上网成瘾对大学生有什么危害?
1、造成青少年视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征。不能维持正常的睡眠周期，停止上网时出现失眠、头痛、注意力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。
2、会出现品行障碍，诱发青少年逃学、不与人交往、暴躁，产生攻击性等反常行为。一些人甚至会滑向犯罪的深渊。
3、过去引发大学生心理问题的原因中，主要是学业压力、人际关系、感情问题等，沉迷网络是近年来出现的新现象，并且迅速上升为主因之一。一些学生终日沉迷网络聊天、网络游戏，不但耽误学业，考试挂红灯、留级甚至退学。以致于荒废了他们的学业。
4、导致青少年出现情绪障碍和社会适应困难。在心理方面，会出现注意力不能集中和持久，记忆力减退，对其他活动缺乏兴趣，为人冷漠，缺乏时间感，情绪低落。
5、网瘾综合症患者由于上网时间过长，大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态，会引起肾上腺素水平异常增高，交感神经过度兴奋，血压升高，植物神经功能紊乱。此外，还会诱发心血管疾病、胃肠神经官能症、紧张性头痛等病症。
6、网络作为人类智慧的产物，虽不是洪水猛兽，但却是一把“双刃剑”。当代青少年在充分享受着网络时代的快捷与方便的同时，其身心也正承受着网络负面效应的煎熬。
7、一些青少年网民过分迷恋与网上的“人——机”式交往，会忽视真实存在的人际关系，产生现实人际交往萎缩和角色错位的现象；爆炸般的网络信息的挤压揉搓，会加大青少年网民的心理负担和压力，引发“信息污染综合症”等心理障碍；网络世界的虚拟性也会使青少年网民产生一种“特别自由”的感觉和“为所欲为”的冲动，做一些平时不能做，也明显是不道德的行为；长时间的上网会使一些青少年沉溺其中不能自拔，产生对网络的过分依赖心理，成为“电子海洛因”的吸食者，染上“上网成瘾症等心理疾病。
8、网络欺骗、赌博、人身攻击、反动言论、犯罪行为以及各种网络垃圾等都可能使青少年受到伤害。
9、人的心理状况是在环境与人的相互影响中形成的。由于人脑细胞使用能力特别强，人对自己所在环境很快会形成一种心理状态，孩子长时间和电脑在一起，他的思维将与电脑的符号式机械思维趋同，常人的逻辑思维能力受到抑制和削弱，弱化了人与人沟通相处的能力和现实生活的反应能力和应对能力，不利于独立生活能力的培养。
10、很多上网成瘾的青少年与他人甚至是父母的沟通较差，情绪不稳定、易怒、多变，没有自控能力、自己做的承诺不能兑现。
大学的管理相对高中来说比较松，如果上网成瘾且自制力较差的话，大学生可能会有以下这些情况：1、身体虚弱，上网成瘾，经常性熬夜玩手机，导致身体出现问题，变得虚弱。2、浪费时间，大学的时间是非常宝贵的，如果上网成瘾，那么在你沉迷网络的时候，其他人都在学习，而你在浪费时间。3、荒废学业，大学课上老师管的没有高中老师好，上网成瘾容易不认真听讲。4、掉发严重，经常熬夜玩手机，容易脱发。5、失去很多机会，大学对于学生来说，好好学习就等于拥有了很多机会，如果你沉迷上网，荒废学业，就意味着你要失去很多机会。6、颈椎病，经常低头玩手机，容易导致颈椎病。
