如何看待大学生人际交往
从某个角度上来说，良好的人际关系，应是个体在与人交往的过程中，用诚实，宽容和谅解的原则，树立自我良好形象，形成集体中融洽的关系，并积极向外拓展自己的交际面，不断赢利他人和社会赞誉，辅助人生走向成功的最佳手段。
人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力，人是社会的人，很难想象，离开了社会，离开了与其他人的交往，一个人的生活将会怎样？有人存在，必须与人交往。当我们走上社会的时候，我们会与各种各样的人物打交道，在与人交往中，你能否得到别人的支持、帮助，这里就会涉及到自身能力的问题。我以为，我们在校学习期间，就要培养自己与同学、与教师、与领导、与职工打交道的能力。与同学交谈，可以论争不同的学术观点，可以谈对社会现象的不同认识，在论辩中提高自己的思辩能力；与老师交谈，可以交流读书心得，理清不同的思想认识，可以从中受到启迪；与领导交谈，可以充分交流自己对问题的不同见解，也许可以锻炼自己在领导面前不怯场；与职工打交道，你可以了解到他的工作状况和不同的心态。善于与人交际，你会从中学到很多书本上学不到的东西。处于青年期的大学生，思想活跃、感情丰富，人际交往的需要极为强烈，人人都渴望真诚友爱，大家都力图通过人际交往获得友谊，满足自己物质和精神上的需要。但面对新的环境、新的对象和紧张的学习生活，使得一部分学生由此而导致了心理矛盾的加剧。此时，积极的人际交往，良好的人际关系，可以使人精神愉快，情绪饱满，充满信心，保持乐观的人生态度。一般说来，具有良好人际关系的学生，大都能保持开朗的性格，热情乐观的品质，从而正确认识、对待各种现实问题，化解学习、生活中的各种矛盾，形成积极向上的优秀品质，迅速适应大学生活。相反，如果缺乏积极的人际交往，不能正确地对待自己和别人，心胸狭隘，目光短浅，则容易形成精神上、心理上的巨大压力，难以化解心理矛盾。严重的还可能导致病态心理，如果得不到及时的疏导，可能形成恶性循环而严重影响身心健康。大学生情感丰富，在紧张的学习之余，需要进行彼此之间的情感交流，讨论理想、人生，诉说喜怒哀乐。人际交往正是实现这一愿望的最好方式。通过人际交往，可以满足大学生对友谊、归属、安全的需要，可以更深刻、更生动地体会到自己在集体中的价值，并产生对集体和他人的亲密感和依恋之情，从而获得充实的、愉快的精神生活，促进身心健康。人际交往是交流信息、获取知识的重要途径
现代社会是信息社会，信息量之大，信息价值之高，是前所未有的。人们对拥有各种信息和利用信息的要求，随着信息量的扩大，也在不断地增长。通过人际交往，我们可以相互传递、交流信息和成果，使自己丰富经验，增长见识，开阔视野，活跃思维，启迪思想。
（2） 际交往是个体认识自我、完善自我的重要手段
孔子曾说过："独学而无友，则孤陋而寡闻"。人际交往，可以帮助我们提高对自己的认识，以及自己对别人的认识。在人际交往的过程中，彼此从对方的言谈举止中认识了对方。同时，又从对方对自己的反应和评价中认识了自己。交往面越宽，交往越深，对对方的认识越完整，对自己的认识也就越深刻。只有对他人的认识全面，对自己认识深刻，才能得到别人的理解、同情、关怀和帮助，自我完善才可能实现。
（3）人际交往是一个集体成长和社会发展的需要
人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。而一个良好的集体，能促进青年学生优良个性品质的形成。如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力，成为集体中最重要的教育力量。 人际交往是人与人之间的一种互动。良好的人际交往能力是积极向上的，反之，不利于个体的全面健康的发展。
人际交往的核心部分，一是合作，二是沟通。培养交往能力首先要有积极的心态，理解他人，关心他人，日常交往活动中，要主动与他人交往，不要消极回避，要敢于接触，尤其是要敢于面对与自己不同的人，而且还要不怕出身、相貌、经历，不要因来自边远的地区、相貌不好看或者经历不如别人而封闭自己，其次要从小做起，注意社交礼仪，积少成多；再次要善于去做，大胆走出校门，消除恐惧，加强交往方面的知识积累，在实际的交往生活中去体会，把握人际交往中的各种方法和技巧。另外，要认识到在与别人的交往中，打动人的是真诚，以诚交友，以诚办事，真诚才能换来与别人的合作和沟通，真诚永远是人类最珍贵的感情之一。
