初中生的文言文话剧

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1. 急求初中语文文言文课本剧

晏子使楚（课本剧）

人物：晏子 楚王 城门卫兵 武士

画外音：春秋末期，齐国和楚国都是大国，齐正派大夫晏子出使楚国。晏子来到楚国城下，只见城门关着，在城门旁开了一个小洞——。

晏子：这是个狗洞，不是城门。

卫兵：我国大王说了，你人矮，只配从这小洞里钻进去。

晏子：只有访问“狗国”，才从狗洞进去。你去问问你们大王，楚国到底是个什么样的国家？

画外音：卫兵向楚王报告了晏子的话，楚玉只好吩咐大开城门迎接晏子。

士兵：大开城门，有请大夫！

（晏子大步走进大厅，与楚王并排而坐）

楚王：（冷笑地）难道齐国没有人了吗？

晏子：（严肃地）这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿都把袖子举起来，就能够连成一片云；大伙儿都甩一把汗，就能够下一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀。脚尖碰着脚跟。怎么说齐国没有人呢？

楚王：既然你们齐国有这么多人，为什么打发你这么一个人来呢？

晏子：（为难地）您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺君之罪；说实话吧，又怕大王生气。

楚王：实话实说，我不生气。

晏子：（拱了拱手）敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。

卫兵：押犯人上！

（两犯人被武士押上）

楚王：那个犯人犯了什么罪？他是哪里人？

武士：犯了盗窃罪，是齐国人。

楚王：（笑嘻嘻地）齐国人怎么这样没出息，干这种事情？

（众大臣及武士等哈哈大笑）

晏子：大王怎么不知道哇？淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。大王，请问这是什么原因？

楚王：因为水土不同吧？

晏子：是啊，齐国的人在齐国能安居乐业，好好劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。

楚王：唉，我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。

（原文百度上可以搜索哦） 祝你学习进步！

2. 初中语文课本剧剧本

课本剧：唐雎不辱使命（剧本）

人物：秦王、秦侍卫两人、安陵君、安陵国大臣两人、唐雎（话外音：战国时期的最后十年，秦以秋风扫落叶之势相继吞并了各诸侯国。公元前230年灭韩，公元前225年灭魏。安陵——作为魏的附属小国也面临着生死存亡的关键时刻。）第一幕（在安陵的宫中，气氛沉闷，安陵君不停地在地上踱来踱去，不时低头若有所思）安陵国两大臣（之一）：大王，有什么话您说吧安陵君：（稍作思考后，缓慢地）今天，把两位请来，主要是……（停顿一下）昨天，你们也看到了，秦国的使者转达了秦王的意思：说要用方圆五百里的地方跟咱们交换。看那口气挺强硬啊，我虽然也很委婉地以先王为借口，可聪明人一听也知道是怎么回事儿。我在考虑，秦使回国后，我们下一步该怎么办呢？今天，把两位请来，主要是想听听两位的意见。安陵国两大臣（之一）：大王，恕我直言，秦国这几年不比以前，我们这样的小国跟他硬拼怕是不行，我这两天也在想，我看……安陵君：说说看。安陵国两大臣（之一）：我想要不我们暂时答应他年年给他上贡。等我们积蓄了一定力量后，再跟他争。