用在前,在中间,在后的不同写法,写一段对话
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我认为，首先给这三个人的剑意定位，政治家的剑应该是现实主义、功利主义的；侠客的剑应该是正义的、充满浩然正气的；诗人的剑应该是浪漫主义、自由潇洒的。在对话中，前两者既要体现出他们的矛盾，也要体现年轻高手之间惺惺相惜的情怀；这里诗人的对话可以作为两者润滑剂，因为三者共同地方就是有理想、有抱负、有实力的年轻人。对话的结束方式，可以是三者互相共勉；可以是转到比武互相验证；还可以是前两者各自坚持自己剑意，最后由诗人提出一个约定，一个10年或更长时间的约定，以他们在剑道上、事业上的成就来作为评判的约定。
这样的句子非常好写啊，像：1.春风化雪，绿芽在前破土而出，小鸟在中间唱着春天的乐曲，小朋友在后面伴随着春风快乐奔跑。
2.夏日炎炎，烈日在前炙烤着大地，蝉叫在晌午不断发力，人们汗流浃背的在后面奔忙着。
3.秋风送爽，大树在前换掉了绿衣，人们在中间也穿上了外套，而小动物们在后面已经开始准备过冬了。
希望我的回答能够对您有所帮助！
一、提示语在前面：
1.他顽皮的眨了眨眼,说：“哈哈!我就知道会这样.”
2.待了一会儿,父亲才回答：“不要了就烧掉.你小孩子家知道什么?”
3.挑山工说：“我们哪里有近道?还不是和你们一条道?”
4.我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说：“是的,我是最大的.”
二、提示语在中间：
1.“什么?”她说,“你是说今天要就要出差了?为什么我事先不知道?”
2.““我们哪里有近道?”挑山工说,“还不和你们是一条道?”
3.“不要了就烧掉.”待了一会儿,父亲才回答,“你小孩子家知道什么?”
4.：“哈哈!”他顽皮的眨了眨眼,说,“我就知道会这样.”
三、提示语在后面：
1.“你怎么来了?”她睁大眼睛,一脸惊讶的问我.
2.“我们哪里有近道?还不是和你们一条道?”挑山工问.
3."是的,我是最大的.”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了.
4.“哈哈!我就知道会这样.”他顽皮的眨了眨眼,说.
我在前，你在中间，他在后面，
前后照应的句子叫什么句
答：文章中间,不同的段落。题目与文章中。【方法】:.前后照应,包括内容对文题的照应,如《最后一课》《彩色的翅膀》结尾写道:“我忽然发现窗玻璃上停着一只小蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那彩色的翅膀。”用象征手法,照应了课题,又说明了小昆虫已在海岛安居乐业,展示了海岛战士热爱海岛、建设海岛的美好心灵。又如《金色...
如何理解“提示语在前,行为在后”?
答：例如：蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”2.提示语在中间。这种方法就是先写一句或一段人物的话，然后交代话是谁说的，接着写人物继续说的话。在提示语前、后的说话内容加双引号，提示语后加逗号。例如：“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”3.提示语在后面。使用这种对话形式，...
用“有趣”写三个句子,分别把有趣用在句子前面、后面、中间怎么写?
答：有趣的电视节目在我的面前围绕。我看到了那个人感觉特别有趣！我看到了一条新闻感觉非常有趣便，按一下赞。
"the"的用法有多少种?什么时候在地名前加?
答："the"的用法有很多种,在后面列举了20种不同的用法。在具体地名前一般不加定冠词“the”. 首先回答,关于地名前是否加“the”的问题: 1.、江河海峡等如果river, lake在后面,前多加the, the Changjiang River;但如果在前面,就不加了,如Mount Tai(泰山,山在前) 2.、地名、国名、街道等一般不加the,如Beihai ...
各种标点符号的作用及例子。
答：如:(26)他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀,打打麻将呀,听听戏呀。 3、标题中有并列词语时中间不用顿号,可在并列词语之间空一格。 4、并列的词组比较长、停顿较大的用逗号而不用顿号。 如:(27)情况的了解,任务的确定,兵力的部署,军事和政治教育的实施,给养的筹划,武装的整理等等,都要包括在领导的工作之中。 5...
逗号和引号在写文章中那个在前那个在后
答：如果是直接引用，逗号在引号前面。例如：他说：“我是个好人，”逗号的汉语用法 1、复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。2、用来分开句内各词语或表示语气的停顿。提示：“，”不可放在一行之首或开头。3、并列词语之间带有...
英文故事中,角色说话能不能没有提示语?提示语在前,在中间,在后边...
答：提示语在中间，表明说话内容在提示语的前边和后边，这是前边的内容用双引号，但不用句号隔断；后面的内容用双引号，表达完意思后，用句号结束。如："I cannot take him to the concert" she said,"because he is too naughty!"提示语在后，则前面的说话内容是转述成分。前边内容在双引号内，与提示...
提示语在前、在后、在中间的句子有哪些?
答：提示语在句子前，句子中间，句子后面都可以起到它的提示作用，这样的词语往往具有代表性。
如何改变提示语在前或后
答：1、提示语在前面，“说”的后面打冒号。比如：我高兴地对妈妈说：“今天我得到了老师的夸奖。”2、提示语在最后，“说”的后面打句号。比如：“对不起，我错了！”我低下头难为情地说。3、提示语在中间，“说”的后面打逗号。比如：“孩子，别难过。”老师抚摸着我的头说，“下次考试肯定能进步。
在...后部;在...前部;在...中间 用英语怎么说啊
答：在...后部 at the back of ... ; in the rear of ... ;在...前部 at the front of ... ; in the front of;在...中间 at the center of ... ; in the middle of ...还有其他翻译，要看语境。
