请各位高手帮帮忙，解决几道初中英语题哈！谢啦！最好详细解答，不要只留个答案。
1.Yes
2.D 你能给我另一件么？
3.
4.D 看，他们正在上车，现在进行时
5.comes; 应该是come go 这类词用现在是表将来，in a hour 是指在接下来的一小时
6.A 另一个
7.C stop doing sth;and前面的停止说话和后面的听他讲是并列成分，应用同一种形式
the students stop talking the students listen to him
8.A like to do/doing 后接宾语
1. photo (复数) photos 2. deep (副词) deeply
3. worry (形容词) worried 4. make (过去式) made
5. see (过去式) saw 6. organize (名词) organization
7. take (过去式) took 8. education (形容词) educational
9. lucky (同义词) fortunate 10. kangaroo (复数) kangaroos
1．照相 take photos 2．做演讲 make a speech
3．世界上 in the world 4．不仅……而且 not only...but also...
5．能够 be able to 6．为了 in order to
7．担心 worry about 或 be worried about 8．在某些地区 in some areas
9．首先 at first 10．帮助某人做某事 help sb. do sth.
或help sb. with sth.
.
at supper 在(吃)晚餐的时候
2. A
borrow/lend是针对句子主语来进行判断的。此题主语是I，所以是borrow“借进”；
am using为现在进行时。
3. A
dancer n.舞者；
固定搭配：dance to...music 和着/伴随着...音乐起舞；
4. may be在句子做谓语，属于典型的“情态动词 + 动词原形”结构；
而maybe只是个副词，它一般放于句首做句子的状语。
如：She may be right. = Maybe she is right.
5. Does Tom will do ...在英语中是错误的说法；
Will Tom do ...意思是“Tom将会做什么/Tom愿意做什么？”
6. none,nothing和nobody单独做句子主语时，后跟的be动词都是第三人称单数；
但是如果是none of...做句子主语是，后面的be动词可以用三单形式，也可以用复数形式，但以三单常见。
7. 答案错误，正确答案是C.
try sth on意思是“试穿...”，如果是it等代词作其宾语，则该宾语只能放在try和on的中间。
8. D
既然句子谓语是is，所以其后的名称必须是可数名词单数或不可数名词，排除AB；
no orange or apple 没有桔子或没有苹果；
no orange and apple 既没有桔子也没有苹果
9. B
语法规定：表示对对方请求（即may/might/can/could等开头的一般疑问句）的肯定/否定回答，都要用can/can't来回答。
10. D
Millie is in the classroom . She ___with her Maths teacher.
A. say是及物动词，其后一定要有宾语，排除；
C. tell也是及物动词，其后也一定要有宾语，排除；
B. speak 一般只是个人说话，不强调“和人交谈”，排除；
D. talk有个固定短语talk with sb“和某人谈话”。
1. at
at supper 在(吃)晚餐时
2. A
borrow/lend在中文中都有“借”的意思，borrow“借入”，lend“借出”，根据题目语境，前者想向后者借尺子，是“借入”；第二空是一个现在进行时，表示正在使用。
3. A
dancer n.舞者；
固定搭配：dance to...music 和着/随着...音乐跳舞；
4. may be在句子做谓语，属于典型的“情态动词 + 动词原形”结构；
而maybe是个副词，一般放句首表示“也许“。
5. Does Tom will do ...是错误的，没有这种说法，其将一般现在时与将来时混淆；
Will Tom do ...意思是“Tom将会做什么/Tom愿意做什么吗？”，是一个一般疑问句结构
6. none,nothing和nobody单独做句子主语时，后跟的be动词都是第三人称单数；
但是如果是none of...做句子主语是，后面的be动词可以用三单形式，也可以用复数形式，但以三单常见。
7. 此题应该选C.
try on sth 意思是“试穿...”，如果是it等代词作其宾语，则该宾语只能放在try和on的中间，即用 try it on。
8. C
根据 there be 结构的就近原则，可以判断is后的名称必须是可数名词单数或不可数名词，排除A；
另外，否定句中and要变为or.
9. B
语法规定：表示对对方请求（即may/might/can/could等开头的一般疑问句）的肯定/否定回答，都要用can/can't来回答。
10. D
Millie is in the classroom . She ___with her Maths teacher.
