不放弃的蚂蚁,它们居然又三番五次地往边上跑。我真的生气了,干脆又去捉了一大窝蚂蚁,它们都受了惊吓,爬来爬去,乱作一团。 我想等一会儿蚂蚁就会寻找食物了,我只需要静静地等就行了。谁知,蚂蚁们一点儿也不领情,仍然爬到纸的外面。我的耐心可是有限的,我发火了,这群小蚂蚁真是不知天高地厚,竟然不领我的情,哼,得来点儿狠的。于是我就把一只小蚂蚁粘在了糖上,看你怎么办。哟,蚂蚁竟然挣脱了。我又一次把它放在了糖上,它又挣脱掉了。就这样,它掉了,我又放上去,再掉再放上去。经过我的机回折腾,它终于没力气了,可腿脚还在乱蹬。我怔住了,把它拿了下来。

  虽然实验没有成功,却被小蚂蚁永不屈服的精神所折服了。

蚂蚁六年级作文15

  从前,在一个小村庄和一个大城市中间有一片荒无人烟的沙漠,三只小蚂蚁为了找到自己的家,历尽了千辛万苦……。

  一天,太阳火辣辣的,好像在生气地发着火,大地笼罩在热气里,好像蒸笼一样。三只蚂蚁吃力地往前走着,又热又渴,我忧郁地望望蓝天,含着眼泪说:“看来我们真走不出沙漠了!我们要死了!”一只蚂蚁说:“我们的命运真悲惨!”另一只蚂蚁翻了翻书包,几乎绝望了。

  三只蚂蚁低着头往前,走着走着,看见了一只骆驼,骆驼对我们说:“孩子们呀!这里是一个茫茫的大沙漠,如果想生存下来,就必须有决心!我已经老了,只要你们记住我的话,再小的力量也会变大。”老骆驼不久就死了,但老骆驼的话却深深留在我的脑海中。

  到了晚上,寒风凛冽,我们依然没有放慢脚步。只为了一个信念,:只要有决心,就一定会成功!日复一日,我们遇到了很多坎坷,沙尘暴、干旱、迷路……,其中一个同伴死去了,但没停住我的脚步。还有一个同伴因痛苦,把自己用沙子活埋了。我依然不停地往前走,终于打动了老天,他留下了眼泪,下起了甘甜的雨。

  一个月过后,我终于走出了沙漠,找到了其他同伴们,我也终于长大了,这件事使我坚信一个道理:只要有决心,万事终能成功!



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