每个人生命的主宰其实就是自己，关键是你要有所改变，要有强烈成功的愿望，我们希望通过对人际交往的特点以及交往的原则的认识与理解，可以使大家领悟到交往的一些知识。结合这些特点与原则，找到合适的方法培养我们的人际交往能力，促进我们自身的人际关系。让那些在生活、学习、工作中，不愿交往、不懂交往、不善交往的同学，塑造自身形象，以积极的态度和行为对待人际交往，建立和谐的人际关系。为提高中国大学生的基本能力做出一份贡献。
1. 免难识朋友。 ——列宁
2. 友邪则已僻。 ——徐干
3. 交绝不出恶声。——刘向
4. 结友使心晓。 ——谢惠连
5. 浅近轻浮莫与交。 ——贯休
6. 选友以求益。 ——弘一法师
7. 恩情须学水长流。 ——鱼玄机
8. 人生得一知己足矣。 ——鲁迅
9. 士死知己，怀此无忘。 ——曹操
10. 与人善言，暖于布帛。 ——荀况
11. 交不为利，仕不谋禄。 ——稽康
12. 近朱者赤，近墨者黑。 ——傅玄
13. 肝胆相照，才叫友情。 ——佚名
14. 势利之交，难以经远。——诸葛亮
15. 欲知其人，视其朋友。——《意林》
16. 始交不慎，后必成仇。 ——申居郧
17. 千金买邻，八百置舍。 ——高则诚
18. 受人之托，终人之事。 ——高则诚
19. 人之相识，贵相知心。 ——谢觉哉
20. 亲贤学问，所以长德也。 ——刘向
21. 面对不幸，了解朋友。 ——赫尔德
22. 不知名的朋友也是朋友。 ——莱辛
23. 势力之交，古人羞之。 ——刘义庆
24. 交友投分，切磨箴规。 ——周兴嗣
25. 蔗味老弥甘，交情久更挚。 ——袁牧
26. 未言心相醉，不在接杯酒。 ——陶潜
27. 先择而后交，不先交而后择。 ——葛洪
28. 世人漫结交，其后每多悔。 ——吴喜纪
29. 文士满华堂，不如一直友。 ——吴喜纪
30. 君子慎所择，休与毒兽伍。 ——张汪玉
31. 天下有一知己，可以不恨。 ——林语堂
32. 门内有君子，门外君子至。 ——冯梦龙
33. 忠实的朋友是菩萨的化身。 ——拿破仑
34. 君子以文会友，以友辅仁。 ——《论语》
35. 自由只有通过友爱才得以保全。 ——雨果
36. 君子之接如水，小人之接如醴。 ——戴圣
37. 君子赠人之言，庶人赠人以财。 ——荀况
38. 以权利合者，权利尽而交疏。 ——司马迁
39. 君子周而不比，小人比而不周。 ——孔丘
40. 亲善产生幸福，文明带来和谐。 ——雨果
41. 朋友的眼睛，是一面明镜。 ——富兰克林
42. 择友勿急躁，弃友更须三思。 ——富兰克林
43. 与朋友交，只取其长，不计其短。 ——李惺
44. 删掉枝叶的人，决定得不到花果。 ——鲁迅
45. 尊敬别人，就是尊敬自己。 ——高尔斯华绥
46. 只有真诚相待，才是真正的朋友。 ——佚名
47. 有很多良友，胜于有很多财富。 ——莎士比亚
48. 一旦交上了朋友，就不要轻易抛弃。 ——梭论
49. 信任别人的善良是自己善良的明证。 ——佚名
50. 钓鱼须钓海上鳌，结交须结扶风豪。 ——袁牧
51. 朋友越老越好，美酒越老越香。 ——约翰·雷
52. 以酒交友，与酒一样，仅一晚而已。 ——罗高
53. 自制的友谊比买来的友谊要持久。 ——奥美利
54. 真正的知己看上去比骗子还要冷漠。——贺拉斯
55. 与人交，不为人所信，义未至也。 ——《意林》
56. 万两黄金容易得，知心一个也难求。 ——曹雪芹
57. 像爱情始于爱情一样，友谊始于友谊。 ——佚名
58. 朋友之义，务在切直以升于善道者也。 ——徐干
59. 羽毛相同的鸟，自会聚在一起。 ——亚里士多德
60. 有知心朋友本身就是一种幸福。 ——武者小路实笃
61. 伪装的朋友要比凶恶的敌人更坏。 ——普卡利西尔
62. 亲戚是不可选择的，而朋友却可以。 ——德·利勒
63. 多和朋辈交游无疑是医治心病的良方。 ——泰戈尔
64. 人生结交在始终，莫以升沉中路分。 ——贺兰进明
65. 朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。 ——扬雄
66. 殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。 ——克雷洛夫
67. 友者，所以相有也；道不同，何以相有也。 ——荀况
68. 匹夫不可以不慎取友。友者，所以相有也。 ——荀况
