《歌声与微笑》儿歌歌词分享

作者&投稿:墨显 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  《歌声与微笑》由上海小荧星儿童合唱团演唱的一首歌曲,谷建芬作曲、王健作词。 1989年,首次在央视春晚上演唱。

  创作背景

  歌声与微笑

  作词家王健作词,著名作曲家谷建芬作曲,同时为谷建芬代表作之一。

  《歌声与微笑》是一首深受广大青少年喜爱的、富有时代气息的青少年歌曲。歌曲的两个部分都运用了复乐段结构,形成并置式对比。尤其是在高音区节奏重复多次运用了同音反复,使得歌曲形成了一种动力感,具有一定的号召性,表达了青少年朋友将友谊遍布海角天涯的热切心情。自歌曲创作以来,每到欢乐的场合,常常使人们想到用这首歌表达相互的情感,歌曲也多次飘至大洋彼岸,走向世界各地,传递着中国人民的友谊。

  歌曲歌词

  请把我的歌带回你的家

  请把你的微笑留下

  请把我的歌带回你的家

  请把你的微笑留下

  明天明天这歌声飞遍海角天涯

  歌声与微笑 凌美琪雪PE制作工作室版本(9张)

  飞遍海角天涯

  明天明天这微笑将是遍野春花

  将是遍野春花

  请把我的歌带回你的家

  请把你的微笑留下

  请把我的歌带回你的家

  请把你的微笑留下

  明天明天这歌声飞遍海角天涯

  飞遍海角天涯

  明天明天这微笑将是遍野春花

  将是遍野春花

  When you go back home

  Take my song with you

  But you never take your smile away

  When you go back home

  Take my song with you

  But you never take your smile away

  Tomorrow this song will be heard

  Every coner of the world

  Every coner of the world

  Tomorrow this smile will be flowers

  Blossoming in the srping time

  Blossoming in the spring time

  Tomorrow this song will be heard

  Every coner of the world

  Every coner of the world

  Tomorrow this smile will be flowers

  Blossoming in the srping time

  Blossoming in the spring time 

  歌曲鉴赏

  童声演唱的《歌声与微笑》也为多年贫瘠的儿歌创作注入新的活力,事实上《歌声与微笑》也达到了老幼皆宜的效果。 

  社会影响

  1986年,第一届上海电视节上(注:当时的名称是上海国际友好城市电视节),《歌声与微笑》作为一个演出节目在上海滩一炮响,一夜之间,这首朗朗上口的歌传遍大街小巷。也因此被定为电视节的会歌。而在这届电视节把这首歌唱红的是上海小荧星儿童合唱团。 



经典儿歌歌曲精选合集
答:5.经典儿歌歌曲精选合集 《歌声与微笑》请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 明天明天这歌声 飞遍海角天涯 飞遍海角天涯 明天明天这微笑 将是遍野春花 将是遍野春花 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 请把我的歌带回你的家 请把你的...

儿歌歌声与微笑原唱
答:上海小荧星儿童合唱团。《歌声与微笑》是由王健作词,谷建芬作曲,上海小荧星儿童合唱团演唱的一首歌曲,发行于1986年。

儿童唱的经典儿歌大全
答:儿童唱的经典儿歌大全有《娃哈哈》、《找朋友》、《世上只有妈妈好》、《歌声与微笑》和《采蘑菇的小姑娘》。1、《娃哈哈》《娃哈哈》是一首歌唱祖国、赞美生活的儿童歌曲。歌曲以欢快的旋律、简洁的歌词表达了孩子们对祖国的热爱之情。歌词中唱到:“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,和暖的阳光...

大合唱《歌声与微笑》的串词
答:微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风,吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净水。微笑滑润了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的友谊!下面有请xx带来的《歌声与微笑》!

《歌声与微笑》二声部拓展有什么特点
答:这首儿歌二声部特点如下:1、强调旋律线条:二声部拓展版在旋律方面相对于原版更加丰富,增加了许多独立的旋律线条。在编曲上也会更加注重对旋律线条的呈现和突出,使得整首歌曲听起来更为丰富和生动。2、声部层次分明:二声部拓展版会根据音乐节奏和旋律要求,安排各个声部的角色和聚焦点。各个声部之间相互...