在《中国石拱桥》和《苏州园林》中用“下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、列数据、引用”找出与这7
举例子:赵州桥非常雄伟。
作比较：
打比方：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
分类别：
列数字：桥宽约8米。
引用唐朝的张嘉贞曾说它“制造奇特，人不知其所以为”。
引资料:1."我走过的桥比你走过的路还长.''2.唐朝张嘉贞说它;制造奇特,人不知其所以为.3.唐朝张卓（没有找到哪个字）说的话．4.马可．波罗游记里的话．
列数字：这座桥修建于605年，到现在已有1300多年了。
桥全长50.82米，两端宽9.6米．
下定义：由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥．
打比方：桥洞不是普通半圆型，而是像一张弓
作比较：以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事．
举例子：”卢沟晓月”很早就成为北京盛景之一．
摹状貌：卢沟桥上的狮子．
我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。
苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
引用：
游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说“如在画卷中”的。
1、“我国的诗人爱把石拱桥比作虹……长虹卧波”——打比方。
2、《水经注》里提到的……可能是又记载的最早的石拱桥了。——举例子，列数字。
3、“其中最著名的……还有北京丰台区的卢沟桥”——举例子
4、“赵州桥非常雄伟……施工和技术更是巧妙绝伦”——列数字。
5、唐朝的张嘉贞说它……人不知其所以为”——引用（课本还有引用我就不写了哈）
6、“永定河发水时……以前的河堤常被冲毁……足见它的坚固”——作比较
7、“这些石刻狮子……千态万状，惟妙惟肖”——摹状貌
8、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先……——分类别。
苏州园林
1、“我想，用图画来打比方……是不讲究对称的。”——作比较，打比方
2、“还在那布置几块玲珑的石头……又是入画的一景”——分类别
打比方：
（1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
（2）桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。
打比方可以使要说明的对象形象可感。
举例子：
（1）我国的石拱桥几乎到处都有……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
（2）在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥……
先介绍一种现象或说明一种道理，然后再用具体例子做例证，这样有点有面，既增加了文章可信度，又使文章血肉丰满。
作比较：
（1）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。
（2）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
通过比较，容易突出被说明对象的特点。
打比方：
（1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
（2）桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。
打比方可以使要说明的对象形象可感。
列数字：
（1）赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。
（2）（卢沟桥）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米。
采用列数字的方法，读者可以通过确定的数字获得对说明对象的准确了解。数字的精确，是体现说明文语言准确性的一个重要方面。
引用：
（1）唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
（2）那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”……
如下
引用：
游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说“如在画卷中”的。
1、“我国的诗人爱把石拱桥比作虹……长虹卧波”——打比方。
2、《水经注》里提到的……可能是又记载的最早的石拱桥了。——举例子，列数字。
3、“其中最著名的……还有北京丰台区的卢沟桥”——举例子
4、“赵州桥非常雄伟……施工和技术更是巧妙绝伦”——列数字。
5、唐朝的张嘉贞说它……人不知其所以为”——引用（课本还有引用我就不写了哈）
6、“永定河发水时……以前的河堤常被冲毁……足见它的坚固”——作比较
7、“这些石刻狮子……千态万状，惟妙惟肖”——摹状貌
8、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先……——分类别。
苏州园林
1、“我想，用图画来打比方……是不讲究对称的。”——作比较，打比方
2、“还在那布置几块玲珑的石头……又是入画的一景”——分类别
说明文的顺序方式有哪些
答：①从主到次：《中国石拱桥》第9段成就原因 ②从简单到复杂：《中国石拱桥》赵州桥—卢沟桥 ③从概括到具体：《中国石拱桥》石拱桥—中国石拱桥—赵州桥、卢沟桥 ④从整体到局部：《苏州园林》全文结构 ⑤从现象到本质：《恐龙无处不在》南极化石—大陆漂移 ⑥从结果到原因：《被压扁的沙子》斯石英—...
中国石拱桥赵州说明顺序是按由什么到什么逻辑顺序来写的?
答：（时间顺序）。《中国石拱桥》是中国文学作家茅以升的一篇文章，文章运用科学数据，以及赵州桥、卢沟桥两个具体的例子，说明了石拱桥在人类文明中的历史地位、科学含量等。平实，简明的说明语言，首先说明了石拱桥的特点：历史悠久、形式优美、结构坚固。接着运用举例子，以赵州桥和卢沟桥为例具体说明。
老舍的《苏州园林》阅读
答：三、说明文中常用一些说明方法，如下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等，看看本文以及《中国石拱桥》用了哪些说明方法，并结合实例说说其作用。设题意图是让学生大致了解说明文常用的说明方法。这些说明方法如何运用及其作用都不难理解，在找出具体实例的过程中，学生就能获得一定...
《桥之美》优秀教案
答：说明文相对其他文体来说比较枯燥,《桥之美》为自读课文,位于讲读课文《中国石拱桥》之后。两篇课文同是写桥,但《中国石拱桥》的作者茅以升是桥梁专家,而《桥之美》的作者吴冠中是画家。他们分别从科学的角度和艺术的角度来写桥。在课文导入中,由于讲《苏州园林》假山的堆叠中提到了桥的设计和中国石拱桥中的结构坚固...
八年级上册《苏州园林》教案
答：小组讨论:本文是规范的说明文,你能根据《中国石拱桥》和《桥之美》中所介绍的说明方法,说说文中用什么方法介绍苏州园林的色彩特点吗? 引导学生说出说明方法,并举出例子。 4、指导朗读:朗读全文,在脑海中感受苏州园林的层次之美,自然之趣,用语言表达对苏州园林的美的感叹,对园林设计者智慧的感叹。 5、引申:用我觉得...
中国石拱桥的说明方法及作用
答：1、打比方。如“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓……”用“虹”“弓”作比，突出了石拱桥形式上的基本特征，富有形象性。2、举例子。作者为了说明中国石拱桥的特点，列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表，卢沟桥是联拱石桥的代表，且两座桥...
说明顺序有哪几种?
答：从特点到用途等。说明对象的特点决定了说明顺序的选择。有些事物内部构造比较复杂，通常按空间顺序说明，或由前到后，或由上而下，或由外及里，或由中间到四周，或按东西南北方位顺序。例如，《故宫博物院》就是沿着游览参观路线，按照从南到北的空间顺序有主有次地介绍故宫的建筑物和建筑布局。
中国石拱桥是一篇什么说明文,说明文可分为什么和什么?
答：《中国石拱桥》是一篇事物性社会科学说明文。1、说明文按说明对象分 1）事物说明文：事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，例如：《核舟记》、《恐龙》。语文课本上的《中国石拱桥》《海底世界》、《苏州园林》《看云识天气》等等。2）事理说明文：事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部的规律，如《敬畏...
八年级上《桥之美》教案设计
答：在朗读的课文的基础上,通过掌握关键句的方法来把握全文的主要内容并理解本文的主旨 比较阅读法: 通过与中国石拱桥的对比阅读,来进一步掌握本文在内容与写法上的特点 教学课时: 1课时 教学过程: 一.创设情景,激情导入 (欣赏《忆江南》一段视频,视频中的画面是江南的各种各样的桥和苏州园林的各式桥梁,配合《忆...
说明文中用举例子的作用是什么?
答：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。具体有力 地说明了事物的特征/事理。