大学生网络成瘾的危害1.身体健康方面。患网络成瘾症的学生极易患眼科疾病，腰酸背疼、周身不适、精神恍惚，甚至可能引起肩关节、肘关节、腕关节等部位的关节无菌性炎症。其次，青年人长期沉迷于网络和游戏，使大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态,，容易引起血压升高、植物性神经紊乱、体内激素水平失衡。再次，长时间坐在电脑前，身体受到电脑辐射,导致人的免疫功能降低，使其身体处于亚健康状态，容易诱发各种疾病，如心血管疾病、胃肠神经官能症、紧张性头痛等。2.心理健康方面。网络成瘾影响大学生的心理素质健全。首先，最新科学研究表明，长时间玩网络游戏会使大脑中的化学物质多巴胺水平升高，这种化学物质使大学生呈现短时间的精神亢奋，沉溺于游戏中的虚拟世界不能自拔，下网后则感到颓废、沮丧，魂不守舍、烦躁不安。其次,上网时间长了会产生注意力不集中、紧张、焦虑、失眠、心情抑郁及反应能力变差等症状。一般来说，大学生上网成瘾刚开始是因为精神上对网络产生了依赖，后来发展为躯体依赖，表现为每天起床后情绪低落、思维迟缓、记忆力减退、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力和食欲不振，只有上网后精神状态才能恢复到正常水平，严重时会出现与生理因素无关的体重减轻、外表憔悴。3.在学习方面。网络成瘾者长时间的上网，严重影响了正常的学习和生活。二、大学生网络成瘾的原因1.互联网的诱惑。网络本身具有的某些特点容易使人上瘾的特点，比如网络具有的匿名性、方便性和虚拟性等。就大学生自身来讲，他们正处于身心发育成长最快速的时期，这个时期也最风云变幻，充满不确定性，最容易受到干扰。他们渴望走出自己狭小的圈子开阔视野，进一步了解自己、异性和外面的世界，当这些部分在现实生活中很难得到满足的时候，网络自然地就成为了他们所迷恋的首选。互联网世界是个信息极其丰富的百科全书式世界,其丰富性、开放性、广泛性、互动性、间接性、平等性等特点,给大学生日常的学习、生活所带来的种种便利是现实社会难以提供的。2.家庭和学校因素。中国的家庭和学校教育存在很大的问题。往往满足不了孩子身心成长的各种需求。绝大多数孩子在学生时代生活相对封闭，很多孩子性格孤僻、内向，不善交流。研究表明,一些特殊人格的学生更容易患上网络成瘾症。网络成瘾倾向者和网络使用过度者的抑郁和焦虑程度大于正常网络使用者那些性格内向、在人际交往中感到困难,且家庭缺少幸福感或父母管教子女方法不当的大学生,对网络具有特别的依赖性。3.对现实世界的逃避。由于现实生活的不尽如意，就业压力大，在现实生活中得不到慰藉，又不想面对各种困难、挫折和磨砺，大学生很容易消极对待生活，将注意力转向网络,在那里得到虚幻的满足，甘做网络的奴隶。网络成瘾者与非网络成瘾者在某些人格特征上有差异.网络成瘾者的心理健康程度较低，适应性低，专业有成就水平低，具有处事不老练、胆怯、缺乏自律的倾向。三、针对大学生网络成瘾的应对措施1.加强上网引导，使学生树立正确的网络观。要加强思想政治教育，努力帮助大学生端正上网动机。通过思想政治教育让他们对网络有一个正确的、客观的、全面的认识，不能把上网作为逃避现实生活或消极情绪的工具，确立现代网络理念，理智上网。比如，通过宣传教育让大家认识到网络成瘾的危害性，可以请心理学方面的专家给大学生介绍网络成瘾的成因及危害，还可以针对个案进行现身说法，召开主题班会，让大学生从各个角度全面认识网络成瘾的危害等等。2.丰富学生的文化生活，让学生在现实世界中找到存在感、价值感。大学生参与校园文化活动可以增强同学间的真实交流和沟通，加强人际交往的锻炼;可以培养认识问题、分析问题、解决问题的能力;可以正确认识与处理学习和生活中遇到的各种困难，以免再到虚拟的网络环境里去逃避;可以培养更多的兴趣爱好，转移对网络成瘾的依赖性。为此，学校要创造多种条件让每一个学生都有展示自己才华的平台，让尽量多的学生体验到自我的价值感和自豪感，体会出生活的多彩与意义。3、通过职业生涯规划教育让大家明确不同阶段的奋斗目标很多网络成瘾的同学最初迷恋网络是由于没有明确目标，不知该干什么，逐渐迷恋于网络。