安陵国两大臣（另一人）：大王，秦王想用五百里的地方跟咱们交换，分明就是一个圈套，我们如果现在就屈服，将来更是没有翻身的日子。秦国虽然强大，我们也不必怕他。他总不能说打谁就打谁。如果我们能派人去跟他好好说明原因，他也不好意思不答应，只要他答应咱们，咱们就躲过这一劫了。至于以后，我们再从长计议。安陵君：说得有道理。可谁能担此重任呢？（很犯愁）安陵国两大臣（之一）：大王，依我看，可以派唐雎出使秦国。安陵国两大臣（另一人）：大王，唐雎口若悬河，智慧过人，且对大王忠心耿耿，出使重任，确实非他莫属。安陵君：好吧，就派唐雎出使秦国吧。第二幕（安陵的宫门外，安陵君手挽唐雎，充满留恋，期待）唐雎：大王，您请回吧。我会根据情况行事的。安陵君：唐爱卿，此去秦国，非同寻常，一路珍重啊。唐雎：大王，您放心，如果我真的回不来了，您也不必难过，我们安陵还会有很多人效忠于您的。安陵君：唐爱卿，这杯酒我敬你。安陵的安危全靠你了。（唐雎接过酒，一饮而尽，慷慨而去，安陵君伫立良久，直到看不见唐雎的背影）第三幕秦侍卫：（高声）奉秦王意旨，宣安陵使者觐见。（唐雎缓步入宫）秦王：（席地而坐，一副傲气，稍仰着头）你是安陵君派来的？唐雎：是，大王。秦王：你叫唐雎？唐雎：是，大王。秦王：过来坐吧。唐雎：谢大王。（两膝着地，臀部靠在脚跟上，席地而坐）秦王：我想用五百里的地方换安陵，听说安陵君没有答应我，怎么回事儿啊？你也是知道的，秦国灭韩亡魏，而你们安陵仅凭着五十里的地方还能到现在，是因为我把安陵君当成老实的长者，所以才没打他的主意。唐雎：大王的恩惠，安陵君是经常跟我们这些臣子们说起。这次微臣前来面见大王，一方面也是带安陵君向大王致谢的。秦王：致谢倒不必了。我就弄不明白，现在我用十倍的地方好心好意想让安陵君扩大领土，可安陵君横竖不愿意，是不把我放在眼里吗？唐雎：大王，我觉得话不能这样说。您想啊，安陵君从先王那里接受封地，就算您用一千里的地方安陵君也不敢交换，难道仅仅五百里就交换了吗？秦王：（盛怒）你也听说过天子发怒的情况吧？唐雎：不瞒您说，我真的没听过。秦王：那我给你讲讲。天子发怒，要死人百万，（说完看了一眼唐雎，唐雎面色平淡，秦王又做了个手势接着说）血流千里。唐雎：听您这么一说。天子发怒确实不一般。我斗胆问大王一句：您听说过平民百姓发怒的情况吗？秦王：（轻蔑地笑笑）老百姓发怒，什么样子？不过是摘掉帽子，光着脚，用头撞地罢了。还能怎么样？唐雎：大王，您错了。您说的是平庸无能的人发怒的样子，摘掉帽子，光着脚，用头撞地的表现并不是真正有胆识的人的发怒。您听说过专诸刺杀王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮吧；秦王：（摇摇头）没听过。唐雎：那您应该知道聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳吧；秦王：（摇摇头）不知道。唐雎：那要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑到宫殿上。这您总该了解吧？这三个人，都是平民百姓，他们心里的愤怒还没发泄出来，上天就有所征兆，这三个人再加上我就是四个了。如果真的勇士发怒，只死两个人，血流得也并不多，但天下的人都要穿丧服了。今天就是这样。（说着挺剑而起）秦王：（变了脸色，吞吞吐吐地）先生坐！快请坐！我只开了个玩笑，你怎么当真了呢？我现在明白了：韩、魏灭亡，安陵以五十里的地方存在，是因为有您哪！来人，快把这桌酒菜撤掉，重新再来一桌，我要与先生不醉不散！秦侍卫：（高声）传秦王旨意，重摆酒宴！（幕下）（话外音：在这场弱国与强国的斗争中，安陵国的唐雎出色地完成了出色的任务。而这段故事也从此成为了佳话。）