69. 在背后称赞我们的人就是我们的良友。 ——塞万提斯
70. 为朋友若要情谊持久，必须彼此谦让体贴。 ——佚名
71. 从来夸有龙泉剑，试割相思得断无？ ——《唐诗纪事》
72. 知心朋友相隔千山万水，也似近在咫尺。 ——泰格奈尔
73. 兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。 ——富兰克林
74. 不要看不起自己，也不要看不起别人。 ——约翰·洛克
75. 长相知，才能不相疑；不相疑，才能长相知。 ——曹禺
76. 交得其道，千里同好，固于胶漆，坚于金石。 ——谯周
77. 交友时须慎思，先知其品性、家世和交游。 ——瓦鲁瓦尔
78. 人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。 ——华罗庚
79. 无所谓的朋友，还有一种是仇视人的朋友。 ——沙姆福尔
80. 那些忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。 ——伊索
81. 谁若想在困厄时得到援助，谁就在平日待人以宽。 ——萨迪
82. 怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。 ——托·富勒
83. 士有妒友，则贤交不亲，君有妒臣，则贤臣不至。 ——荀况
84. 不相信任何人和相信任何人，同样都是错误的。 ——塞涅卡
85. 衡量朋友的真正的标准是行为而不是言语。 ——乔·华盛顿
86. 为朋友死不难，难在找一个值得为他死的朋友。 ——霍姆兹
87. 想与所有的人交友的人，不是任何人的朋友。 ——普菲费尔
88. 以财交者，财尽则交绝。以色交者，华落而爱渝。 ——刘向
89. 没能弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。 ——巴尔扎克
90. 幸福并不在于多友，而在于慎择友人及其价值。 ——约翰生
91. “君子之交淡如水”，因为淡所以不腻，才能持久。 ——佚名
92. 交上了坏朋友的人，是难以得到世人的敬重的。 ——克雷洛夫
93. 最主要的是所选的朋友须正派，即品性端正的人。 ——邹韬奋
94. 用了狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。 ——伊索
95. 居不必无恶邻，会不必无恶友，惟善自持者两得之。 ——李惺
96. 与智者同行，必得智慧；与愚者作伴，必定无益。 ——大卫王
97. 跟小人一起，办小事；跟大人一起，小事可成大功。 ——佚名
98. 可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。 ——孔丘
99. 势利之交出乎情，道义之交出乎理，情易变，理难忘。 ——傅玄
100. 在幸运上不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。 ——伊索
分析大学新生人际交往中易出现的问题和主要原因，诣在增强其心理健康，从而建立和谐、融洽良好的人际关系。那么大学新生如何建立良好的人际关系呢？可遵循以下原则：
一、 平等原则
平等就意味着相互尊重。寻求尊重是人们的一种需要。同学间交往的目的主要是在于共同完成大学的学习任务，这就规定了彼此应在人格上平等和学习上互助，并且主动了解、关心同学。苏霍姆林斯曾经指出，不要去挫伤别人心中最敏感的东西----自尊心。
二、相容原则
相容表现在对交往同学的理解、关怀和喜爱上。人际交往中经常会发生矛盾，有的是因为认识水平不同，有的因性格脾气不同，也有的是因为习惯爱好不好等等，相互之间会造成一定的误会。双方如果能以容忍的态度对待别人，就可以避免很多冲突。
三、互利原则
古人云：“投之以桃，报之以李。“互利原则要求我们在际交往中，了解对方的价值观倾向，多关心、帮助他，并保持对方的得大于失，从而维持和发展与他人的良好关系。
四、信用原则
信用指一个人诚实、不相欺、守诺言，从而取得他人的信任。在人际交往中，与守信用的人交往有一种安全感，与言而无信的人交往内心充满焦虑和怀疑。对每一个立志成才的大人学生来说，守信用使你的形象更添光彩。
那么，怎样才能在大学校园与人友好相处，拥有一段终生难忘的美好回忆，同时又为将来步人社会做一个充分的人际关系方面的准备呢?我们不妨从以下几个方面做起：