由于没有目标，即便他们以后能脱离网瘾，还会很快沉溺于其他事物。通过职业生涯规划教育，让学生清晰地认识到自己最擅长做什么，自己未来的职业目标是什么，在大学四年里应该做好哪些事情。有一个明确的规划，就有了奋斗的目标4.社会、家庭、学校合力，给大学生创造摆脱网瘾的环境。网络成瘾是一个综合性社会课题，要想减少或防止这种现象的发生，政府、社会有关职能部门必须做好综合治理工作。建立健全网络法律法规与伦理导向机制，加强对互联网的管理。坚决打击网络犯罪，对那些非法建立色情网站对大学生实施网络诱骗和攻击的人和团伙，坚决予以打击。社会有关职能部门要加强对网络的信息监控和信息过滤，为大学生提供一个良好健康的网络环境。同时，家长对网络成瘾的大学生应尽量减少责备，尽可能与之进行交流，共同制定上网的行为契约、计划，形成良好的监督氛围，适时给予鼓励和鞭策，为他们构建一个良好的外部环境，帮助其尽快走出困境，回到正常的生活与学习中来。网络是一把双刃剑，有利亦有弊。预防和控制网络成瘾迫在眉睫，是一项复杂的系统工程，需要社会、学校、家庭和学生自身等多方面共同努力。由此呼吁学校、家庭、社会等齐心协力，为大学生健康发展创造良好网络环境而共同努力。
网瘾对大学生生理的影响由于上网时间的失控，随着感觉乐趣的不断增强，欲罢不能，如同酗酒样，难以自控，生物钟紊乱，昼颠倒，视力减退、食欲下降。头痛、头晕、恶心、乏力等直接影响大学生的身体健康。更严重者甚至导致猝死和自杀。 网瘾的并发症有哪些呢？网络成瘾对大学生心理的影响过度沉湎和依赖网络对大学生的心理健康造成了极大的影响。 沉湎网络使大学生的人格出现异化，道德感弱化。其性格变得更为孤僻，对社会形成隔离感、悲观、沮丧等心理障碍。对正常的学习和娱乐活动无兴趣，消极地逃避现实，把对现实的感觉和喜怒哀乐寄托在虚拟的网络世界中,造成角色错位、情感错乱、感情淡薄、情绪低落、无精打采、注意力分散、兴趣缺乏、人际关系疏远、认知模糊且迟钝、价值观扭曲等诸多问题。 网络成瘾给家庭带来的影响日夜沉溺于网络里的大学生与家人的距离拉大，有的大学生为了能上网而不择手段，对父母撒谎、偷拿家中的钱物、便卖家里的东西、与网友出走等，使得父母亲人无时无刻不为之担忧。 大学生网络成瘾问题现状分析随着互联网的普及，大学生上网已经成为普遍的现象。而且也越来越成为大学生校园学习和生活的重要内容之一。 尽管上网成瘾者在大学生网民中的比例不一定很高，但一些调查研究的结果表明大学生网络成瘾问题日趋严峻，确实令人忧虑。中科院心理研究所在全国13所高校的调查显示，8O％中断学业(包括退学、休学)的大学生都是因为网络成瘾。 合肥工业大学组织的一项摸排调查也显示，该校退学学生中有9O%是因为沉溺于网络导致学分修不满而被勒令退学。同时，还有百余名在读学生因为上网成瘾导致成绩下降、学分不达标的情况。其中一些学生被降级、试读，濒临退学边缘。 《中国青年报》曾报导：北京某重点高校30名毕业生中有20人因沉湎网络游戏，缺乏学习动力和目标等原因，达不到毕业生的要求而拿不到学位。多数留级和毕不了业的大学生，几乎都存在一个共同的原因，即上网耗费时间太多，至使多科考试成绩不及格，无法完成学业。为了规范新生上网行为和预防网瘾的不良影响，浙江某些高校出台了一些禁止大一、大二新生将电脑带进校园的规定。 然而，这毕竟只是不得已而为之的治标办法，其作用到底有多大也不得而知。正如“网络文明爱心大使”陶宏开教授所说：
