更好后面用哪个“的”“地”“得”

作者&投稿:盖宇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
“的”“地”“得”分别用在什么词的后面?~


作为一个程度形容词:多么“的”漂亮,多么“的”善良

“地”

地拼音:dì、de

地dì

1、人类生长活动的所在:地球(太阳系九大行星之一)。

2、地球或地球的某部分:地质。

3、地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分:陆地。

地de

1、结构助词。

2、用在词或词组之后表示修饰后面的谓语。

扩展资料

汉字笔画:

相关组词:

1、轻地[qīng de] 

指进入敌人的领地较浅的地区。

2、声地[shēng de] 

声望与地位。

3、紧紧地[jǐn jǐn de] 

密切注意。

4、及时地[jí shí de] 

立刻:马上。

5、轻易地[qīng yì de] 

毫不费力:轻而易举。



“地”地拼音:dì,de。

1、地dì。

(1)人类生长活动的所在:地球(太阳系九大行星之一)。

(2)地球或地球的某部分:地质。

(3)地球表面除去海洋,江河,湖泊的部分:陆地。

2、地de。

(1)结构助词。

(2)用在词或词组之后表示修饰后面的谓语。

汉字笔画:

相关组词:

1、轻地[qīng de] 

指进入敌人的领地较浅的地区。

2、声地[shēng de] 

声望与地位。

3、紧紧地[jǐn jǐn de] 

密切注意。

4、及时地[jí shí de] 

立刻:马上。

5、轻易地[qīng yì de] 

毫不费力:轻而易举。



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更好是副词,副词一般修饰形容词或动词。

的,地,得,的区别和用法是什么?
答:1、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水。2、“地”后面跟的都是表示动作的词或词语,如:高声地喊、...

的,地,得,分别用在什么词后面?
答:“的”后面跟的都是名词,“地”后面跟的都是表示动作的词,“得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如补充两点:1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然...

“的、得、地”的用法
答:以下是具体用法:1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。结构形式一般为:形容词、名词/代词+的+名词。2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。结构方式一般为:形容词/副词+地+动词/形容词。3、得——补语的标记,一般用在谓语后面。结构形式一般为:动词/形容词+得+...

写文章的时候,什么时候用“的”、“地”、“得”,最好有例子!
答:说明“地”后面的动作怎么样。后面跟的通常都是表示动作的词或词语。结构方式:形容词(副词)+地+动词(形容词)。3、“得”:用在谓语后面。前面多是表示动作的词或词语,少数是形容词;后面跟的是形容事物状态的词,用来补充说明“得”前面的动作怎么样。结构形式:动词(形容词)+得+副词。

“的、地、得”后面的词语分别是什么?
答:的后面跟的都是名词,地后面跟的都是表示动作的词。地一一状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词) +地+动词(形容词)。如:她偷快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。

的、得、地到底要怎么用?
答:“得”用在谓语与补语之间。它是补语的标志;千万不能依据前后的词性来确定用哪个(de)。因为:“的”后面跟的不一定都是名词,如“你现在需要的是认真的反省和冷静的思考。...”“地”后面跟的不一定都是表示动作的词,如“花儿慢慢地红了...”“得”前面跟的不一定是动词,如“红得好似一团...

如何区别"的丶地丶得"
答:平原也是名词)。2.状语后面用“地”(修饰动词的时候,一般是“副词+地+动词”),如:刻苦地训练(训练是动词)、平平安安地回家(回家也是动词,表示“回家”这个动作)。3.补语前面用“得”(修饰形容词或副词的时候,一般是“动词+得+形容词/副词”),如:做得完、洗得干干净净。

的、得、地,哪个用得最广泛?
答:得:用于谓语后,接副词。1、的:结构助词,多用在定语或形容词的后面,表修饰,一般说明某物与某人的关联,如良好的习惯,优秀的学生。2、得:一般用于动作词语后面,用在动词、形容词和表示状态、程度的补语之间,如听得津津有味。3、地:用在状语的后面,如非常地开心,吃惊地看着。的、得、地这...

如何正确使用“的,地,得”
答:备注:如果“de”的后面是“很、太、真”等这些词,一般用“得”。如:绣得真好看、说得太好了、高兴得很、玩得真开心……有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里后面的“一蹦三尺高”虽然表示动作的,但是它是形容心情“高兴”到什么程度的,所以应该用“得”。二、“的、地、得”...

的地和得的区别及用法
答:用法:用法结构形式一般为:修饰、限制词+的+名词。地结构方式一般为:修饰、限制词+地+动词;区别:前面的词一般用来修饰和限制的后面的东西,说明的后面的东西怎么样,地前面的词一般用来形容地后面的动作,说明地后面的动作怎么样。注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读...