修改病句的8种基本方法

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1、错别字

如：深篮的天空中挂着一轮园月。

分析：“篮”与“蓝”，“圆”与“园”属于同音、形近字混淆。

改为：深蓝圆月

2、用词不当

如：我们要虚心地帮助小同学。

改为：我们要耐心地帮助小同学。

3、词语搭配不当

如：我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。

改为：我们要不断改进学习方法，提高学习效率。

4、逻辑混乱

如：你的建议我完全赞成，只有一点不同意。

分析：“完全赞成”和“只有一点不同意”相互矛盾。

应改为：你的建议我基本上赞成，只有一点不同意。

如：农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西瓜、西红柿等蔬菜。

改为：农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西红柿等蔬菜。

5、缺少成分

如：积极参加课外活动。

分析：缺少主语。

改为：我们要积极参加课外活动。

如：我们从小要养成认真思考。

分析：缺少宾语。

改为：我们从小要养成认真思考的好习惯。

6、重复罗嗦

如：任何一切困难都吓不倒我们。

分析：“任何”与“一切”词义相同，造成重复罗嗦。

改为：任何困难都吓不倒我们。或一切困难都吓不倒我们。

7、词序颠倒

如：气象小组的同学，每天早上都记录并收听当天的天气预报。

改为：气象小组的同学，每天早上都收听并记录当天的天气预报。

8、关联词使用不得当

如：如果我们生活富裕了，就不应该浪费。

改为：即使我们生活富裕了，也不应该浪费。

8种修改符号修改病句例句
答：例句：映着暗淡的墙，白得无暇。一滴泪，无声地滴落，从屋子里传来的欢叫声刺痛我的耳朵。白得刺眼。改为：把白得刺眼提到白得无暇前面。8、起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。示例：“你在哪儿读书?”“我...

如何修改病句
答：修改病句方法 补法 补法多用于修改成分裂缺的病句。 例如：“在这次比赛中，得了第一名” （缺主语） 改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语） 听了老师的话，（同学们）受到了很大的教育。（补主语） 大家...

怎么修改病句
答：2.认识了病句的这些基本类型，我们要把握病句修改的基本方法。(1)检查病句，判明原因。先阅读原句，看看毛病出在哪儿。语法、修辞、逻辑方面的毛病，有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。(2)先主后次，对症下药。

病句的修改方法有哪些?
答：病句的修改方法主要包括以下几种：1. 增加或删除成分：在句子中增加或删除一些词语，以使句子表达更完整、清晰。例如：“他学习成绩好，是因为他勤奋。”改为：“他之所以学习成绩好，是因为他勤奋。”2. 词语替换：用同义...

修改病句的几种常见方法
答：二、修改病句的基本方法 修改病句的常规方法是增加、删减和调换词语。1、了解病句的几种常见类型，特别是《考试说明》中指出的6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的...

修改病句有哪些方法 这六种方法送给你
答：1、补充法，如果缺少某一部分，就应把这部分补充完整。2、缩句法，句子的主要成分之间，附加成分和主要成分之间，常常容易发生搭配不当的现象。3、词序整理法，修改这类病句，要根据原意，重新排列词序。4、分析法，人称分析...

初中病句常见八种类型
答：7、搭配不当，含义：句子当中的各项搭配出现错误。修改方法：更换正确的词语去搭配。8、归类有误，含义：是指句子里根本不是属同一类的事物混杂在一起说,造成归类不恰当的一种语病。修改方法：删除不是同一类事物的词语即可...

修改病句的方法有几种
答：（一）紧缩法。常用的语法分析方法。先把句子中的附加成分（定语、状语和补语）都去掉，紧缩出主干，检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间的搭配有无问题，修饰语的...

小学四年级语文修改病句的类型及方法?
答：方法：一般要牢牢掌握“一读二找三改四检查”。一读，读通句子，弄清原句的本意。二找，确定句子的病症。三改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法把错误改正。四检查，改完后还得...

修改病句的8种方法
答：学习目标：1、知道错别字产生的原因，并能正确改正错别字。2、了解八种病句的类型并能对症下药给予改正。3、掌握修改短文的方法，学会正确地修改短文。一、技巧策略 我们在叙述中，有时会出现不通顺的...