(1)要充分了解大学校园人际关系的特点。从成为大学生的那一天起，与人相处的对象和特点就发生了根本的变化。在中学以前，我们与之相处的对象和含义比较狭窄，只是友谊或亲密关系的一种拓展。此外，那时的人际关系也比较简单。例如，我们可以只跟自己喜欢的人交往，自己不喜欢或者不想交往的人就可以不去理他。然而，一旦成为了大学生，住到校园的集体宿舍里，我们就不能再仅凭个人好恶与人交往了。对于集体中的每一员，无论喜欢与否，我们都要每天面对，都要与其相处。所以，不仅要同自己喜欢的人交往，还要与自己不喜欢的人保持友好的关系。这是大学校园人际关系的一个突出特点。
(2)要注重自身人格塑造和能力的培养。
常听到有同学讲："那人性格好，懂得多，所以喜欢同他交流"，的确，一个品质好、能力强的人或具有某些特长的人更容易受到人们的喜爱。人们欣赏他的品格、才能，因而愿意与之接近，成为朋友。所以，若想要增强人际吸引力，更友好、更融洽地与他人相处，就应充分健全自己的品格，施展自己的才华，表现自己的特长，使自己的品格、能力、才华不断提高。人们喜欢真诚、热情、友好的
(3)要宽宏豁达，学会体察对方心理，做到以诚相待。
我们的社会是一个多元化的社会，人们相互之间的关系越来越复杂。社会的复杂性导致个性的丰富性，这必然引起个体之间冲突的加剧，要与周围的人保持良好的人际关系，就必须学会求同存异，具备宽宏豁达的心理品质，就必须多为别人着想，做到以诚相待。
(4)掌握一定的社交技巧。
交往中的技巧犹如人际关系的润滑剂，它可以帮助人们在交往活动中增进彼此的沟通和了解，缩短心理距离，建立良好的关系。很多存在人际关系障碍的同学都是由于沟通技巧的缺乏所造成的。很多同学都说，他们在与自己比较熟悉的人交往时能表现得很自如，但与不太熟悉的人交往时往往很被动、拘谨、畏缩，不知该如何与他们相处。很多同学由于缺乏交流和人际交往的技巧，往往容易对人际交往失去兴趣，并造成在人际交往的场合被动、孤立的境地，而且容易因不能恰当表达自己的想法而限制了自己的发展。对许多大学生来说，如果意识到自己在社交和人际交往方面缺乏必要的技巧，应采取主动的、积极的方式，去逐步改善自己的人际交往问题，而不应一味的回避。
人依据其年龄、性别、职业、职位、所处环境等情况而扮演着不同的社会角色。在与人接触时，不同的角色有着不同的行为规范，所以在和不同的人相处时，有不同的要求和技巧。
首先，要处处替他人着想，切忌自我中心。要搞好同事关系，就要学会从其他的角度来考虑问题，善于作出适当的自我牺牲。
要做好一项工作，经常要与别人合作，在取得成绩之后，要求共同分享，切忌处处表现自己，将大家的成果占为己有。提供给他人机会、帮助其实现生活目标，对于处理好人际关系是至关重要的。
替他人着想还表现在当他人遭到困难、挫折时，伸出援助之手，给予帮助。良好的人际关系往往是双向互利的。您给别人的种种关心和帮助，当您自己遇到困难的时候也会得到回报。
其次，要胸襟豁达、善于接受别人及自己。要不失时机的给别人以表扬。但须注意的是要掌握分寸，不要一味夸张，从而使人产生一种虚伪的感觉，失去别人对您的信任。
再次，要掌握与同事交谈的技巧。在与同事交谈时，要注意倾听他的讲话，并给予适当的反馈。聚神聆听代表着理解和接受，是连接心灵的桥梁。在表达自己思想时，要讲究含蓄、幽默、简洁、生动。含蓄既表现了您的高雅和修养，同时也起到了避免分歧、说明观点、不伤关系的作用，提意见、指出别人的错误，要注意场合，措词要平和，以免伤人自尊心，产生反抗心理。幽默是语言的调味品，它可使交谈变得生动有趣。简洁要求在与人谈话时掌握该说的说，不该说的不说。与人谈话时要有自我感情的投入，这样才会以情动人。此谓之生动。当然要掌握好表达自己的技巧，需要不断的实践，并不断的增加自己的文化紊养，拓宽自己的视野。
最后，要抽时间和同事打成一片。培养自己多方面的兴趣，以爱好结交朋友，也是一种好办法。另外，互相交流信息、切磋自己的体会都可融洽人际关系。
搞好人际关系是一门艺术。所有的人都需要不断的学习和实践、才能臻于娴熟。根据自己的具体情况，作一个自我分析，从而冲破自我封闭的篱笆，虚怀若谷，去建立一个和谐的人际关系。
你好，尊敬的百度知道用户朋友，很高兴为你解答问题！
大学如同半个社会，
大学生要交，要慎重了，不是所有的人都交，要交哪些对脾气的，
祝你天天快乐，如有不足，可以继续追问，如果满意请采纳，谢谢，
如何理解大学生人际交往的意义?
