谁有小学6年级英语笔记,借我抄抄
笔记要照片发，那得发多少张啊。找个参考书，把每一课的词语解析，语法，重难点随便抄点不就好了，干吗费那么大劲
要多少篇？《童年》要不？我写得不咋地。。
一、一般时态1、一般现在时
(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段发生的动作或状态，常和副词usually，often，always sometimes， regularly，near，occasionally，every year, every week等连用。
1)The moon moves round the earth..
2)Mr. Smith travels to work by bus every day.
(2)在由after，until，before，once，when，even if，in case，as long as，as soon as，the moment以及if，unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中，通常用一般现在时代替将来时。例如：
1)I will tell him the news as soon as I see him.
2)I will not go to countryside if it rains tomorrow.
(3)某些表示起始的动词，可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作，这类动词有：be，go，come，start，depart，arrive，begin，leave等。例如：
1)The plane leaves at three sharp.
2)The new teachers arrive tomorrow.
2.一般过去时
(1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态，常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。例如：
We went to the pictures last night and saw a very interesting film.
(2)表示过去习惯性动作。例如：
1)He always went to class last.
2)I used to do my homework in the library.
(注意与be used to doing短语的区别)
3.一般将来时
1)表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。will / shall+do 例如：
I shall graduate next year.
2)几种替代形式：
1)be going to +v在口语中广泛使用，表示准备做或将发生的事情。例如：
I’m going to buy a house when we’ve saved enough money.
2)be to +v表示计划安排要做的事，具有“必要”的强制性意义。例如：
I am to play tennis this afternoon
第一课时
教学目标：
1． 能听懂、会说、会读和会拼写单词：mean, danger, should, shouldn’t, litter, park, cycle.
2． 能听懂、会说和会读单词和词组：public, a sign, grass, quiet, touch, keep off.
3． 能听懂、会说、会读和会写句型：What does it meam? It means you shouldn’t …
教学重点：
1． 能正确听说读会写句型：What does it meam? It means you shouldn’t …
2． 能正确能听说读写单词：mean, danger, should, shouldn’t, litter, park, cycle.
教学过程：
一. Everyday English:
How are you?
Pass the ball to …
Give the pen to …
Where’s …
What’s the score?
二．Presentation and practise:
1. T: Let’s go the the park.(多媒体展示公园情景,出现许多公共标志牌)
T: What’s this? It’s public signs.
Learn : public signs.
T: Let’s look at some public signs on the Internet.多媒体展示九个标志。
T: Can you read them?
学生能朗读其中的八个：No parking. No eating and drinking. Keep quiet. Do not touch.
什么笔记,说清楚一点!!!我有就给你抄...
Unit1
What's your name?
Unit2
Where's your home?
Unit1:
No smoking禁止吸烟
男神英语不好,而我英语年级第一,我想把英语笔记借他,怎样做比较含蓄委婉...
答：拿起他的课本，嫌弃他笔记做的不太全，拿出自己的笔记递到他面前，说，你看，我做的笔记笔记比你完整多了。假装很认真的跟他说，他的那个知识点没记完整。注意场合，注意他的心情。
...但她学习非常好,考试前她总是借我的笔记抄,怎么办?
答：你就说没动力了，笔记记得好成绩也提升不上去，有点灰心了。如果她提出帮你补习，你还可以恢复以前齐全的笔记给她看，如果她没反应，甚至以后不再找你借笔记，那么不是正好了嘛，既不得罪她，又可以摆脱烦恼。题主可以参考一下我的建议，或者你想到了更好的建议也可以尝试一下。
优质小学六年级读书笔记
答：小学六年级读书笔记2 我上五年级了,学了许多优秀的课文,而令我印象最深的就是《厄运打不垮的信念》。 《厄运打不垮的信念》讲了谈迁历尽挫折写了一部《国榷》的 故事 。谈迁从小刻苦好学,尤其喜欢历史,他立志要写一部翔实可信的明史,在此后二十六年中,他长年背着行李,步行百里之外,到处访书借抄,广搜资料,...
室友总是借我的笔记,我该不该借?
答：倘若真心不喜欢借给别人东西，那你就直接拒绝（毕竟是你自己的劳动成果，为什么人张张嘴就能够随便得到）。凡是遇见问题，一定要沟通，阐述原因，不要做老 好 人。帮你是情 分不帮你是本 分。我来说一件我身边的事吧。室 友要借我笔记，毕竟马上要考 试了，谁都不想挂 科。室 友A说:“你的...
我每天认真学习,认真做笔记,一个室友不学,但借我的笔记照抄,我心里不...
答：严格来说，确实是有点点自私。但是学生时代真的大家都会有过这种心理。自己辛辛苦苦做的笔记，不愿意让别人不劳而获。又比如：很多人考试时会严防同桌抄自己的答案。特别是两个成绩差不多的同学之间这种情况就越发明显。可能是跟心里那点隐隐的攀比之心有关吧。所以你完全不用因为自己有这种心理而觉得...
谁能给我一些小学六年级英语语法公式?谢谢
答：求求天下的好心人,求你看完,帮帮我吧,我是小学六年级的一个学生,以前老师上英语讲语法我不爱听,就一直没听,现在快考试了,我很着急,我知道错了,我现在在恶补英语,但只靠我的... 求求天下的好心人,求你看完,帮帮我吧,我是小学六年级的一个学生,以前老师上英语讲语法我不爱听,就一直没听,现在快考试了,...
有个同学上课总是不听课,不记笔记,下课每次都问我借,时间久了就很烦...
答：这必须得直接说啊，理由是：首先你自己嫌烦了，其次，让他自己记也是对他本身有利无害啊。所以不管是不是朋友，也都要有说出来的勇气告诉他啊
五年级英语读书笔记怎么写
答：读书笔记的分类 根据所读文章种类不同，所写的读书笔记也各有不同，以下是小学生常用的几种形式：（1）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。（2）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。（3）心得...
读书笔记4篇借我
答：《海底两万里》读书笔记打开《海底两万里》,我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅.鹦鹉螺号的尼摩船长是一个谜一样的人物,他性格古怪,但看到朋友死去却会无声地落泪;他知识渊博,会收容所有厌恶陆地的人;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整...
小学6年级读书笔记
答：读《繁星春水》有感 书是人类进步的阶梯,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。 读书对我们是有好处的。在寒假里,学校组织我们上网读书,我读了冰心奶奶的《繁星春水》,感触颇深。 冰心原名谢婉莹,福建长乐人。出生于军官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小读者》,《樱花赞》,《...