3. 用初一的文言文改编一个搞笑的小品

：上学 刘：上课了，上课了。

贾：上课了，上课了，快点快点上课了。刘：班长好。

贾：你好，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。刘：管它是男还是女的，来了照样把她撵走。

贾：嗯。姐：嗨，你们俩好。

贾刘：早上好！姐：这么早就来了，诶，有没听说咱们班又换班主任了。贾刘：知道了知道了，早就知道了。

姐：诶，而且还是个女的。贾刘：也知道了，也知道了。

姐：要不我们呆会整整她。给她起个外号。

刘：不错不错，这个主意不错。那起什么外号。

姐：叫喇叭花。刘：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。

贾：那这样好不好？咱们帮她起个外号叫老母鸡。姐：啊，老母鸡。

贾：嗯。刘：现在禽流感特严重。

还，还敢叫老母鸡。姐：那才应该叫呢！贾：那就 这么地吧刘&姐：好好好刘：这个好，这个好，这个好。

贾：这个主意不错哦。那待会你来叫好啦？（指向C）姐：我不叫。

贾：那你来叫（指向A）刘：我也不叫。贾：那你也不叫，她也不叫，谁叫啊？姐：诶，有啦，呆会老纪来了，让她叫。

她在咱班最皮了。贾：诶，好主意，好主意。

刘：这个主意不错。贾：老纪，上课啦，上课啦，上课啦。

纪：来啦。（唱歌出场）~~笑什么笑啊？没见过美女啊？？贾：诶，诶，老纪。

纪：嗯。贾：我们班又来了一个新班主任。

我们给她起了个外号叫老母鸡。一会她来了你叫哦。

纪：我不叫。贾：为什么？纪：你们老骗我，每次我一张嘴，你们把嘴都闭上了。

贾：不是，这次不骗你。刘&姐：对。

贾：我们大家伙一起叫。贾&姐：嗯。

纪：这次不骗我贾刘&姐：恩这次不骗你。一起叫。

纪好，一起叫。静：家好，我就是新来的班主任。

听说这个班的学生特别难得教，但是，我非常有爱心，我会将我的爱心，来感化他们。同学们好！刘纪贾&姐：老。

纪：母鸡呀。 静：哪位小同学喊老师是老母鸡，请往前一步。

（ABC一起退后）小同学，请你站起来。纪：恩。

静：同学，你可站稳咯。纪：老师，地不平。

静：小同学，你为啥叫我老母鸡。纪：不告诉你静：我有信心，我有耐心。

小同学，请你跟老师到办公室去一下。纪：干什么？静：老师请你吃巧克力。

纪：真的？静：真的，来。纪：耶，吃巧克力去咯。

贾：诶，这叫老母鸡还吃巧克力？姐：就是，早知道我们也叫哪。刘：就是啊。

静：我请你吃巧克力，德芙的，金帝的，吃啊吃，你吃饱啊。（走出来）我从来不体罚我的学生。

小同学你可以出来了。纪：来了（唱歌）贾：诶，你怎么啦？老纪。

姐：老纪，你没事吧？纪：老师打人。贾刘姐：我们看看，看看。

刘：唉哟，伤得不轻啊？贾：打得不轻啊？静：接下来，老师给你们上第1课，来，小同学，请起立。纪：怎么又是我？静：跟你们出个上联，哪位同学可以回答请举手回答。

请听清楚，上联是：南通州北通州，南北通州能南北。哪个小同学可以回答？好，就你这个女同学回答？刘：东当铺西当铺，东西当铺当东西。

静：诶，答得不错，还有哪位同学可以举手回答？小同学，你举手了可以回答。来来，请站起来回答。

纪：答什么？静：答对联。纪：什么对联？静：上联是：南通州北通州，南北通州能南北。

纪：男同学女同学，男女同学学男女。静：挻押韵的，答得不错。

来老师再问你一个？香花不红，红花不香，玫瑰花又红又香。纪：响屁不臭，臭屁不响，连环屁又臭又响。

静：班长，不许打屁。纪：好人咧，谢谢啊。

静：啥子学生啊？E：班长，你看校庆就要到来了，我们班准备了什么节目？贾：我们为老师准备的是朗诵。静：那首先我们来朗诵一个。

贾：好，首先我们为老师朗诵的是春晓。春眠不觉晓。

