要有过程!!初三数学解方程解问题!

作者&投稿:蠹冉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
要有过程!!初三数学解方程解问题!~

1。盒子的高就是小正方形的边长设为x,盒子的宽就是2x
那么原来矩形面积=长*宽=(25+2x)*(2x+2x)=888
化简后得到2x2+25x-222=0 x=6 x=-18.5(舍) 所以盒子的宽和高应为12和6cm。
2。那么设横彩条宽度为3x,竖彩条宽度为2x,彩条所占面积为(横彩条宽乘以总长乘以2+竖彩条乘以总宽乘以2-4*横彩条宽*竖彩条乘(这四块区域被计算了两次,所以要再减去他们))
3x*30*2+2x*20*2-4*3x*2x=20*30/4=150
260x-24x2=150
x=(24+√82000)/48≈6.5cm.

1、设增长率为x。
(1+x)^2=1+44% 解出方程, x=0.2=20%

2、设增长率为x
261.5(1+x)^2=262,解出方程, x=0.09%

3、40(1-x)^2=32.4,解出方程, x=0.1=10%
500+【(40-32.4)/0.2】*10= 880(件)

1.设其中一个数为x.那么另外一个数就是14-x
他们的积威45,即
x(14-x)=45
14x-x^2=45
x^2-14x+45=0
(x-9)(x-5)=0
x=9或x=5
当x=9时,另外一个数为14-9=5
当x=5时,另外一个数为14-5=9
即这两个数为5和9
2.设这个竹竿长x尺,那么门框宽就是x-4尺。门框高为x-2尺
那么就有
(x-4)^2+(x-2)^2=x^2
x^2-8x+16+x^2-4x+4-x^2=0
x^2-12x+20=0
(x-2)(x-10)=0
x=2或x=10
因为x-4>0 那么x>4
即竹竿长为10尺
3.设此正方形蔬菜园的边长为x米。根据题意可得
15x^2+30*4x=3600
15x^2+120x-3600=0
x^2+8x-240=0
(x+10)(x-2)=0
x=-10 或x=2
因为X为菜园边长不可能为负 即菜园边长为2米
4.设共有X个队,则一个队有X-1个对手 故要打(X-1)*2场比赛
所有X*(X-1)*2=90*2
故X=10

1.两数积为45,9*5=45,9+5=14,所以为5,9。

2.设竹竿长度x,门框宽=x-4,门框高=x-2
(x-4)^2+(x-2)^2=x^2
x1=7,x2=2,舍去x2,因为门框高不可能为0,所以竹竿长7

3.设边长为x米
x^2*15+4x*30=3600
x1=20,x2=-12,舍去x2,因为边长不可能为负数,所以边长为20米

4.2支进行2场
x支进行90场
2/x=2/90
90队

要有过程!!初三数学解方程解问题!
答:4.设共有X个队,则一个队有X-1个对手 故要打(X-1)*2场比赛 所有X*(X-1)*2=90*2 故X=10

要有过程!!初三数学解方程解问题!
答:1。盒子的高就是小正方形的边长设为x,盒子的宽就是2x 那么原来矩形面积=长*宽=(25+2x)*(2x+2x)=888 化简后得到2x2+25x-222=0 x=6 x=-18.5(舍) 所以盒子的宽和高应为12和6cm。2。那么设横彩条宽度为3x,竖彩条宽度为2x,彩条所占面积为(横彩条宽乘以总长乘以2+竖彩条乘以总宽...

初三数学。解方程,过程。
答:第一种情况:2x+5=0 解得x=-5/2 第二种情况:2x+5不等于0 即可以约掉(2x+5) 得3=2x 解得:x=3/2

初三数学题解方程
答:解:4x(2x-1)=3(2x+1)8x²-4x=6x+3 8x²-10x=3 x²-5/4x=3/8 (x-5/8)²=3/8+25/64= 49/64 x=5/8+7/8=3/2 或 x=5/8-7/8=-1/4 所以:x=3/2 或 x=-1/4 又如果题为:4*(2x-1)=3(2x+1)8x-4=6x+3 2x=7 x=7/2 ...

初三数学题求助 要详细解答过程
答:一、解方程 ∵x(3x+1)=5(3x+1),∴x(3x+1)-5(3x+1)=0,∴(3x+1)(x-5)=0,∴x=-1/3,或x=5。二、计算 (√2/2)sin45°+sin60°-2cos45° =(√2/2)×(√2/2)+√3/2-2×(√2/2)=1/2+√3/2-√2。三、几何 第一个问题:∵AB...

13x-2=63
答:在解决实际问题时,我们经常需要进行数字运算,这是数学思维和计算能力的基础。 4. 解方程的方法:这道题目中我们使用了最简单的移项和计算方法来解决线性方程。然而,在更复杂的方程中,可能需要借助代入法、消元法、配方法等不同的解方程方法。 总结: 通过解析解题过程,我们求解了这个简单的线性方程,并拓展了相关的...

初三数学配方法解方程的步骤
答:初三数学配方法解方程的步骤如下:步骤1:明确问题在解方程之前,首先要明确问题的条件,把问题中的已知信息和未知数都清楚地列出来。通常,未知数用字母表示,比如 x。步骤2:列方程根据问题的条件,用代数式将问题转化为一个方程。方程通常以等号(=)连接已知信息和未知数。例如,如果问题是“某个数...

要有过程啊初三数学解方程解问题!
答:1、设增长率为x。(1+x)^2=1+44% 解出方程, x=0.2=20 2、设增长率为x 261.5(1+x)^2=262,解出方程, x=0.09 3、40(1-x)^2=32.4,解出方程, x=0.1=10 500+【(40-32.4)/0.2】*10= 880(件)

我只有一百分。求助数学帝解答几道初三方程。求详细过程。
答:所以方程组的解为x=y=2√5或x=y=-2√5 2、x²+y²=13,xy+x+y=11 (x+y)²-2xy=13,而xy=11-(x+y)所以(x+y)²-2(11-(x+y))=13 (x+y)²+2(x+y)-35=0 所以x+y=5或-7 若x+y=5,则xy=11-5=6,所以y=6/x x+6/x=5...

初三上学期数学题,求详细过程。(解方程)
答:=(6x-1)(x-1)=0 解得x=1/6或x=1 2、5x^2-9x-18 =(5x+6)(x-3)=0 解得x= -6/5或x=3 3、4x^2-3x-52 =(4x+13)(x-4)=0 解得x= -13/4或x=4 4、5x^2+2x-4=0 x= [-2+√(2^2+4*4*5)]/10 或[-2-√(2^2+4*4*5)]/10 即 x=(-1+√21)/5或(...