二年级语文上册期中测试卷及答案(冀教版

作者&投稿:蓍胆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  试题的练习测试是学生学习过程中不可或缺的重要环节,也是检测自己的途径,以下是我整理的二年级语文上册期中测试卷及答案(冀教版),欢迎阅读参考!

  一、将汉字和对应的拼音连起来。(5分)

  紫   银   牧  跃   尝

  yín  chánɡ  mù  zǐ  yuè

  二、读拼音,写词语。(18分)

  cān jiā zhǐ xiě dà xiàng

  ( ) ( ) ( )

  lín jū guān zhòng chuán fǖ

  ( ) ( ) ( )

  dú shū hǎi yáng yóu qí

  ( ) ( ) ( )

  三、给下面的多音字组词。(8分)

  背  都

  得  好

  四、在下面括号里填上合适的量词。(8分)

  一(  )尾巴  一(  )苹果

  一(  )小马  一(  )桌子

  一(  )电脑   一(  )鸭子

  一(  )大街  一(  )红花

  五、给下面的句子选择正确的字。(5分)

  再  在  见  件

  1.小红放学时,和老师说了声(  )见。

  2.亮亮正(  )家做作业。

  3.明明(  )三请求妈妈带他到公园去玩儿。

  4.我看(  )妈妈的书桌上放着一个文(  )夹。

  六、把句子补充完整。(9分)

  1.在庆祝共和国66岁生日的晚会上,同学们有的     ,有的     ,有的'     ……热闹极了!

  2.大象的身子像      ,腿像      ,耳朵像       。

  3.天上的星星真多呀,多得           。

  七、根据课文内容填空。(13分)

  1. 《望庐山瀑布》是    写的,我能默写下来:

  (5分)

  2.水乡什么多?    多。    渠,    河,湖塘       ,处处绿水扬绿波!(4分)

  3.我想对《我想我能行》中的贝贝说:“          ”想对《燕子专列》中的人们说:“   ”(4分)

  八、阅读短文,回答问题。(14分)

  松鼠的尾巴

  小松鼠有一条毛茸(rónɡ)茸的大尾巴。

  下雨了,松鼠妈妈让小松鼠把蓬(pénɡ)松的尾巴搭在背上,尾巴成了雨衣。

  天晴了,小松鼠跳到树上玩耍,遇到了狡猾的黄鼠狼。松鼠妈妈让小松鼠把尾巴张开,勇敢地往下跳。小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。

  松林外面有一条清亮的小溪。松鼠妈妈和小松鼠在小溪里游泳。它们游回来的时候正好顺风,松鼠妈妈让小松鼠把尾巴翘起来,小松鼠好像张着帆的快艇,很快游到了岸边。

  冬天来了,小松鼠妈妈和小松鼠躺在窝里,把尾巴当成棉被盖在身上。外面下着大雪,它们的身上却暖烘烘的。

  小松鼠的尾巴用处可真大呀!

  1.根据故事内容填空。(4分)

  松鼠的尾巴用处可真大:下雨时,松鼠的尾巴成了    ;从树上往下跳时,松鼠的尾巴成了    ;在水中游玩,顺风时,松鼠的尾巴成了    ;冬天,松鼠的尾巴成了    。

  2.在括号里填上合适的词语。(5分)

  (   )地往下跳  (   )地落下

  (   )的尾巴   (   )的黄鼠狼

  (   )的小溪

  3.短文中有许多打比方的句子,用“  ”画出一处。(2分)

  4.你认为自己身体的哪一部分作用大?夸一夸它吧!(3分)

  九、根据对话内容写一张留言条。(20分)

  诺诺:阿姨,丁丁在家吗?

  丁丁的妈妈:不在,请问你找他有什么事吗?

  诺诺:我们明天上午九点在校门口集合,要去野外观察小昆虫,请您告诉他吧。

  丁丁的妈妈:这样吧,你写张留言条,我交给他,怎么样?

  诺诺:好的。

  期中检测卷参考答案

  一、紫—zǐ 银—yín 牧—mù 跃—yuè 尝—chánɡ

  二、参加 止血 大象 邻居 观众 船夫 读书 海洋 尤其

  三、背包 背后 都来 首都 得到 走得快 更好 好奇

  四、条 个 匹 张 台 只 条 朵

  五、1.再 2.在 3.再 4.见 件

  六、1.唱歌 跳舞 说相声 2.一堵墙 柱子 扇子

  3.数也数不清

  七、1.李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,是银河落九天。 2.水 千条 万条 一个连一个

  3.贝贝,当你的球被抢走后,你不仅没有怪大孩子们,没有哭泣,更没有求助于爸爸,而是靠自己的勇气和智慧拿回了球,还结交了一些朋友,你真棒! 你们爱护燕子,用实际行动谱就了一首爱心之歌,为全世界保护动物、保护环境做出了榜样!

  八、1.雨衣 降落伞 帆 棉被

  2.勇敢 轻飘飘 蓬松 狡猾 清亮

  3.小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。

  4.手,手可以写字、吃饭、拿东西。

  九、提示:按照留言条的格式来写即可。




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