刘：处处闻啼鸟。姐：夜来风雨声。

纪：房盖掀霏了。静：（打D）变啦，看你还变？静：哪个教你的？纪：班长教我的。

纪：你干嘛老打我？静：一到你这里就出错？ 贾刘姐：老师你别打了，校长来了。静：校长来了。

贾刘姐：老纪快跑。（完）。

4. 初中 课本剧 剧本

历史（8年级上册第9课）《新文化运动》课本剧剧本人物表主要角色：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅（由四位男生担纲）甲乙青年各一（男、女同学各一饰）画外音（一女生朗诵）参加聚会的青年朋友（全体同学饰）开场白：（老师）同学们，今天这节课，我们要举行一个别开生面的座谈会。

座谈会的主题就是“新文化运动”。为此，老师特地给同学们请来了几位最尊贵的客人。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临。幕启：（扮演陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅的四位同学上场，全体同学起立鼓掌欢迎）陈、李、胡、鲁：（站成一排，面向全体同学，以手抚胸，鞠躬施礼）各位青年朋友，大家好！陈独秀：（上前一步）我是陈独秀，《青年杂志》也叫《新青年》就是我创办的。

请各位记住我的大名，谢谢！李大钊：我叫李大钊，欢迎各位青年朋友光临本次聚会。本人由于宣传革命，宣传马克思主义，后来被北洋军阀政府杀害，但我永远和大家在一起。

胡 适：鄙人姓胡，单名一个“适”字，酷爱文学。新文学形式改革的初步设想就是我提出来的。

鲁 迅：我嘛，原名周树人，笔名叫鲁迅，人称新文化运动的主将、中国文学革命的先驱者之一。李大钊：哈哈，今天我们大家难得一聚，咱们还是讨论讨论新文化运动进行的情况吧。

来，各位请坐下谈。陈、胡、鲁：这个话题甚好！（全体落座）鲁 迅：独秀先生，您德高望重，见识广博，论谈精辟。

还是您先谈吧。您可是我们新文化运动的泰山北斗啊。

李、胡：对、对，树人兄说得是。陈独秀：好，那我就不谦让了。

现在呀，有人说新文化运动是我们几个青年凭空造出来的，各位听说了没有？李大钊：听说了，真是荒诞之至！胡 适：我也有所耳闻，这种说法实在是对国家大事无知的表现！鲁 迅：（举起右手，食指上指，略带气愤的）我看，这是某些人别有用心，想破坏我们新文化运动向前发展的谬论！陈独秀：我看，咱们有必要在民众当中澄清一下这个问题。今天，在我们面前坐了这么多热心新文化运动的青年朋友，我想请他们一起来讨论关于新文化运动到底是怎样发生的，怎么样？（面向其他三位）李、胡、鲁：好！陈独秀：（站起来，面向全体同学，拱手作礼）各位同道，（双手摊开）首先，让我们一起来回顾一下新文化运动发生的历史背景吧。

只有这样，某些人的信口开河才能不攻自破。请大家一起朗读课文第一段和这一段下面的蓝框字。

（坐下）（全体同学朗读、完毕）胡 适：（站起身，面向全体同学）现在，我们已经明白了新文化运动并非是我们几个人凭空造出来的，那么，现在我要问大家：开展新文化运动有没有必要呢？（全体同学回答：非常有必要！）好，现在我来考考大家，你们当中有谁知道新文化运动兴起的标志是什么？青年甲：（举手回答）新文化运动兴起的标志是陈独秀先生在上海创办的《青年杂志》的诞生。）胡 适：非常正确！（落座）李大钊：（站起身，面向全体同学）各位青年朋友，新文化运动举起了“德先生”和“赛先生”两面大旗，向着封建专制进行冲击，可是，你们知道“德先生”和“赛先生”分别指的是什么吗？（全体同学回答：知道，就是“民主”和“科学”）好！回答得太好了！那么，再过几十上百年，“民主”和“科学”会不会过时呢？（全体同学齐答：不会！）对，我想。