“上网成瘾不是一个孤立的问题，它是多种原因所产生的一个结果，不分析它产生的原因，就不能正确地解决问题。这些原因不根除，孩子即便没有上网成瘾了，也会有其他方面的问题。” 因此，有必要进一步深入探讨大学生网瘾的成因，并提出一些针对性的防治措施。 大学生网络成瘾的心理原因分析我国大学生网络成瘾问题日趋严重，网络成瘾不仅给成瘾大学生带来了严重的负面影响及危害，也已成为我国高等教育发展中的一个突出问题。然而，计算机网络作为西方发达国家科技进步的产物,他们使用互联网的时间和普及程度远胜于我国,但大学生上网成瘾并没有成为大学生教育和管理中的一个突出问题,更少有大学生因上网成瘾而导致毕不了业、误入歧途或自杀的案例。 这说明网络成瘾的主要原因并不在网络本身，网络并非只要一接触就会像吸毒一样无法再摆脱,不能把我国大学生网络成瘾问题产生的原因片面的归结于网络本身。我国大学生在网络使用中所出现的问题,不仅是网络本身的吸引力所致，而且还包括大学生们使用网络的方法、我国的教育和管理方式以及社会管理的缺失等原因。而除此之外，最为重要的原因却是大学生在成长过程中所表现出来的个性心理。 可以说，大学生网络成瘾问题之所以在我国日益严重，最为根本和直接的原因就是在校大学生成长过程中所表现出来的个性心理。在此，笔者首先从心理学理论角度出发，解释网络成瘾的形成机理，进而再从外部激发因素和行为主体的内部心理机制两个方面具体探讨大学生网络成瘾问题产生的心理原因。
一、危害身体健康
长时间沉迷网络或者是电子产品，会导致用眼过度长时间会损伤视网膜甚至视力下降；同时对一个人消化系统、身体成长的方面也会有较大影响
二、危害精神健康
长时间沉迷网络或电子游戏，会产生消极负面的情绪甚至会使人抑郁或精神不振，很难保持乐观生活的态度，对于缺乏自制力的人来说，网络中的一些错误引导可能会产生较大的影响
1、角色的混乱。青少年网络成瘾者，过度地沉溺于网络中虚拟的角色，容易迷失真实的自我，将网络上的规则带到现实生活中，造成角色的混乱。尤其当青少年在现实社会中与人交往受到挫折时，转向虚拟的网络社会寻求安慰，消极地逃避现实，这对青少年的自我人格塑造是极其不利的。
2、道德感的弱化。在网络空间，青少年网络成瘾者由于不必与其他人面对面地打交道，从而缺少现实社会中以教师、家长为核心的人际关系对他们行为的监督，他们在网上自由任性，缺少“慎独”的道德自律，容易在网络游戏中放纵自己的欲望。在一项对近3000名青少年的调查中，承认访问过站的青少年占46.9%。另外，计算机成瘾者也容易在窃取他人电子邮件或机密信息、制造传播网络病毒等方面，导致网上违规、违法行为。根据北京五所高校的一个调查，有12.5%的人曾经获得他人的邮件， 5.4%的人曾发布不健康的信息。据调查，有31.4%的青少年并不认为“网上聊天时撒谎是不道德的”，有37.4%的青少年认为“偶尔在网上说说粗话没什么大不了的”，还有24.9%的人认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”。
3、人格的异化。网络上90%的信息是英文，网络文化实际上仍受西方文化主导。西方国家利用网络大力宣扬其政治制度和文化思想，青少年网络成瘾者沉迷其中，是首当其冲的受害者，不利于树立健康的人生观、价值观。同时，青少年长久沉迷于网络，容易对真实生活中的人和事缺少兴趣，情感淡漠，和亲人、朋友之间的交往减少，将自己封闭起来。青少年在网络上无拘无束的行为习性，容易导致自我约束力的下降，如将这种习性带入现实世界，容易产生冲突，导致违规甚至犯罪行为。
为关注网瘾青少年,请你给他们点友情提示
答：网瘾会给青少年带来很多危害，归纳起来主要有以下几点:一是造成人格异化。二是失学失业，网络成瘾的青少年大多辍学，很多已经参加工作的年轻人也因此抛弃了工作。三是浪费了大量的金钱和时间。四是造成视力下降、智商下降等症状，很多人甚至有脊柱弯曲、“键盘肘”等生理性病变。五是导致家庭破裂。你可以想想...
