英语四六级语法

作者&投稿:骆迫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

一、定语从句

引导定语从句的有关系代词 as , who , whom , whom , which , that 和关系副词 when , where , why 等。

1.as引导定语从句

(1) as 引导定语从句.相当于 whicho 

但 as 引导的定语从句可以放在句首,而 which 不能;

(2) as 可作为关系代词来引导定语从句,既可以单独引导从句,义可以与主句中的 the same 或 such 相呼应,从句中的谓语动词常省略。

2.关系代词 that 与 which 用法区别:

(1) which 可以引导一个非 制性定语从句, that ;(2) which 之前可以有介词, that 之前则不能;

(3)只能用 that ,而不 which 的主要情形:

当先行词是 anything , few , little , much , none , nothing , something 等不定代词时;

当先行词被序数词或形容词最高级修饰时; 当先行词被 the very , the only 等词修饰时。

二.状语从句

1.让步状语从句

1)由 no matter + wh ﹣疑问词 no matter what ]和 wh 疑问词 ever [ whatever ]。但 wh 疑问词+ ever /whatever 】引导的名词从句则不能用 no mater 替换。

(2) No mater whether . or …结构中可将 no matter 省略,形成 whether ... or 或whether ....or not 引导选择条件句。

(翻译从句时,要注意时态的选择)

3.时间状语从句语从句

常见引导原因状语从句的引导词有; because , as , now that / since , in that 等。三.名词性从句

1. 主语从句

汉语中的“的#字结构可译成英语的主语从句,用 what 引导,相当于 the thing, that

2. 表语从句

四.比较结构

1 as ... 和...一样, more ... tan 比…更, a bit/ a little /a lot / even / far / gretly / many / much / sightly / stil +形容词/副词比较级

注意: more than 表示不只是,只不过; no more .. than ...= not ...any more than ...表示与…不一样

2. The more ... the more ... ,越... 越...

    3. 倍数表达法

A is 倍数 the sizelength / width of B , A 是 B 的几倍大/长/宽 ;A is 倍数+形容词或副词原级 as B , A 是 B 的几倍 ;A is 倍数 more than B, A 是 B 的几倍

4,表示与…相比较的短语( compare with 和 in comparison with )

五.情态动词

情态动词中的 must , can , coud , may , might 都表示推测。其中 must 可能性最大, can 和 coud 其次, may 和 might 最小。

2.情态动词完成时所表达的意义: coud have done 本科可能做

 may / might have done 也许做

 shoud have done 本应做

 must have done 肯定做过

六.倒装结构

1.  有否定含义的副词或短语位于句首作状语,这类词有: neither , never , no , rarely , hardy .. when , little , few , in no case , no sooner . than 等。

2. 含有 only 的状语或宾语位于句首时,其句子的主谓要部分倒装。

3.虚拟语气:让步状语从句中,在省略了 if 的情况下主谓部分倒装。

七.虚拟语气

1. 虚拟语气用于非真实条件句

(1)由 if 引导的非真实条件句表示对现在过去将来的事实进行假设,具体如下:

(2)有些介词或介词短语含有隐含的条件含义,其虚拟形式与 if 引导的非真实条件状语从句类似,需根据从句所用的时态,来选择主句谓语形式。这些词

包括: without , but for , were it not for 等。

2. 虚拟语气用于状语

(1) lest , in case 或 for fear that 引导的目的状语从句中,谓语动词用should 

2)在 as if 或 as though 引导的方式状语从句中,谓语动词虚拟式的变化要依据对

过去,现在,将来的假设选择适当的动词虚拟式。

3. 虚拟语气用于宾语从句中

(1) Wish 后的宾语从句可用三种谓语动词形式表示虚拟:

一般过去时表示对现在情况的假设

一过去完成时表示对过去情况的假设

 woud +动词原形表示对将来的愿望

2) would rather , would sooner , might as wel , would prefer 后面跟虚拟语气表示愿望,意为宁愿,但愿,形式为:

 woud ranther / sooner +主语+谓语动词过去式表示现在或将来的愿望… woud ranther / sooner +主语+动词过去完成时表示过去的愿望

(3) if ony 引导的感叹句表示但愿,要是………就好了。其用法和 wish 基本相同,只是感情色彩更强烈。

(4)在表示命令,建议等动词后的宾语从句中要求用虚拟语气形式,谓语形式为:should +动词原形

4. it is +形容词/名词 that 结构中

5. 虚拟语气用于 it is ( high / about ) time 结构. it is thigh / about ) tim 后接虚拟语气,常用过去时,表示该是干…的时候了。注意句型: it is the firt/ second / thirdtime that …表示一种经历,从句要用完成时态.