在那样一个新的年代，新的世纪，人们的生活会更离不开“民主”和“科学”了！（落座）鲁 迅：（站起身来，高举拳头）对，我们要继续高举“民主”和“科学”这两面大旗，以《新青年》杂志为我们的主要阵地，向尊孔复古的逆流猛烈开火，在社会上掀起一股更加富有生气的思想解放潮流！（落座）陈独秀：（站起身）现在，我提议：让我们在场的所有同道人士全体起立高举起我们的右拳，庄严宣誓我们新文化运动的主旨。来，全体起立（全体同学起立）陈独秀：“我们宣誓：（全体同学：我们宣誓）提倡民主，反对独裁专制；（全体同学：提倡民主，反对独裁专制）提倡科学，反对迷信盲从；（全体同学：提倡科学，反对迷信盲从）提倡新道德，反对旧道德；（全体同学：提倡新道德，反对旧道德）提倡新文学，反对旧文学（全体同学：提倡新文学，反对旧文学）。”

请大家坐下（落座）。胡 适：（面向李大钊）大钊先生，要从根本上改造中国的国民性，独秀先生说：“我们现在认定只有“民主”和“科学”这两位先生，可以救治中国政治上、道德上 、学术上、思想上一切的黑暗。”

您还有什么新的见解？李大钊：我最近在《新青年》上发表了《孔子与宪法》的文章。我特别指出：“孔子是历代帝王专制之护符”揭露袁世凯将孔教载入宪法，是“专制复活之先声”。

适之先生，你最近又有什么大作问世？胡 适：谈不上什么大作，只是一点心得而已。大钊兄，小弟我刚刚在《新青年》上发表了《文学改良刍议》。

另外，为了推动新文学的大力发展，我很快将推出我的第一部白话诗集《尝试集》。我主张以白话文代替文言文，而且写文章“不作无病之 *** ”，“须言之有物。”

大家觉得如何？李大钊：为了新文学的发展，适之先生可谓用心良苦啊！胡 适：您过奖了，大钊兄。陈独秀：不，。

5. 求几个适合初中生的话剧

关于让初中生接触话剧，建议自己动手，

从带领同学一起写剧本，写剧本可以尝试改编，

比如可以改编课文中的小说，或者故事性强一点的散文或者诗歌作品，

比如鲁迅的《阿Q正传》等等，改好了剧本，带领学生一场一场的排练，

排练过程中，继续修改剧本，然后借学校的活动之类的，

获得校领导的同意，借着大趋势申请一点经费，在校园内公演，当然也可以直接拿了成熟的剧本排演，

比如，课本上选的曹禺的《雷雨》等等……

6. 初中语文课本剧

《我们的约定》第一幕（在教室） 米：上课 同学：起立 米：同学们好 同学：老师好 米：首先我来问一个问题（面带微笑）如果你们身上着火了，是顺风跑还是逆风跑呢？ 同学：（唧唧喳喳议论，有的说顺风，有的说逆风）陆：（陆着眉头想了一会，站了起来）我认为逆风跑好。

从物理学的角度来说，着火需要有一定的氧气。逆风跑时，氧气减少这样就无助于燃 烧另外一点，逆风跑时，遇到冷空气，温度低，加之氧气缺少，火很快就会熄灭。

（同学一片掌声）（陆偷偷看了一下傅） 米：还有没有别的意见呢？ 傅：（一下站起来）恩……我认为，应该就地打滚（米笑了）（所有同学一起鼓掌，除陆外） 第二幕 （出了考场）（傅脚底一晃，似乎要摔倒）（陆即刻扶住了她） 陆：你没事吧？（关切的） 傅：没事，谢谢你（虚弱的，并笑了一下）（站了一会，走向教室）（陆默默跟着） 第三幕 （一天放学前）米：今天，陆有事不能来上学了。 旁白：陆已经连着三天没来上学了。