答：大学生的人际交往具有浓厚的理想色彩，比较理性、纯洁、真诚。大学生正处于求知阶段，思想比较单纯，对美好的未来充满向往和自信。因此在日常交往中总是崇尚高雅，鄙视庸俗;崇尚真诚，鄙视虚伪;较少带有功利色彩。大学生人际交往相对比较简单、稳定。大学生的活动范围主要是在校园内，其接触的对象主要是同学和...
如何看待当代大学生人际交往问题?
答：新时期高校教师人际关系的特点主要体现在以下几个方面:1.民主平等与和谐亲密: 高校教师在交往过程中强调相互尊重、平等对话和相互理解。他们之间的关系是和谐亲密的，这体现了教师对学生和同行的尊重，以及他们对教育事业的热爱2.尊师爱生，共享共创: 教师尊重学生的个性发展，关注学生的成长，而学生也对...
如何看待大学生在学习和人际交往中的关系?
答：2.培养人际关系：大学中有来自不同地方和背景的人，通过与他们的交流，可以扩大社交圈子，结识志同道合的朋友。此外，与教授、导师和其他行业专业人士建立关系，可以获得职业指导和行业内的实习机会。在未来的职业生涯中，这些关系可能会为提供工作机会、职业建议和资源支持。总之，大学生应该注重平衡个人技能...
大学生人际交往的意义有哪些?
答：相反，如果缺乏积极的人际交往，不能正确地对待自己和别人，心胸狭隘，目光短浅，则容易形成精神上、心理上的巨大压力，难以化解心理矛盾。严重的还可能导致病态心理，如果得不到及时的疏导，可能形成恶性循环而严重影响身心健康。(2)人际交往影响大学生的情绪和情感变化 处于青年发展期的大学生，正处在人生...
你怎样看待大学里人际关系的复杂?
答：你怎样看待大学里人际关系的复杂？👧 许多刚刚进入大学的同学，都会面临人际关系的难题。他们会惊讶地发现，大学时期要处理的人际关系比他们初高中时候复杂的多了，想要搞好人际关系需要我们付出更大的精力，我们要学会如何和室友相处、如何和老师、同学相处、如何和社团的朋友相处。也许很多人在之前...
如何看待大学生人际交往
答：这也是大学生向往和渴求人际交往的一个很重要的原因。对于刚步入大学的新生来说，对人际交往的向往和渴求就更加迫切。从中学升人大学，离开了家乡，离开了父母，离开了中学时代的好朋友，他们难免会产生孤独感、寂寞感和恋旧感。这个时候，他们最希望得到的是友谊，最想说的一句话是“理解万岁”。因为朋友...
如何看待大学里的社交问题?
答：我觉得大学社交分两种，一种是有效社交，一种是无效社交。有效社交是必要的，毕竟交一些高质量的朋友还是非常有必要的，但是无效社交就没有必要了，不仅浪费时间，还会耽误自己。上了大学后，难免要跟人打交道，没有人是一座孤岛，每个人都无可避免地要与人交流。有效社交，可以让我们认识到一些优秀的人...
大学生为什么要进行人际交往?
答：有利于大学生的身心健康。通过人际交往体现人与人之间的爱护、关怀、信任与友谊，是精神需要得到满足的重要内容。 大学生在彼此交往的过程中，相互倾诉各自的喜怒哀乐，进行感情交流，获得心理上的满足感，增进彼此之间的亲密感。 通过交往，化解心中的疑虑、培养良好的情绪、开朗的性格和乐观的生活态度，有...
你们对于大学生的人际交往有何看法和建议?
答：人际交往看法和建议：对待生活充满正能量：一个对生活积极乐观的人，能够不自觉地去感染别人，让别人产生好感。大多数的人都愿意与正能量满满的人进行沟通交流。适当的赞美：很多人都喜欢听赞美的语言，但是要注意不要过于浮夸，适当的赞美她的小优点或者小细节即可。充分认识自己：在与他人进行打交道之前...
简述大学生人际交往的意义
答：1.有助于大学生正确认识自我和完善自我 大学生正处于趋近成熟但又未真正成熟的年龄阶段，他们自认为了解自己，其实并没有能够科学地看待自己。在人际交往中，大学生们可以互相交流思想和经验，彼此取长补短，通过与别人亲密友好地交往，获得别人的真诚的批评与帮助，从而促进自我完善。2.是大学生成长成材的...
