想问一下关于日语"は"这个字的问题!!

作者&投稿:却树 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
有个日语问题想问一下大家~~

大辞林 第三版の解说
あたる【当たる 当る 中る】
⑭(「…は…にあたり」の形で)…に相当する。该当する。《当》「一フィートはほぼ一尺にー・る」
也就是这个句型是xx相当于xx的意思。上句的例子就是一英尺约等于(相当于)一尺。

彼女は私の远い亲戚にあたる。
她是我的远房亲戚。

“今は何时ですか”(是比较中规中矩的日语,但是日常生活中,不这么说)。
在日语口语中,经常说的是“今何时ですか”,将wa省略掉。

这个字单独的时候是读ha 的,但是在句子中,~ ~は 一般是主语,は是助词,用于提示主语,那个这个不难,你如果在学的话,一会儿就可以学到了

“は”作提示助词时读wa,一般都读ha。“へ”也是这种情况,作助词时读e,一般都读he。 在历史假名使用中,ha行经常被添加到别的音后,但大多发a行的音。现在都改成用a行的了,所以固有词中很少有ha行的音在词中和词末出现的情况。

单独用做 是(is) 的意思是读作 wa 组成单词的时候读 ha

“は”只在主语后面的时候,起到提示主语的作用时,读作wa;除此以外(比如单词当中的“は”)全读ha。

日语的很多词汇,在不同情况下会有不同的读音。比如【は】在做助词的时候会读【わ】的音,但是罗马字仍然写作【ha】。在其他场合一般读【は】的本音,比如花【はな】。

在体言后面其助词作用的就是 挖 音

除此以外都读 哈 音

...自学日语的,现在遇到几个问题,卡住了,所以想问下大家几个问题,谢了...
答:对身体不好 中的“对”在日语中就是に ,当然不一定这么死板翻译为“对”,只要一个动作需要对象,一般会用“に”,比如试験に合格 合格的对象就是考试 ,然后呢,不要因为有这么个规律,感觉只要有对象就用に,一般来说,他动词的对象用を,自动词的对象用に、但是不是绝对的,有些除了死背没...

问个日语问题,高手来
答:日语助词的用法 1.从一则笑话说起听说有这么一个故事: 在一片平静和睦的树林里,每年都要搭台举行一次动物的化妆联谊会,会上将选出下一年的“森林之王”。 酒醉饭饱后便开始选举,当然大家还是选了老虎当“森林之王”。今天的司会是老鼠,大腹便便的老鼠戴上假面具,扮成了威风凛凛的虎纹猫。它用响亮的声音问...

我想问一些关于日语学习与看动画片与电视剧的问题 学过日语的大侠们 帮...
答:最后说几点,去日本留学之前,大部分人都想找一个速成的方法,恨不得每天都学几句常用日语,这样不是不好,而是由点急。日语的水平你去了日本,只要努力去学,多和日本人接触,又在那个环境下,一定会进步很快。根本无需担心。去之前,对你来说,了解日本人的性格,和怎么样和日本人接触。是你最...

有几个日语的问题想请教一下
答:覚え是未然形)に和「と」他们在用法上没有什么相近的吧,你想问的具体问题是什么。に:「在」家にいる在家。学校にいる。在学校,先生に会う、见老师。五时に起きる。5点起床。表示场所、时间等。「と」私と妹。我和妹。春になると暖かくなる(一到春天、就変得暖和)

问一个关于日语的问题~!!!
答:第一句是强调要去什么地方,这个“地方”是关键词。中文语气就是明天你要去哪儿?第三句是强调要出去吗?“要出去”这个动作是关键词。中文语气是明天你要出去么?どこ是疑问词,へ是助词在这里代表方向,か是语气助词,在句中如果加在疑问词的后面会使其失去了疑问词的作用,变成另外一种语气助词,...

关于日语我想问几个语法问题
答:LZ,这里关系到一个动词的基本问题,给你解释一下。首先,作为初学者,碰到了很多表达动作的词语,在句子中以「~~ます」「~~ました」等形式出现。其实,这个是动词的所谓【连用形+ます】或【连用形+ました】等的形式。这种形式,在日语中称作为敬体(相对还有简体之称)。动词的原形,也就是...

问几个关于日语的小问题
答:用语气、场合区别) 先ほど:刚刚不久; さっき: 就刚才 ; 近顷:近期; 最近:最近; たっだ今:现在马上; 今顷:现在这时候; しばらく:稍稍,稍微; 前回:上回; 今回:这回; 久々:好久;先这些,想不起来了。

我刚学日语 想请教一下日语的问题
答:体言就是名词,包括形式名词 连用形就是连接用言的形式,连体形就是连接体言啦~~终止形就是可以结句的形式 未然形就是否定式 前接动词连用形,动词有第一连用形的和第二连用形,第一连用形就是可以接masu的形,第二连用形就是接ta te形的连用形 ...

关于日语的小问题
答:首先来回答一下你的问题吧 负けてはいけない(负けじゃだめ 也可以表达不能输) = 不能输(有命令的语气,更倾向于对别人说”(你)不能输”)负けるわけにはいかない = 不能输(因为有某种理由所以不能输,更倾向于说自己)负けられない = 输不了(更倾向于客观事实,输不了)不...

老师您好,我有一件事想问您,关于日语的问题?
答:按照一般日语学习的教授方法,都是五十音图学完之后,才会教授浊音。以至于大家对浊音的印象不深刻。实际上最好的方法就是在学完かきくけこ的轻音之后,马上就要学习其相应的浊音がぎぐけご。这样进行对比发音的话,它们的区别是一清二楚的。另外,还有不少老师在教授学生鼻浊音的发音,这个发音在日本...