米：同学们，（难过的，含着泪）傅她，她……她患了白血病……（有气无力的） （教室里一片肃静）（同学们惊呆了）（很多人都留下了眼泪） 陆：米老师，您带我去看看傅吧！ 米：（犹豫的）……那……好吧！ 第四幕 （医院内） 陆：（坚定的）叔叔阿姨，您们别着急，我相信傅她一定会好起来的！ 米：傅是一个优秀的孩子，她一直都很努力。我相信，不管怎样的困难都会克服的，你一定要放心呀！（关切，坚定的） 傅父，傅母：谢谢同学们和老师关心，真是太谢谢你们了！（激动地） 旁白：陆已离开医院就止不住流下了眼泪。

陆：我一定要帮助傅，一定！（独白，不容否认，十分坚定） 第五幕 （教室内）陆：（读倡议书） （全校同学，捐款，道具：箱子）（同学们捂着嘴，均表情悲痛） 第六幕 陆：妈妈，我想向您借5000元？ 陆母：要那么多钱干什么？咱们家虽富裕但也不能……（先愣了一下） 陆：我要救傅！她得了白血病……（泪水在眼眶中徘徊）（之后陆向母亲讲述）（爸妈反驳了她）（陆生气的甩门就走了） （陆母去找米老师） 陆母：米老师你说，我们该捐得都捐了，一个同学我们也算尽了一份心意。我们又不是百万富翁，居家过日子都不容易。

她狮子一张口就是 5000元。 旁白：（米把所有的事都说了一遍） 陆母：（惊呆了）真有这事？我从没听陆这莫说过。

米：你想陆会这么说吗？他是个聪明要强的孩子。 陆母：我捐，我要救救这个孩子！我要发动周围的亲朋好友为傅捐款！ 米：（米老师笑了一下）我替她们俩谢谢你！ 陆母：谢什么！都是为了孩子！（一阵风似的走了） 第七幕（大街上） 同学：叔叔阿姨，请您帮帮我们班的傅吧！她得了白血病，但家里没钱治疗。

她是一个十分优秀的孩子，请您们救救她吧！ （但路人没有几个理会的，陆颓丧的坐在了路边，眼泪止不止的向下流） （表哥出场） 表哥：陆，你怎么坐在这里？（疑惑的） 陆：（欣喜若狂的）哥，你答应我一件事！ 表哥：（好奇）什么事？ 陆：（不容否定）先答应再说！ 表哥：……好，我答应你 陆：（恳求）表哥，你能借我10000元钱吗？都时候挣钱了，我加倍还你！（提议强调是“借”） 表哥：（表哥惊愕的看着路）什么……？你说说看吧！ 旁白：陆杰雅把所有事情从头到尾叙述了一遍。表哥听完了，很久没说话。

他很欣赏陆的做法，有时一个人的生命似乎与另一个生命融在一起 才会更有意义，陆与傅似乎已融在一起了。 （表哥手机响了，他边接电话，边打量陆） 表哥：（放下电话）想不到你们娘俩都打我的主意！ 陆：（陆惊呆了）真的？……太好了…… 表哥：走！我们去医院看看！ 陆：好！ 第八幕（医院内）（出场人物：陆，医生，护士，陆家人） 旁白：在医院 （陆读信） 陆：（关切的）医生。

傅的情况怎么样了？ 医生：有个好消息要告诉你们，有一位来自香港的骨髓自愿捐献者，他的骨髓正好与傅的相匹配，傅有救了（激动地）（其余人欢呼雀跃） 护士：你们就周六来吧，等着好消息吧！ 陆：护士小姐，请您帮我把这信转交给傅可以吗？ 护士：好吧！ 旁白：周六很快就来到了。 （傅被推出了病房）（陆与傅的手紧紧握在了一起） 傅：（虽虚弱，但很开心）信我看过了。

相信我能回来。那个约定还等着我们呢！（说完露出自信的笑容） 陆：（使劲点了一下头）我……（还没说完，傅就被推进了手术室）（在进去的瞬间，富打出了胜利的手势，陆也同时打出） 陆：（流眼泪）傅，你一定要好起来呀！还有一个约定等着我们！我等你呀！~（很激动地说） （谢幕）。