A. say是及物动词，其后一定要有宾语，排除；
C. tell也是及物动词，其后也一定要有宾语，排除；
B. speak 一般与语言搭配，如English\Chinese，不强调“和人交谈”，排除；
D. talk有个固定短语talk with sb“和某人谈话”。
各位数学高手进来帮我解决几道数学问题。
答：1.学校原来有大小皮球共80个，其中小皮球占五分之二，后又迈进一批小皮球后，小皮球占现有皮球总数的十一分之五。学校现在一共有多少个皮球？80*（1-2/5）/（1-5/11）=88 用大球的不变数去求总个数。2.某小学一、二、三年级共有学生430人，已知二年级与一年级人数比是5:4，三年级人数...
各位数学高手进来帮我解决几道数学应用题,拜托啦!
答：1、因为四角各减去了一个边长为10厘米的正方形，所以皮箱底部长宽分别为60cm、40cm，高为10cm，所以此皮箱容积为（80-20）*（60-20）*10=60*40*10=24000cm3（立方厘米）2、因为糖分子均匀分布在水中，喝掉两升并未改变单位水里的糖分子的数量，所以含糖率仍然是15%。3、√ ...
各位数学高手进来帮我解决几道数学题哈
答：这串数字，【】中是等于1的分数，两个【】之间的加法是之间有多少个数。简单地数一数，就可知在原题目的数列中，1/1是第一个，2/2是第3个 ，3/3是第7个, 4/4是第13个，5/5是第21个，6/6是第31个，7/7是第43个，8/8是第57个……所以可找出原题的答案；-2/7是第38个和48个...
各位高手帮帮忙,解决一下这道数学题,急急急急急,谢了
答：3袋大米和3袋黄豆，共重75千克，9袋大米和9袋黄豆，共重225千克，5袋大米和9袋黄豆，共重185千克 大米：（225-185）÷（9-5）=10（千克）黄豆：75÷3-10=15（千克）
请求高手帮忙解决几道数学题,谢谢,明天要考试了。
答：(1) -(2-a)/2>2时，f(x)在(0,2)上递减,f(x)>0,只需满足f(2)>0,即4+2*(2-a)-2a>0,再综合-(2-a)/2>2得，a<2且a>6，得a不存在。(2) -(2-a)/2<0时,f(x)在(0,2)上递增,f(x)>0,只需满足f(0)>0,即-2a>0,再综合-(2-a)/2<0得，a<0且a<2,得a<0...
各位数学高手进来帮我解决几道方程应用题,请用方程解,欢迎大家来帮我解...
答：(1)设男生为x人，则女生为100-x人 根据总分数不变列出等式 100 * 63 = 60 * x + 70 * （100-x）解得 ：x = 70 即 ：男生人数为70 ，女生人数为30 (2)设此人山路走了x天，则平路走了15-x天 23 * x +38 * (15-x) = 450 解得：x = 8 所以此人山路走了 23 * 8 ...
各位数学高手进来帮我解决几道方程应用题,请列方程,欢迎各位帮我解答...
答：1、2012年的时候，父母的年龄（整数）和是78岁+（2012-2008）×2=86 兄弟的年龄和是：17+（2012-2008）×25 设父亲的年龄为x，弟弟的年龄为y,根据题意得方程组：x=4y 86-x=3(25-y)解得：x=44，y=11 哥哥的年龄：25-11=14（岁）设再过n年，父亲的年龄是哥哥年龄的3倍，根据题意得...
各位数学高手进来帮我解决几道方程应用题?
答：写的手酸死了~! 肯定对的!,8,各位数学高手进来帮我解决几道方程应用题 1.松鼠妈妈采松果,晴天每天可采20个,雨天每天可采12个,他们一共采了112个,平均每天采14个,这几天中有多少天是雨天?2.六年级同学分组参加课外兴趣小组.科技类5人一组,艺术类3人一组,共有37名学生报名,正好分成9个组.参加...
各位数学高手进来帮我解决几道计算题
答：第一题：（2010+1）*（2010-1）/2010 分子用平方差公式 的2010-1/2010=2009+（2009/2010）最后用假分数表示即可 第二题：分解因式，得：20102010=2010×10001 20112011=2011×10001 ∴20102010 ÷ 20112011 = (2010×10001) ÷ (2011×10001) = 2010/2011 望采纳 ...
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答：1、D 是错的。图1滑轮组 为省力 2/3。不计摩擦，自由端受力 0.2×10×1/3 约为0.66牛。考虑机械效率，实测不应小于0.66n，故ABC全都可能，根据滑轮组不同的机械效率，分别可能测量到A B C的情况。其中效率C>B>A。2、A 4.8×1000×10×10/60 = 8kw为输出功率。输入功率 = 输出...