大学英语四级对语法的要求
答:英语四级语法要求 :能识别词类;区分名词的可数性和不可数性,可数名词的单复数形式;基本掌握各种代词的形式与用法;基数词和序数词、常用介词和连词、形容词和 副词的句法功能、比较级和最高级的构成及基本句型、冠词的一般用法;了解 动词的主要种类、时态、语态及不定式和分词的...

大学英语四六级语法精讲精练内容提要
答:科学实用的讲练结合:依据最新的《大学英语教学大纲(修订本)》和调整后的1-6级《大学...》,本书在教学方法上强调理论与实践的结合,确保知识的实用性和有效性。细致入微的难点解析:书中针对易混淆和常出错的语法点,进行了详尽的讲解和例题解析,帮助考生理解并掌握。答题技巧的总结提炼:作者分享...

2021年上半年英语四级语法考点解析
答:【 #四六级考试# 导语】不做“说话的巨人,行动的矮子”。说再多的漂亮话,也不如做一件实实在在的漂亮事,行动永远是迈向成功的第一步,想永远只会在原地踏步。对于考试而言亦是如此,每天进步一点点,基础扎实一点点,通过考试就会更容易一点点。以下为“2021年上半年英语四级语法考点解析”,欢迎阅读参考!更多相关...

如何做到英语四级写作语法时态一致
答:这里为大家介绍英语四级考试中词汇语法时态一致的四条要点。请大家注意在四六级考试写作过程中避免时态不一致的问题。预祝大家考试顺利!1)并列谓语的时态一致。【例如】Yesterday I went shopping, bought some books and had dinner at a good restaurant.The soldier looked at him, exchanged glances ...

invent的固定搭配
答:基本的英语四六级词汇短语搭配我还是很熟悉的 让我来告诉你吧 常见固定短语搭如下 invent sth nbsp 发明某物例如 invent the combine harvester nbsp 发明联合收割机invent an excuse nbsp nbsp 找借口invent an explanation nbsp nbsp 捏造一种说法invent

大学英语四六级语法精讲精练编辑推荐与评论
答:使学习过程更具趣味性和实效性。该书凭借其精心编排和深入浅出的讲解,深受广大四六级考生的喜爱,被誉为备考语法的得力助手。无论是对于语法基础较弱的学生,还是希望短期内提升语法水平的考生,都能从中受益匪浅。它不仅提供了解决实际问题的方法,还激发了学生对英语语法的深入理解和兴趣。

英语四六级对语法要求重要吗?我语法很差的,
答:你好。四六级对语法要求不高,单词是绝对要记的。可以这样说,如果你语法很好那么在英语各种考试过级中都是优势,但是并不是说语法不好就会多差。英语四六级的考察点在写作、听力、阅读和翻译,语法则是单项选择题的基础(高考中15分的单选题)。所以说语法并没有那么重要。至于说记单词,不是记字典的...

help sb with sth和help sb todo sth的用法区别是什么?
答:这个问题我会,虽然本人英语口语不是很好,但是对英语四六级词汇还是很熟悉的~给大家总结了一个表格可以先粗略看一下: 一、含义解释及音标: help sb with sth(英:/hɛlp sb wɪð θ/,美:/hɛlp sb wɪð ð/):帮助某人做某事,与某人共同完成某项任务。 help sb to do sth(英:/hɛlp...

英语四六级考哪些内容
答:1、词汇:领会式掌握4200个单词,以及由这些词构成的常用词组1600条,并具有按照基本构词法识别生词的能力;2、语法:巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力;3、阅读能力:能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、...

do和does的区别和用法
答:这个问题我会,虽然本人英语口语不是很好,但是对英语四六级词汇还是很熟悉的~下面给大家从四个方面具体解释一下: 【含义】 1.do意思:做,干,办(某事);(以某种方式)做;行动;表现;(问询或谈论时用)进展,进行。 2.does意思:用于实义动词前构成否定句和疑问句;构成附加疑问句;代替实义动词以避免重复。 【用法】...