如何用文言文称赞一个人很棒
1. 怎样用文言文赞美一个人学习好
1、春秋孟子《孟子·公孙丑上》：出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。
译文：产生在这个人群中，但又远远超出了那一类人。自有人类以来，没有比孔子更伟大的人了。
2、春秋庄子《庄子·天下》：惠施多方，其书五车。
译文：惠施的方术很多，本事很大，惠施读的书要五辆车了。（即成语学富五车。）
3、春秋孔子弟子《孔子家语·观周》：吾闻老聃博古知今。
译文：听说老子博古通今。
扩展资料：
《庄子·天下》“惠施多方，其书五车。”的成语典故：
惠施的学问广博，文章够五辆马车之多，道术杂乱无章，言辞多有不当。分析了其中一件事，说：“大到极点而没有边际的，称为‘大一’；小到极点而没有内核的，称为‘小一’。没有厚度，不可累积，但能扩大到千里。天和地一样低，山和泽一样平。
太阳刚刚正中的时候就偏斜，万物刚刚生出就向死亡转化。大同和小同相差异，这叫‘小同异’；万物完全相同也完全相异，这叫‘大同异’。南方既没有穷尽也有穷尽，今天到越国去而昨天已来到。连环可以解开。我所知的天下的中央，在燕国之北越国之南。泛爱万物，天地合为一体。”
参考资料来源：百度百科-学富五车
参考资料来源：百度百科-孟子·公孙丑上
参考资料来源：百度百科-庄子·杂篇·天下
2. 怎么用文言文夸奖一个人“有才华”
怎么用文言文夸奖一个人“有才华”：
1、天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。——南朝·谢灵运
2. 惠施多方，其书五车。——《庄子·天下》
3. 温弟时文已才华横溢，长安诸友多称赏之。——清·曾国藩
4. 夫士大夫登朝之后，大都为世事牵挽，一二有性情者，方能以文采风流、友朋意气相尚。——清·恽敬
5. 吾闻老聃博古知今——《孔子家语·观周》
6. 出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。——《孟子·公孙丑上》
7. 还是大家宝眷，见多识广，比男子汉眼力到胜十倍。——明·冯梦龙
3. 用文言文形容一个人很厉害怎么写
1.原文：天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共分一斗。
翻译：天下的人才数量不过一石，曹子建一个人占了八斗，我分得一斗，从古至今其他人分一斗。
意思：形容人才华横溢，特别是文学方面特别厉害。
出处：《南史·谢灵运传》
例句： 郑兄果然是才高八斗，刹那间想出来这么多办法。
2.原文：睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。
翻译：像睢园竹林的聚会，这里善饮的人，酒量超过彭泽县令陶渊明。像邺水赞咏莲花，这里诗人的文采，胜过临川内史谢灵运。
意思：前句形容人酒量豪放，后句形容人富有文采。
出处：《滕王阁序》
例句：我还真是小看了你的酒量，没想到你也是气凌彭泽之樽的人呢。
3.原文：劝君不用镌顽石，路上行人口似碑。
翻译：你用不着带着铭刻功劳的石头，路上的行人全都是你的口碑。
意思：夸奖对方功劳大，口碑好。
出处：《五灯会元》
例句：田局长，你也是有口皆碑的人物了，犯不着这么铺张浪费吧。
4.原句：出于其类，拔乎其萃
翻译：在同类人中表现突出，比聚集在一起的人更高一筹。
意思：夸奖对方某方面十分杰出，非同寻常。
出处：《孟子》
例句：你看看人家小明小红，哪个不是出类拔萃的人物？
5.原文：经天纬地之才，气吞山河之志
翻译：拥有洞悉管理天下的才能，胸怀吞没山河的豪气。
意思：形容一个人才华卓越，志向远大。
例句：听说江天玩放弃创业了，开始还自吹自擂说有气吞山河的志向呢，真是滑稽。
4. 用古文怎么夸一个人漂亮
1、秀色可餐。
2、秀外慧中。
3、其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。秾纤得衷，修短合度。肩若削成，腰如约素。延颈秀项，皓质呈露。芳泽无加，铅华弗御。云髻峨峨，修眉联娟。丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。瑰姿艳逸，仪静体闲。柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨像应图。披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯。践远游之文履，曳雾绡之轻裾。微幽兰之芳蔼兮，步踟蹰于山隅。
——《洛神赋》
4、一顾倾人城，再顾庆人国，宁不知倾城与倾国，佳人再难得。
——《诗经》
5、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
——《长恨歌》
5. 如何用文言文夸人聪明
用文言文夸人聪明：孺子可教也，他日必成大器、金溪民方仲永，世隶耕、纷吾既有此内美兮，又重之以修能、冰雪聪明，蕙质兰心。
文言文是什么？
1. 用别于白话的古汉语书面语写的文章， *** 反对党八股五四运动时期，一班新人物反对文言文，提倡白话文，反对旧教条，提倡科学和民主，这些都是很对的。
2. 文言文很精彩这当然是无疑的，构成中国传统文化的主体是文言文，由此可见中国的现代文明历史还是很短的，解构或者解读传统文化还是现代化的必要，因为传统智慧的继承建立于对文言的正确解读。
3. 文言文也是技巧，汉语的表述、描绘、组合、转变、喻式、铺比、推演在思想的表达上充分承载了汉文明的风格，掌握文言文物理结构，对现代汉语的理解比较精深，对新汉语的构造将有法可依。
4. 文言文是白话文的相对，这个词的结构是这样的，文言文第一个文是文字，言是语言，文言则指文字化了的语言，它说明两层意思：其一是指明文言文本是一种语言，其二是这个语言后来被文字化了，被文字化了的语言也有两重含义：其一可以有语言但没有文字的文化，比如大多数少数民族只有语言没有文字，其二语言功能退出生活，以文字的形式成为历史，文言文的字面意思应该是被文字化了的语言的一种文体，后面那个文指文体。
文言文夸一个人漂亮
答：4. 怎么用文言文夸奖一个人“有才华” 怎么用文言文夸奖一个人“有才华”: 1、天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。——南朝·谢灵运 2. 惠施多方,其书五车。——《庄子·天下》 3. 温弟时文已才华横溢,长安诸友多称赏之。——清·曾国藩 4. 夫士大夫登朝之后,大都为世事牵挽,一二...
