统编版五年级语文上册第1课《白鹭》知识点
本文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅，蕴含深意，用词准确，语言质朴，没有一句直接抒情，却句句含情。
作者开篇把白鹭比作一首诗，优美而有富有意境，而且是一首精巧的诗。由此，这已经在读者心中播下了一颗美的种子，等着它发芽，成长，开出美丽的花来。
作者仅仅对白鹭寥寥数笔的描绘，就揭示了它平常的美。先是同白鹤、朱鹭和苍鹭作比照，彰显了白鹭“全身的流线型结构”，这就突出白鹭一种无与伦比的独特的美，颇有点儿“百鸟之中我为首”的意思了。白鹭“增一点儿则嫌长，一一点儿则嫌短；素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑”。真让人惊叹白鹭的独特之美，自然，那些美丽的白鹤、朱鸶、苍鹭定会自叹不如。
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《白鹭》作于1942年10月31日，当时正值抗日战争第二阶段，蒋介石发动第二次反共高潮。郭沫若当时是中国共产党党员，任国民党政府语言文化工作委员会主任，以双重身份进行抗日。他说：“中国目前是最为文学的时代，善恶对立、忠奸对立异常鲜明，人性美发展到极点，人性恶也发展到极点。”
所以他这个时期的杂文以爱国反奸为中心内容，赞颂爱国者的忠义揭露卖国者的奸恶。《白鹭》以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。
在南国优美的田野中、明净清浅的小河边，一种常见的水禽被人尊为水边隐士、江田长者的白鹭，出没其间把乡居生活点缀得特别富有情趣。郭沫若以其特殊的观察力，对白鹭进行了热情的讴歌。
五年级上册语文第一课白鹭段意
答：白鹭段意：
第一部分（1）：白鹭是一首精巧的诗。
第二部分（2—5）：白鹭颜色的配合，身段的大小都很适宜，十分精巧。
第三部分（6—9）：白鹭在觅食、栖息、飞行时充满韵味，给人们以美的享受。
第四部分（10）：白鹭实在是一首韵味无穷的诗。
五年级上册语文课文第一课课文是什么,怎么写读后感
答：五年级上册语文的第一课，就是林海音写的《窃读记》读后感 例文1、《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来...
五年级上册语文人教版一苗教育生字讲解第一课白鹭
答：五年级上册语文人教版一苗教育生字讲解第一课白鹭如下：《白鹭》是一篇介绍白鹭的课文。1.“鹭”字：这是一个形声字，左边是“鸟”，右边是“路”。这个字的意思是白鹭，一种水鸟。白鹭的身体修长，嘴巴长而尖，羽毛洁白如雪，非常美丽。2.“嫌”字：这个字是“兼”和“言”组成的，是一个会意...
五年级上册语文课文的第一课的内容是什么?
答：窃读记 林海音 窃读记 转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样...
小学语文五年级上册人教版第一课的生字是什么?我没有书!
答：1、烹煮食物或烧水的器具：饭～。2、形状像锅的东西：烟袋～。四、踮 拼音：diǎn 释义：抬起脚后跟用脚尖站着：他人矮，得～着脚才能看见。也作点。“跕”五、哟 拼音：yō、yo 释义：yō：表示轻微的惊异（有时带玩笑的语气）：～，你踩我脚了。yo：1、用在句末表示祈使的语气：快点儿来...
五年级上册语文第一课课文中有那些近义词、反义词
答：近义词的成语：调兵遣将、丢盔弃甲、呼风唤雨、争名夺利。察言观色、生龙活虎、惊天动地、道听途说。见多识广、跋山涉水、残花败柳、饥肠辘辘。近义词的成语：自暴自弃、崇山峻岭、手舞足蹈、龙腾虎跃。高瞻远瞩、眼疾手快、三年五载、高谈阔论。天造地设、百依百顺、人喊马嘶、丰衣足食。
人教版五年级语文上册第一课的感受150字
答：点评：写字指导是小学语文学习非常重要的一环，在高年级仍要重视。而且，老师要把每一次板书都当成指导书写的良机。同时，不仅仅停留在书写上，查工具书的习惯、批注的习惯、甚至是纠错的习惯可以使用在平时的教学中，让好的学习方法成为“习惯”。三、再读课文，理清内容 １、请同学们再来读读课文，看看...
部编版五年级上册语文教后反思
答：部编版五年级上册语文教后反思 《白鹭》 教学反思 《白鹭》一课是著名的作家郭沫若先生的作品。在教学中,我们提倡孩子应学会这样的“发现”:发现食物的特点、发现现象背后的本质、发现生活中的美与心灵的感动、发现大自然的秘密、发现情趣,发现细节、发现学习的快乐、发现人生的目标、发现努力的方向…… 教学中积极...
五年级上册语文鸟的天堂课后第1题和第二题怎么回答
答：新人教版统编版教材小学五年级语文上册《鸟的天堂》课后习题解答 新人教版统编版教材小学五年级语文上册 《鸟的天堂》课后习题解答 1.朗读课文。说说作者为什么感叹那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！答：因为这里既有适合鸟类生存的自然环境，又有人类对鸟的保护，鸟儿们在这里生活得自由自在，幸福快乐，...
五年级上册语文课件:《骑在白鹅的背上(一)》
答：1、开火车读词语。2、齐读课文。五年级上册语文教案设计 课题：骑在白鹅的背上（一）课型：讲读课课时：第2课时 教学目标：1、理解课文内容，学习作者抓住对话描写人物特点的方法。2、体会马丁和尼尔斯之间的对话，感受他们各自具有的性格特征。教学重点：1、理解课文内容。2、感受他们各自具有的性格特征...
五年级语文人教版上第一课是什么??
答：上册的第一课是《窃读记》转过街角，看见三阳春的冲天招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我松了一口气，放慢了脚步。下课从学校急急赶到这里，身上已经汗涔涔的，总算到达目的地——目的地可不是三阳春，而是紧邻它的一家书店。我趁着漫步给脑子一个思索的机会：“昨天读到什么地方了？那女孩...
