很多人都不建议给孩子报学前班，认为对孩子没好处，你认同这种说法吗？
很多人都不建议给孩子报学前班，认为对孩子没好处，我不认同这样的说法，更早的让孩子接触到时小学了就没有那么费劲了。
很多人都不建议给孩子报学前班，认为对孩子没好处，你认同这种说法吗？学前班会提前传授孩子小学知识，等宝宝真上小学时，就很可能会出现重复性学习。如果你家孩子生理和心理都准备好了，提前接触小学知识是完全可以的。
小孩该不该上幼儿园？直接上中小学有什么弊端？我认为得依据小孩情况而定。我剖析如下所示:没有上过幼儿园里，或老年人带大的固定于一个社交圈子里的孩子，应该考虑上幼儿园。由于，怕孩子直接上中小学之后，跟老师与学生沟通会有什么问题，另外就是在学校的习惯养成怕不适合，怕一下不适合院校的学习氛围，怕孩子内心造成自卑心理。登过幼儿园的孩子，在和同学老师沟通交流上应当问题不大，但幼儿园里较为随便，主要是以玩为主导，小朋友的时间观也较弱，这需要父母认识自己孩子了，孩子还是比较乖巧，时间观也比较强，我认为上不上幼儿园都能够，但孩子，时间观较为随便，习惯养成不太好得话，
我觉得应该上幼儿园，让融入一下，有一个过多，该会好一点。小孩不适合小孩学前教育是进行的实体线认知文化教育。他们从日常生活感受世界，获取知识。可是上幼儿园后学习的内容是标记专业知识。抽象化专业知识。一下子把真实世界与标记联系起来孩子会不适合。那怎么办？ 在日常生活中自身教孩子通识类。怎样让孩子把实际跟标记专业知识联系起来？读绘本是很好的选择。是一种过多。并且多阅读各种各样儿童绘本，孩子能从里面学习到一些知识。有背景知识老师讲物品小孩就能很快领悟。而学龄儿童，去幼儿园啊，作业辅导班啊，早教托班啊，由于这时候的他们仅有2岁到五岁，自控能力比较差，
注意力也不够，让这时候的小孩专注一件事情半小时以上就是特别难的，何况是学了呢？因此这时候的孩子们还是以玩耍为主导。只因不可以安心的做一件事情，若是有，也许只不过是看动画了。之后就是所提到的学龄前儿童了。这时候他们有的六岁到七岁那样，该上小学了，可是上小学了，便是宣布踏入校园内了，有院校的规矩，走有走形，坐有坐样，授课有上课的模样。一节课必须45min，
可是小朋友们根本没办法专注一件事情这么多年，怎么处理？此刻幼儿园就产生了，除开提前学习一年级的课程外，也是提早体会上课的氛围。许多父母会在五岁半或是六岁让孩子去幼儿园上一年再进入中小学。其实是一个衔接。我觉得应当让儿童尽早进到上学的人物角色，而非早已念书，或是接纳不到上学的过程，那样松弛有度。自然，家长也是孩子的第一任老师，起到表率作用，陪伴是最长情的告白，多陪陪孩子，掌握孩子的压力，做他们的精神寄托。
孩子上学前班有必要吗?
答：可以说，幼儿园阶段基础打得好，孩子在整个小学阶段的学习还是比较轻松的。最近这几年又提倡幼儿园要“去小学化”，不允许提前学习文化课，所以好多家长担心孩子以后跟不上，纷纷去上幼小衔接班。我的建议是，家长多注意孩子在幼儿园的课程设置，如果基础知识部分学得比较充分，就不用读幼小衔接。如果幼儿...
很多家长不让孩子上幼儿园大班,这是为什么呢?
答：但是很多家长在孩子稍大一些的时候，就想让孩子上学前班来代替幼儿园的大班，在家长的思想观念里边，他们认为学前班可以提前学习到一年级的知识，从而孩子上小学的时候就会很快的过渡，同时成绩也不需要家长担心，上幼儿园大班的话老师不仅不会教育孩子知识，同时还会养成孩子不好好学习的坏习惯，所以很多家长...
幼儿园学前班有上的必要吗?不上对孩子会有什么影响吗?
答：②学会思考的能力幼儿园主要以培养习惯为主，但是小学就要以自己的思考方式去学习、理解一些问题了，是主要锻炼孩子的思维能力的。要想学好小学阶段的内容，得有独立思考的能力，而学前班可以帮助孩子更好的学会思考的能力，从而养成独立思考的好习惯。③跟不上进度由于很多孩子都上了学前班，导致到了小学...
学前班孩子是上还是不上?
答：我想,在决定孩子该不该上学前班之前,我们首先要先了解什么是学前班。 要了解学前班,当然要从他的起源谈起。学前班,始建于80年代初,由于幼儿数量多,很多幼儿园没有条件接纳过多的幼儿,在这样的大环境下,开始兴办学前班,缓解了入托难的压力。到了90年代,北京市的幼儿园数量、质量都有了很大的发展,随着计划生育...
幼小衔接班有必要上吗?
答：幼小衔接问题是长期被教育工作者和家长所关注却一直没有得到很好解决的难题。孩子入学后产生厌学情绪、注意力不集中、做事拖沓、粗心大意等问题，多是由于幼小衔接不当所致。在中国，很大一部分是4个老人，加上父母两人带一个孩子，这就导致了一代小皇帝的诞生。大家总是想把最好的给孩子，但不知道孩子...
孩子该不该上学前班?
答：上不上都没有什么绝对性，主要看孩子的学习能力是否强烈，你有时间可以监督她，也可以和她一起完成作业，不让她落下功课，指望老师教导不太可能，上不上取决于经济能力吧，愿意让他上就上，不愿意的话也没什么不妥。请及时采纳
你认为孩子应不应该上学前班?学前班的作用是什么?
答：孩子到底该不该上学前班？我认为，孩子可以不需要上学前班，无论是成年人的学习，还是幼儿的学习，兴趣与动力是非常重要的，学生主动、有意愿的学习，才可以提升学习效率。有很多盲目的家长，不知道该不该给孩子报兴趣班，看到身边的家长都报了，自己也想给孩子报，但是又怕孩子的压力大，所以不知所措...
我的孩子五岁了可什么都不会,是上学前班好呢,还是上大班好呢
答：你好，好一佳很高兴为你服务，上大班吧。学的知识可以跟上一些。学前班的内容都是一年级的内容，提前学习的。现在很多人都不提倡学前班的，因为那样孩子上了一年级就失去了学习的新鲜感。孩子学得快，忘的也快，就是学前班学了，一年级也忘了，还得再学。希望可以帮到你。
学前班是择近还是择优呢?
答：1. 学前班会提前教小学课程，孩子提前学习之后，上小学会不好好听课，更不可能养成良好的学习习惯，可能第一年孩子的成绩比较好，但是后期真的不会有多大的潜力。2 .学前班的老师资历经验是个问号，毕竟学前教育水平参差不齐，私立学前班的老师可能就是个下岗职工或者代课老师，还不如省省钱给孩子买点吃...
幼儿园的学前班有必要上吗?
答：当然，除了这些，幼儿园的老师还会利用自己专业的知识，丰富的经验，给孩子讲故事，唱儿歌，跳舞，做益智游戏，锻炼孩子的各项能力，而这些，都是很多老人带娃、甚至全职宝妈带娃做不到的！2、幼儿园可以帮孩子培养自理能力 越早培养孩子的生活自理能力，其成年后社会适应能力越强，也更容易获得成功。在家...