形容有学问的古文,形容一个人满腹经纶很有才华的诗词
答：2、学非探其花，要自拨其根。---唐 杜牧《留诲曹师等诗》释义：学习要深入去学，不要只停留在表面的意思。3、十年磨一剑。---唐 贾岛《剑客》释义：十年辛苦劳作，磨出一把利剑。4、不是虚心岂得贤。---宋 王安石《诸葛武侯》释义：没有虚心，怎么可能得到贤者呢？5、古人学问无遗力，少...
形容一个人很骄傲的文言文
答：形容人有恭谨慈爱的美好品德。 敬老恤贫老:年老的人。 3. 用文言文形容一个人很厉害怎么写 1.原文:天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共分一斗。 翻译:天下的人才数量不过一石,曹子建一个人占了八斗,我分得一斗,从古至今其他人分一斗。 意思:形容人才华横溢,特别是文学方面特别厉害。
bai文言文形容一个人
答：2. 用文言文形容一个人很厉害怎么写 1.原文:天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共分一斗。 翻译:天下的人才数量不过一石,曹子建一个人占了八斗,我分得一斗,从古至今其他人分一斗。 意思:形容人才华横溢,特别是文学方面特别厉害。 出处:《南史·谢灵运传》 例句: 郑兄果然是才高八斗,刹那...
形容一个人有大智慧的文言文
答：小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就。出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》。 4. 形容有学问的古文,形容一个人满腹经纶很有才华的诗词 一、《国风·卫风·淇奥》 瞻彼淇奥,绿竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僩兮,赫兮咺兮。有匪君子,终不可谖兮。 瞻彼淇奥,绿竹青青。有匪君子,...
形容突出的文言文
答：6. 用文言文形容一个人很厉害怎么写 1.原文:天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共分一斗。 翻译:天下的人才数量不过一石,曹子建一个人占了八斗,我分得一斗,从古至今其他人分一斗。 意思:形容人才华横溢,特别是文学方面特别厉害。 出处:《南史·谢灵运传》 例句: 郑兄果然是才高八斗,刹那...
文言文夸人很棒的词语
答：一丝不苟， 身兼数职， 日理万机， 明察秋毫， 英明果断， 分身有术， 孜孜不倦.5. 表示一个人很棒的成语 口若悬河 滔滔不绝 口吐莲花 娓娓而谈 出口成章 妙语连珠 巧舌如簧 侃侃而谈 能说会道 语惊四座 才辩无双 “口吐莲花”比喻口出妙语，说话有文采 【一泻千里】 ：比喻口才的...
祝一个人越来越好的文言文
答：于是就用燕国牛角装饰的弓,北方蓬杆造成的箭,射向虱子,正穿透虱子中心,而拴虱子的毛却没断。(把这件事)告诉飞卫。飞卫高兴地跳高拍胸说:“你掌握技巧了。” 3. 形容一个人对未来迷茫的文言文有哪些 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边...
形容一个人不一般 终成大器用古文怎么说
答：形容一个人不一般 终成大器 一人不然终成 《百度文言文翻译》此人非凡，大器晚成也
厉害在文言文翻译
答：这是朱青青老先生的著名散文《荷塘月色》我们发现,当译成文言文后 趣味索然,全无了那份意境,文言文翻译讲究 信雅达,翻译白话文也应该遵循这个原则,所谓信者,真实也;雅者,文雅也;达者遵循作者的本意啦。尽量翻译的简练,达意即为上品。 希望采纳 ——文言爱好者 2. 用文言文形容一个人很厉害怎么写 1.原文:天下...