文言文话剧伤仲永,中间带古典诗词,鼓励人们积极向上的
答：《伤仲永》原文 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

将文言文改编成话剧
答：3. 把文言文《曹刿论战》改成话剧 背景介绍: 春秋战国时期,各诸侯国争霸,战乱迭起,纷争不断,战火纷飞,天下一片生灵涂炭,齐桓公曾在王位争夺中对鲁国怨恨难平,鲁庄公十年的春天便再次发兵攻鲁,进行军事报复和武力惩罚,鲁庄公不得不准备迎战。 幕启 第一幕:书屋鸿鹄之见 【时间:鲁庄公十年春天 地点:曹刿家里...

文言文《扁鹊见蔡恒公》如果编话剧有剧本吗??
答：还是个国际骗子。 张三：（疑惑）可是，听说他曾经把快死的人都救活了。 李四：嗨！你这都不懂吗？这件事绝对是带笼子啦！你拿200块钱，随便到街上叫个人，都可以替你演一出起死回生的好戏。大王，您说呢？ 蔡恒公：（不耐烦）够了，废话少说，免得扫了我的雅兴。麻烦采纳，谢谢!

文言文 弈秋怎样写话剧
答：演员：男一号奕秋 龙套甲 龙套乙 龙套大雁 男一号：我们来先说说规则，巴拉巴拉……此处省略一千字。套甲：有道理，有道理。大雁上场飞过。套乙：我射！男一：甲胜！全剧终。

孔雀东南飞话剧剧本,要带文言文的,不要搞笑的…… 谢谢 ……_百度知 ...
答：孔雀东南飞话剧剧本,要带文言文的,不要搞笑的…… 谢谢 …… 我搜了很多,都是搞笑的,不要搞笑的要文言文版的,谢谢... 我搜了很多,都是搞笑的,不要搞笑的要文言文版的,谢谢 展开  我来答 2个回答 #热议# 有哪些跨界“双奥”的运动员?倖謫 2010-10-02 知道答主 回答量:9 采纳率:0% ...

文言文话剧哪一篇最好
答：话剧所引用的诗文必须要观众爱听并能懂，绝不能使用一些疏僻或意境很深的诗文，否则观众听不懂，演员白费劲。说白了就是要使用观众们听得多背得出的东西。最好是李白和苏轼的诗词，因为他们的诗词豪迈雄放，能够产生很好的舞台效果，并且由于他们的诗脍炙人口，容易让观众理解并产生共鸣。如李白的《蜀道...

由文言文排练的五人话剧
答：演员：男一号奕秋 龙套甲 龙套乙 龙套大雁 男一号：我们来先说说规则，巴拉巴拉……此处省略一千字。套甲：有道理，有道理。大雁上场飞过。套乙：我射！男一：甲胜！全剧终。

表演文言文课本剧好处
答：2. 文言文话剧哪一篇最好 话剧所引用的诗文必须要观众爱听并能懂,绝不能使用一些疏僻或意境很深的诗文,否则观众听不懂,演员白费劲。说白了就是要使用观众们听得多背得出的东西。 最好是李白和苏轼的诗词,因为他们的诗词豪迈雄放,能够产生很好的舞台效果,并且由于他们的诗脍炙人口,容易让观众理解并产生共鸣。如...

想用文言文演一个话剧。求推荐角色较多,对话较多 的文言文,篇幅不要太...
答：搜戊戌变法吧，以前我准备排练的，感觉内容很多人听不懂，就放弃了，你百度找一下看看。

观众文言文
答：1. 文言文话剧哪一篇最好 话剧所引用的诗文必须要观众爱听并能懂，绝不能使用一些疏僻或意境很深的诗文，否则观众听不懂，演员白费劲。说白了就是要使用观众们听得多背得出的东西。最好是李白和苏轼的诗词，因为他们的诗词豪迈雄放，能够产生很好的舞台效果，并且由于他们的诗脍炙人口，容易让观众...