网瘾的危害
答：1、造成青少年视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征。不能维持正常的睡眠周期，停止上网时出现失眠、头痛、注意力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。2、会出现品行障碍，诱发青少年逃学、不与人交往、暴躁，产生攻击性等反常行为。一些人甚至会滑向犯罪的深渊。3、过去引发大学生心理问题的原因中，...
网游成瘾有什么危害?
答：二.喜欢上网不等于网络成瘾网络成瘾是由网络引发的一种心理疾病。首先
上网有哪些危害呢?
答：在行为方面，会出现品行障碍，产生攻击性行为。即上网成瘾症。在平时的生活中,如果能因此享受到电脑带来的无穷无尽的会后空间,我们定要清楚长时间上网的危害是那些,但我们依然不清楚上网的时候,到底该怎样付出了健康的代价。对眼睛、皮肤、颈椎、腰椎、手臂、肩部、毛发等都会产生不小的影响,一天对电脑三...
“网络成瘾”对青少年身心造成哪些不良影响
答：青少年沉浸到网络的虚拟化生活空间中，容易患上“网络上瘾症”，“网络疏离症”等新型的精神性疾病。一旦回到现实社会就产生一种孤独感，成天高唱：网络是我家，我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害。同时在生理上小学生正处于快速发育时间，但是他们一上网就是四、五个小时，不仅眼睛超负荷运转，危害...
沉迷网路的害处有哪些
答：所以网路上的一些不良资讯容易给青少年造成影响,网路对青少年的弊端绝对不容小觑。 综上,一个是容易被骗,一个是容易沉迷而脱离现实,一个是价值观容易受到影响 高中生沉迷网路游戏有哪些危害 高中生沉迷网路游戏的危害:身体健康 大量案例已经证明,上网成瘾会严重影响青少年的身体健康,甚至出现个别青少年几天几夜在网咖...
上网的弊处
答：据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有90%以上有性犯罪行为或动机。上网的危害 一，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互...
上网的好处和坏处,越多越好!!急
答：坏处：1、长时间连续上网会造成情绪低落、眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振、焦躁不安、血压升高、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，有的甚至消极自杀；不良的上网环境也会损害青少年的身体健康。2、长期上网会引发青少年网络孤独症，人际情感淡漠，对现实社会产生不认可甚至逃避的心理；“网恋”和网络聊天会引发...
上网玩游戏有哪些危害?
答：网瘾为网络成瘾症的简称，是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。社会对于网瘾的概念和认识以及对网瘾的干预和处理方面存在很多的误区，且概念并不统一。"网瘾"的医学定义一直未有公认，大部分学者认为应该...
经常上网对人有哪些危害?
答：经常上网对人体的危害：1、操作电脑是一件视力相当集中的工作，会减少眼内润滑剂和酶的分泌。一般来说，如果人每分钟眨眼少于5次。而且持续时间较长，便会使眼睛干燥、疲劳，出现重影、视力模糊以及头颈疼痛等症状，长期使用电脑会使人的眼睛出现多种不适症状。2、长期使用电脑的人对电脑产生依赖，如果...
